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在构建社会主义和谐社会的过程中,社会稳定是压倒一切的政治任务,这要求积极加强对群体性事件的预防和处置.诱发群体性事件的社会矛盾虽是错综复杂的,但深层次原因是群众对基层政府信任度缺失.固本培元,应对群体性事件关键是预防,重点在基层.基层有效预防群体性事件,就要发挥基层党组织和基层政权的应有作用. 相似文献
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从政治学视角看,我国发生的各种群体性事件属于人民内部矛盾,其性质是非对抗性的、人民内部性的。中国的体制改革和社会转型引发的利益矛盾加深,而政治体制改革相对滞后,导致政治体系不健全不完善,社会政治生活面临一些弊端,一方面削弱了群众对党和政府的信任,另一方面又降低了政治体系应对群体性事件的效能。应对群体性事件,必须深化政治体制改革,加快建立健全兼顾社会各方面利益,确保经济社会持续、健康、稳定发展的政治体系。 相似文献
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唐春红 《武汉职业技术学院学报》2009,8(1):23-26
2008年,我国发生了多起影响较大的群体性事件。群体性事件从发生数量、参与主体、发生原因、事件形式来看,都具有较鲜明的特．点。群体性事件的发生原因可以概括为三个方面,一是因社会资源的分布不公、利益格局变化产生的社会问题积累,二是一些地方政府和部分公务员不能依法行政、勤政爱民、廉洁自律,三是利益诉求渠道缺失。必须采取标本兼治的有效措施减少群体性事件的发生,维护人民群众的共同利益。 相似文献
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网络群体性事件层出不穷,给社会的安定和谐带来了巨大的隐患和危害。了解网络群体性事件发生的原因、发展和研究现状,深入剖析网络群体性事件的动因和演化路径,提出相应的应对策略是非常有必要的。通过对网络群体性事件的梳理和分析可以得出,只要善于从利益的视角来把握网络群体性事件的本质,从技术角度来预防群体性事件的扩大和深化,从管制和法律的手段来扩充网络群体性事件诉求的渠道,就可以有效缓解网络群体性事件给人们带来的不利影响。 相似文献
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张苏婷 《南昌教育学院学报》2012,(12):80-81
本文在对近年来我国高校突发事件分析的基础上,围绕大学生群体性突发事件的类型和特点进行研究,重点探索了大学生群体性突发事件发生的原因、应对理念及应对机制的构建。为有效预防大学生群体性突发事件,降低此类事件导致的社会伤害、高校不和谐、个人损害提供了一定的解决思路。 相似文献
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高校校园的平安与稳定是高校学生管理工作的重点,是高校发展乃至社会和谐稳定的基石。做好高校学生的思想政治教育工作,对于有效预防和应对高校群体性事件和建设和谐校园具有重要意义。本文立足于高校学生管理工作的实际情况,详细阐述了思想政治教育工作在群体性事件发生前期、发生过程及平息期间、发生后期三个阶段的作用,并针对不同阶段提出了具体措施。文章认为要有效应对和处理高校群体性事件,必须在思想政治教育工作中从学生的根本利益出发,准确了解相关学生的利益诉求并与其积极沟通,这些思考为高校群体性事件的预防和处理起到了重要借鉴作用。 相似文献
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唐健 《南昌教育学院学报》2013,(1):67+78
随着现在我国社会经济的快速发展,社会关系也逐渐多元化起来,加上社会转型以及教育的改革,高校的群体性事件以各种类型发生,这种学生群体性的事件对高校的教学环境带来了很不好的影响,甚至会影响到社会的和谐和稳定。所以,需要拟订一些措施进行应对。本文首先对处置高校学生的群体性事件进行处置有何意义,然后再对群体性事件进行特征分析,最后就如何处置群体性事件提出对策。 相似文献
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随着社会转型与变革的深入,我国进入了社会矛盾与冲突的高发期,群体性事件不仅在数量上不断增加,而且破坏性也显著上升,呈现出了一种向非现实冲突转向的特点,通过冲突释放敌对、不满的情绪成为了群体性事件的主要目的,对社会秩序造成了更大的破坏。对群体性事件的非现实冲突转向进行研究,从群体性事件的发生过程和社会背景因素上找出这种转向发生的原因并提出相应的应对措施,对降低我国群体性事件的破坏程度,维持社会长治久安有着重要意义。 相似文献
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社会泄愤事件是当前我国社会矛盾集中反映的焦点,是一种特殊类型的群体性事件.在对社会泄愤事件发生过程进行全面考量和细致解读的基础上,着重就社会泄愤事件的发展阶段及相关因素进行比较,为寻求化解和应对社会泄愤事件的有效策略提供更为直观和清晰的认识. 相似文献
