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随着经济全球化趋势日益明显,现代社会将人才资源开发作为发展的战略制高点,将人才视为最重要的战略资源。高校人才培养需从目标定位、人才类型、素质结构、复合能力四个维度,构建＂四位一体＂的人才培养思路,以期达到人才培养的理想效果。 相似文献
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何会宁 《思想理论教育导刊》2012,(9):121-123
当今世界,随着经济全球化趋势日益明显,现代社会将人才资源开发作为发展的战略制高点,甚至将人才视为最重要的战略资源。高校人才培养需从目标定位、人才类型、素质结构、复合能力四个维度,构建"四位一体"的人才培养思路,以期达到人才培养的理想效果。 相似文献
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《职业技能培训教学》2005,(7):8-10
全国人才工作会议首次将高技能人才纳入国家“人才强国战略”规划，体现了对高技能人才培养的高度重视。为加快高技能人才的培养，劳动保障部在高技能人才培养方面进行了许多突破性的探索，就此，本刊记者采访了劳动保障部培训就业司副司长刘康。 相似文献
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肖松柏 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2001,23(4):37-40
邓小平认为，人才问题是个战略问题。他根据我国社会主义现代化建设发展战略与人才战略的内在逻辑关系及人才成长的客观规律，系统地阐明了人才的重要战略地位、人才质量的战略标准、人才选拔的战略方式和人才培养的战略途径等问题，形成了具有中国特色的人才战略思想、为我党建立跨世纪的人才战略指明了正确的方向。 相似文献
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文章将企业战略管理中的蓝海战略运用到高职高专院校的人才培养上,提出"人才蓝海战略"理念,在分析高职高专人才培养现状的基础上总结现存问题和发展瓶颈,从学校、学生、企业和市场的角度梳理高职高专实施"人才蓝海战略"的必要性,最后提出工学结合、校企合作和价值创新等方面的人才培养对策,以期为高职高专或其他行业的人才培养提供一定的经验。 相似文献
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针对经济全球化的时代特征以及对人才的新性战略特殊要求，分析我国高校人才培养工作面临的挑战提出我国高校人才培养的五大战略：创新性战略、国际化战略、社会化战略、个性化战略、终身教育战略。 相似文献
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人才培养新模式的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
人才流动全球化,人才标准国际化,标志着人才竞争将日益激烈。如何培养出更多符合现代社会需求的高素质人才成为中国教育的重要战略问题。本文提出改变人才培养模式的思路;树立人才培养的新理念,构建人才培养的新模式,从目标、制度、过程三个维度入手,建立人才培养的新模式。 相似文献
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人才强国战略是快速发展我国社会经济的又一个重要战略，在实施这一战略中，应特别注意协调人才与经济发展、人才培养与人才使用、人才稳定与人才合理流动、归国人才与国内人才等关系，这是搞好我国人才队伍建设的关键所在。 相似文献
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加入WTO对我国人才素质提出了新的更高的要求，为此，我国教育必须解决在人才培养方面存在的矛盾和问题，转变人才培养观念和培养模式，调整人才培养结构，建立完善的终身教育体系，以构筑新环境下的人才战略高地，满足社会经济发展对人才的需求。 相似文献
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人才强国战略的实施主要依靠各级各类的人才,在各级各类的人才当中,青年人才是主力军.青年人才培养的数量和质量直接决定了未来人才强国战略的成败.高校是培养青年人才的主要场所,在人才强国战略的实施中具有重要的地位,富有重要的责任.文章从剖析高校在人才培养方面存在的根本问题着手,阐述了人才强国战略对高校人才培养模式改革与创新的重要意义和目标.为更好地服务于人才强国战略的目标,提出高校人才培养模式改革与创新的具体举措. 相似文献
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人才在经济社会发展中起着重要的作用。娄底要实现“后发赶超”的目标，必须重视人才建设及人才培养。实施娄底人才培养、“后发赶超”战略的可行性分析。 相似文献
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刘雅丽 《衡阳师范学院学报》2012,33(3):142-145
实施人才战略,充分发挥区域人才优势,积极开展全方位、多层次、跨区域的人才智力交流与合作,从中部地区人才培养及开发价值取向和立体化人才培养及开发诉求等途径分别为实施中部崛起战略提供坚强的人才和智力保证。 相似文献
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论高校在实施人才强国战略中的地位和作用 总被引：3，自引：0，他引：3
盛子同 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(2):130-135
人才强国战略的提出为高校的发展提供了广阔的前景.高校作为实施人才强国战略重要组成部分,只有充分发挥在人才培养、发展科学、文化建设等方面的作用,才能更好地为科教兴国、人才强国战略的实施提供强大的智力支持和人才支持,高校自身也将获得更大的发展. 相似文献
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特色·个性·人才强国战略--2004年高等教育国际论坛综述 总被引：8，自引：0，他引：8
2004年高等教育国际论坛以“特色·个性·人才强国战略”为主题，对高等学校的科学定位、办学特色、人才培养模式以及高等教育如何为人才强国战略服务等问题，进行了深入的探讨和广泛的交流。 相似文献
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要深入实施科教兴国战略和人才强国战略,大力发展职业教育,加强人力资源能力建设,这是中共中央十六届五中全会的重要精神,是职业教育培训工作者的工作宗旨、行动指南和奋斗方向。企业培训工作要全面学习贯彻“会议”精神,重在加强企业培训自身能力建设,将人才培养,特别是技能人才培养,企业员工素质提高工作落到实处。举国上下,对人才强国的战略意义,对必须大力发展职业教育培训事业,强化企业培训工作的战略意义,在认识上不断深化,也出现某些重视技能人才培养的典型案例。但如何将人才兴国战略落到实处,实现党的十六届五中全会提出的“五类”… 相似文献
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在人才强国战略中站准位置有所作为 总被引：3，自引：0，他引：3
当今和未来的国际竞争,归根结底是人才的竞争;人才资源已经成为影响一个国家经济社会发展和知识创新的决定力量。人才强国战略具有深刻的时代背景和深厚的社会内涵,赋予了高等教育以难得的机遇和严峻的挑战。高校参与实施人才强国战略必须选择一条科学合理的途径,完善人才培养机制,创新人才培养环境,改进人才培养方法,积极推进学校本身的人才队伍建设;培养数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。一、“人才强校战略”是实施“人才强国战略”的重要实现途径人才强国战略的核心是建立培养、吸引和使用人才的体制和机制。人才强国战略是党… 相似文献
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2002～2004年上海高校毕业生就业状况分析及若干建议 总被引：1，自引：0，他引：1
姚栋华 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(5):66-69
当前，上海正围绕建成“现代化国际大都市和国际经济、金融、贸易、航运中心之一”的战略发展目标，积极地从各方面提升城市的综合竞争力。面对着经济、社会蓬勃发展的形势，上海对人才数量的需求将越来越大，质量要求也越来越高。上海作为国际性的大都市，正从开放人才观念、加强人才培养力度、明确人才吸引方向、拓展人才国际化途径、改善人才发展环境等方面推进着国际人才高地的建设。 相似文献