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互联网的迅猛发展为青年大学生的成长和发展创造了更多的机遇,网络文化使大学生在网络社会中的公民意识观念也发生着深刻的变化,不但冲击着他们的思想观念、价值观念,影响着大学生的行为方式,也给网络环境下的大学生思想政治教育提出了严峻挑战。 相似文献
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网络为大学生提供了丰富的资源,给他们的学习生活带来了便利同时,大学生在网络交往中也出现了众多的网络伦理问题。本文针对高校图书馆的教育职能,提出图书馆应为构建大学生健康的网络伦理道德、构筑和谐的网络社会做出自己的贡献。 相似文献
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《内蒙古科技与经济》2015,(11)
大学生群体是高校网络文化建设的重要参与者与实践者,在享受着互联网所带来全方位便利的同时也呈现出自身的行为特点,包括网络学习、网络交往、网络娱乐和网络道德4个方面。大学生群体在高校网络文化建设中的主体地位及其网络行为特点的多样化、复杂化,为建设高校网络文化提供了更为具体的把握。 相似文献
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网络文化作为一种新型的文化形态,正起着日益重要的影响。在高校网络生活已经成为大学生生活的重要组成部分,网络文化全方位走进了大学生的生活世界,影响着大学生的精神生活。本文着重解析了网络文化对思想政治教育的深刻影响,探求了网络文化和思想政治教育环境建设的新途径,期望对构建信息时代高校思想政治教育平台有些许借鉴。 相似文献
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计算机的普及和Internet网络的崛起大大改变了人们的工作方式、学习方式、生活方式乃至思维方式。当前越来越多的大学生为网络的魅力所吸引,上网成为大学校园内的一种时尚和文化潮流。网络文化作为一种新型的文化形态,正在影响和改变着当代大学生的学习和生活。但它在给大学生的学习成长带来方便的同时,也给当前的大学生教育提出了新的挑战。因此,认清网络文化背景下的大学生教育问题,是提升大学生教育质量、实施大学生素质教育的关键。 相似文献
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大学生是我国网民的重要群体。大学生网民的网络道德素质状况,直接影响我国网民的道德形象。本文从道德自律、法律约束、技术监控、文化建设、教育者素质、教学资源等多方面探求大学生网络道德素质培养的主要途径。 相似文献
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网络伦理的层次性、根源与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
李育红 《科学．经济．社会》2005,23(1):83-85
网络的基本特征是现实性与虚拟性的统一。网络伦理规范具有高、中、低不同的层次性,其根源主要在于网络自身的特征;人性本身的特点及网民自身的素质;计算机公司和网站不同的经营目的。加强网络伦理道德建设,必须规范计算机公司和网站的经营行为;加强网民的道德自律意识;规范中小学生上网行为;加强网络执法力度。 相似文献
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互联网的日益普及和广泛应用,对大学生的价值取向、思维方式、行为模式、个性心理等也都产生了广泛而深远的影响.加强网络伦理道德教育有以下几个途径:培养大学生正确的网络伦理意识;开展网络心理健康教育;提高大学生自律意识;健全网络监督机制. 相似文献
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网络时代的大学生流行话语体现出鲜明的网络特质,充斥着多元混杂的网络新语。思想政治教育应引导大学生以理想精神超越世俗欲望,以理想人格塑造大学生网民人格,以理想话语重构流行话语。 相似文献
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人类进入信息社会,科学技术发展,网络普及并以其强大的功能影响着社会各个领域。在提供了方便迅捷的办公条件之外,网络也给大学生思想教育工作者带来挑战,大学生作为一个对新事物新思想敏感群体,网络给他们的生活、学习、思想带来了深刻影响。本文就如何利用网络开展思想教育和实践进行讨论。 相似文献
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21世纪是网络信息时代。网络文化作为一把双刃剑在给当代大学生带来积极影响的同时也带来了很多消极的影响。本文拟从网络文化对大学生价值观的影响出发,探究其理性的应对措施,加强对大学生的教育和引导,趋利避害。 相似文献
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4G时代,便捷的智能手机给大学生带来更多信息、娱乐的同时,深刻影响着大学生的思想行为。思政工作者只有趋利避害,善用智能手机,创新工作方式,搭建高效的信息交流、服务教育平台,才能在信息化时代有的放矢地进行教育活动。 相似文献
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网络短视频赋能大学生思想政治教育,是推进高校教育数字化建设的重要内容。网络短视频以其精短、便捷、直观的沉浸式视听传播新业态,迅速成为大学生记录生活和信息交互的主要渠道,延展了高校思想政治教育的育人场域。在短视频风靡的同时,其管理强传播弱审查、内容重流量轻质量、目的亲资本疏主流等问题日益突出,深刻影响着大学生的思想行为和价值观念。对此,必须分析网络短视频赋能大学生思想政治教育的生成机理,剖析网络短视频带来的现实挑战,从加强网络乱象治理、强化视频精准供给、重视网络意识引导等维度,探索教育数字化背景下网络短视频赋能大学生思想政治教育的提升策略。 相似文献
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试探大学生思想教育网络化 总被引：13，自引：0，他引：13
随着人类信息社会，网络以其独特的方式影响着社会各个领域。大学生作为一种特殊的群体，网络给他们的思想带来了诸多影响，本文就如何借助网络做好大学生思想教育进行探讨。 相似文献
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新媒体背景下,网络已经深入到大学生学习、生活的各个细节中,深刻地影响着他们的学习习惯。同时,网络的多元化和开放性也使得多元思想对大学生的思想意识形成了诸多的不利影响,这对当代大学生思想政治教育带来了巨大的挑战。新媒体背景下注重思想政治教育理念与形式的创新,是当前高校思政教学的重要任务,也是当前各高校需要深入研究的重要课题。 相似文献