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大学生群体性事件的发生需要具备结构性诱因、结构性紧张、一般性信念、触发因素、行动动员、社会控制的疏忽或失效六个条件,对此,我们需要建立畅通的利益诉求机制、敏锐的预警机制、有效的疏导机制和快速反应的控制机制来抑制这些条件的产生,从而有效预防和应对大学生群体性事件的发生。 相似文献
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马凯华 《康定民族师范高等专科学校学报》2014,(1):47-50
近年来,我国发生了多起群体性事件,在事件发生过程中往往伴随着暴力、打砸现象,最终导致矛盾激化、事态扩大、社会不稳定因素增多,反思这些暴力群体事件,我们不难发现在市场经济环境下社会矛盾不断凸显,政府对突发事件的应急处置能力被提到新的高度,新时期各种群体之间的利益冲突和社会矛盾应当去研究,有效预防和减少群体事件的发生,构建和谐社会是当前维持社会稳定的重要内容。本文主要围绕群体性事件产生的原因,进而提出一些应对这一问题的思路。 相似文献
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近年来,我国网络群体性事件频现,并呈现出与其他社会事件和社会问题相互交织的趋势。运用社会心理学的集群行为理论,文章采用个案研究法,通过对"6·9圣战"的分析,探讨了网络群体性事件的一般发生机制,并基于对发生机制的解析,提出了此类事件的应对策略。 相似文献
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随着互联网的发展,网络对群体性事件的影响更加深入,尤其是网络舆情影响着群体性事件发展的全过程,深入地研究网络舆情应对,对于群体性事件的有效预防、妥善处理、提高政府的社会治理能力具有重大的现实意义。 相似文献
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在当前社会转型时期,边疆民族地区利益关系趋于复杂化,群体性事件呈多发性和突发性,对边疆民族地区的社会稳定产生了一定的影响。如何防范和应对边疆民族地区群体性事件,有效地化解社会利益关系的紧张局面,对正确疏导和有效治理边疆民族地区群体性事件,消解可能出现的不稳定因素,实现边疆地区的社会稳定具有重大而深远的现实意义。 相似文献
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陈佳 《商情·科学教育家》2013,(30)
网络群体性事件是一种基于新媒介技术的特殊类型的社会事件,随着互联网的普及与发展,其发生也愈发频繁.网络群体性事件具有传播速度快,影响范围广;与实体性群体性事件虚实交织,影响难料;感召力强,一呼百应以及易生谣言,舆论难控等特征,这些特征决定了政府对网络治理的难度.因此,重视并尊重网络民意的作用及时收集、掌握网络舆情信息,提升网络舆情应对的快速反应与应对机制,促进网络与传统媒体及多元社会主体的良性互动、引导舆情发展方向,完善行政问责机制,建立透明、权威的信息公开制度对于应对网络群体性事件具有重要的导向作用,同时科学应对网络群体性事件对于维护社会稳定,构建和谐社会也具有重要意义. 相似文献
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我国群体性事件的发展在很大程度上影响了社会的和谐发展,网络群体性事件作为我国群体性事件的主要部分,已日益引起政府的重视,政府开始逐步采取相应的措施应对网络群体性事件,针对网络群体性事件的特征建立起了应急机制。基于目前地方政府应对网络群体性事件管理的现状,文章以网络群体性事件的概念作为切入点,分析了目前网络群体性事件的发展特征和趋势以及地方政府应对网络群体性事件取得的成就,而后着重分析了网络群体性事件中地方政府应对存在的问题,并提出了相应的解决措施,以期促进地方政府应对网络群体性事件的应急管理机制的发展。 相似文献
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高校学生非正常死亡引发的群体性突发事件主要指高校中突然发生的,由于自然、人为因素导致的除老、病死以外的其他各种死亡事件,从而将要或已经引起严重后果或重大影响的学生群体性事件,具有突发性、紧迫性,后果严重,影响持续时间长、范围广,社会关注度高等特点。本文在分析此类事件成因的基础上,提出从大力开展生命教育,加强安全知识宣传和法制教育,加大高校安全工作管理力度,积极有效应对事件等四个角度来预防和应对高校学生非正常死亡及其引发的群体性突发事件。 相似文献
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当前中国群体性事件频发,当中的农村暴力型群体性事件由于其突发性、暴力性、社会破坏性等特点颇受社会关注,农村暴力型群体性事件正变得日益复杂,如何解决这些问题正成为中国地方政府眼下最重要的课题之一。正确把握农村暴力型群体性事件的特征和成因,有利于社会正确认识农村的暴力型群体性事件,有利于地方政府以积极的态度应对事件中体现出来的农村问题,同时也有利于及时找出农村暴力型群体性事件中矛盾的根源所在,从而从源头上预防农村暴力型群体性事件的发生,做到防患于未然。 相似文献
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本文通过总结中职学校新生入学后容易发生群体性事件的现象和原因,提出并通过实践检验和总结了有效的应对措施,实践证明,这些措施对于防范中职学生群体性事件的发生及发生后的处理具有很好的效果。 相似文献