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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
<正>如今课堂教学中多媒体技术是必不可少的教学辅助手段,成为学校教育教学中的重要环节。但在山区中学,因受山区硬件设施不足的影响,部分学校才慢慢开始引入多媒体技术教学,对于我们来说,多媒体教学正处在一个成长的阶段,在山区英语课堂教学怎样更好地运用多媒体技术,充分发挥它在课堂教学中的作用,给课堂教学注入新鲜血液,也是当今课堂教学对山区学校教师的一大挑战。一、注意运用多媒体的"度"多媒体教学是课堂教学中的一种教学辅助,是当今课堂教学  相似文献   

2.
正21世纪以来,我国全面进入了数字化信息时代。在教育改革不断深入的背景下,教育部门对课堂教学方法有了更高的要求,多媒体技术作为一种现代化教学方法运用在课堂教学中已经普及。我们知道,传统的语文诗词教学枯燥无味且令学生难以接受,因此将多媒体技术融入到初中语文诗词教学中必然被越来越多的老师采用。一、多媒体技术在初中语文诗词教学的作用1.形象直观,激发学生的学习兴趣常言道:"兴趣是学生最好的老师。"在传统的语文诗词教  相似文献   

3.
随着现代科学技术的不断推广和应用,多媒体技术作为一种全新的现代化教学手段已应用于英语教学之中。适时地运用多媒体技术,极大地优化了课堂教学过程,打破了传统教学手段的局限,有效地提高了课堂教学效率。调动学生对英语学习的积极性,激发学生求知欲,达到良好的教学效果。  相似文献   

4.
随着新课改的进程,我们的教育事业发生了翻天覆地的变化。尤其在这个信息技术大爆炸的时代,让信息技术走进我们中学的课堂教学至关重要。多媒体技术进入到高中语文课堂教学中,并且日益发展成为重要的教学辅助手段,在课堂教学中发挥着积极作用。在高中语文教学中运用多媒体技术辅助课堂教学,能够把学生的眼球吸引到语文教学的课堂来,还可以实现课堂的优化、尊重学生的主体地位等。所以在高中语文教学中科学的将语文课程与多媒体技术整合,让多媒体技术在我们中学的语文教育事业中发光发热。  相似文献   

5.
随着教学手段的不断发展优化,多媒体技术也普遍地运用到语文课堂教学中,使语文课堂大放异彩。"以学生的发展为本"的新课改,要求课堂走出目标单一、结构僵化、方式机械的灌输教学模式。而现代多媒体技术的新鲜性、直观性、趣味性、多样性越来越适合语文课堂教学,使课堂教学更加丰富多彩。本文简要谈谈现代多媒体技术在语文教学中广泛运用的作用和运用多媒体技术来优化语文教学时出现的问题。  相似文献   

6.
多媒体技术随着网络技术的发展而在课堂教学中一发不可收拾,在新课程理念下,如何运用现代化的教学手段,积极培养学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效率,是值得中小学教师们研究的一个重要课题.本文是作者运用多媒体技术在课堂教学引入中的点滴体会.  相似文献   

7.
随着多媒体技术的不断发展,多媒体辅助课堂教学日益广泛.与传统的教学手段相比,多媒体辅助教学有着不可比拟的优势.但是,我们也不能否认,一些教师在运用多媒体时,出现了种种弊端,给课堂教学带来了"画蛇添足"的反作用,主要体现在以下三个方面.  相似文献   

8.
随着教学手段的不断发展优化,多媒体技术也普遍地运用到语文课堂教学中,使语文课堂大放异彩.“以学生的发展为本”的新课改,要求课堂走出目标单一、结构僵化、方式机械的灌输教学模式.而现代多媒体技术的新鲜性、直观性、趣味性、多样性越来越适合语文课堂教学,使课堂教学更加丰富多彩.本文简要谈谈现代多媒体技术在语文教学中广泛运用的作用和运用多媒体技术来优化语文教学时出现的问题.  相似文献   

9.
卢昭延 《考试周刊》2014,(67):121-122
多媒体作为一种现代化教学手段引入高中政治课堂,从形式上改变了高中传统政治课堂教学的旧模式,给课堂教学带来新生与活力。所以,在高中政治课堂教学实践中,多媒体技术作为一种现代教学的辅助手段势在必行。多媒体教学在高中政治课堂中的应用,其优势突出、明显,不仅突破了课本与教师的局限,还有助于激发学生的学习兴趣和开阔学生视野。同时,不可忽视的是多媒体技术在高中政治课堂教学的运用中也存在问题,只有扬长避短,才能真正发挥多媒体技术辅助课堂教学的积极作用。  相似文献   

10.
《考试周刊》2016,(65):67-68
飞速发展的多媒体技术全面推动了教育的现代化,构建了一种全新的教学环境,深刻改变了传统的教学和学习方式。在教学中充分运用多媒体技术已成为教育改革的必然。作为多媒体技术和直观教具这两种当前最重要的教学手段,在实际课堂教学中必须因"容"变"法",根据据教学内容灵活选择、巧妙运用不同的教学方法和教学手段,这样才能让数学课堂教学更具实效。  相似文献   

11.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

12.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

13.
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

14.
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

15.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

16.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

17.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

18.
《宜宾学院学报》2018,(3):77-83
从存在主义哲学的角度出发,海德格尔寻找艺术作品的本源,对作品、艺术和本源的概念层层分析之后,最终发现并没有一个外物可以赋予艺术以本源,而艺术就是自身的起源,这一结果恰恰揭示了海德格尔对于存在和存在物的差异性思考。他把一切事物都纳入到其存在论哲学框架中,把人当作世界讲述自己的一个媒介,唯有如此才能以体验的方式接近艺术的本质,这也正是他存在主义艺术论的目的和意义。  相似文献   

19.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

20.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

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