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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
从分析大学生创业难的原因入手,提出创建大学生创业团队、培育大学生创业苗子、搭建大学生创业平台及孵化大学生创业项目的大学生创业指导新模式,为扶持大学生创业、促进创业带动就业提供思路。  相似文献   

2.
创业能力对新创企业成长具有重要作用,但是如何提升创业能力却是创业实践中亟需解决的重要问题。以393个小微型创业企业的大学生创业者为样本,构建创业环境、创业特质和创业能力的理论模型,运用结构方程模型对研究假设进行验证。研究结果表明:创业能力的关键影响要素是创业特质、高校创业教育和创业政策;创业政策对创业能力具有直接显著的正向影响;高校创业教育既通过创业特质间接正向影响创业能力,也直接正向影响创业能力;创业文化通过创业特质间接正向影响创业能力。  相似文献   

3.
 基于CPSED项目的调查结果,通过对创业活动影响因素方面文献的梳理和研究,发现创业风险、创业资本、创业环境三个因素对创业活动具有影响。在此基础上构建了感知的创业风险、创业资本的可获得性、创业环境的支持性对创业活动具有影响的结构方程模型,并对之进行了检验。检验结果表明创业风险对创业活动具有负向影响,创业资本的可获得性、创业环境的支持性对创业活动具有正向影响。  相似文献   

4.
城市创业分析:因素、问题与对策——以郑州为例   总被引:1,自引:0,他引:1  
以郑州城市创业为分析案例,对城市创业因素、城市创业理念、城市创业问题等相关内容做出初步探讨,并提出城市创业的若干思路和对策,从而加深了对城市创业概念和城市创业战略的认识和理解。  相似文献   

5.
生存型创业与机会型创业比较研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
生存型创业与机会型创业的研究逐渐成为创业研究领域中的热点问题。首先回顾了生存型创业与机会型创业内涵,并从生存型创业和机会型创业对于经济增长的贡献、创业的动机、创业面临的壁垒以及创业者的特征几个角度对比分析了两种创业类型的特征,进而从家庭、创业者自身特质、制度环境等角度对比分析了影响生存型创业与机会型创业的重要因素,最后总结了生存型创业与机会型创业研究的现状并提出了未来的研究方向。  相似文献   

6.
在“大众创业,万众创新”背景下,大学生群体创新创业意识强,具有创业激情。然而,当前大学生创业存在创业意愿高但创业比例低、创业经验不足、创业资金缺乏、创业教育和服务保障有待加强等问题。为进一步推进大学生创业教育,高校应加强创业教育并提高创业服务实效,政府应加强相关政策宣传和落实,全社会应树立起鼓励创业、宽容失败的环境。  相似文献   

7.
大学生创业心理品质及培养策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
在社会高度关注大学生创业的情况下,大学生创业心理品质也成为社会关注的话题。通过调查分析了大学生创业现状、创业模式、创业心理品质和创业团队建设,提出了开设创业课程、开展课外活动、培训创业师资和设立创业咨询服务机构,完善对大学生创业心理品质的培养。  相似文献   

8.
张爱丽 《科学学研究》2020,38(2):288-295
通过对医药行业192个创业者或潜在创业者进行问卷调查,并运用SPSS的PROCESS宏程序进行Bootstrapping分析后发现,个体的创业经验通过创业自我效能为中介对创业机会开发产生正向影响,其中,创业意图调节创业经验与创业机会开发以创业自我效能为中介的间接关系,从而形成了被调节的中介效应模型。从创业经验影响创业自我效能的视角,探讨了影响个体创业机会开发的相关机制及关系路径,深化了对创业经验、创业自我效能、创业意图及创业机会开发相互关系的了解,为提升个体创业机会开发实践提供借鉴。  相似文献   

9.
数字技术促使创业发生颠覆性变革,同时为创业教育注入新的活力。然而,当前数字赋能创业教育薄弱,创业人才培养目标未能较好地适应社会经济发展,需要加强数字时代的创业教育研究。着眼于国内外创业理论与实践研究,对数字时代的创业者及创业类型进行了全面梳理:之于创业者,未来将覆盖更广泛人群,呈现女性创业活跃、年龄向两端延伸、全球在创业的特点;之于创业类型,未来将更加多元,数字创业、社会创业、内部创业及多种形式相融合的创业蓬勃发展。由此分析指出创业教育对象全民化、内容多样化和管理数字化三大发展趋势,并就可持续发展分别作了阐述。研究有助于为创业实践提供新的方向,为深化创业教育改革提供新的视角。  相似文献   

10.
通过构建创业知识、创业学习和创业成长间的理论关系模型,基于288份全国大学生创业实践样本数据,使用结构方程模型验证了创业知识、创业学习以及创业成长之间的关系。研究表明:相比创业默会知识,创业确定知识对创业成长的直接影响作用更大;创业学习在创业知识影响创业成长中发挥不完全中介作用,在创业默会知识影响创业成长中发挥的不完全中介效应更为明显;默会知识会通过创业学习转化为确定性知识从而间接影响创业绩效。  相似文献   

11.
受国内外经济环境及疫情影响,大学毕业生就业压力大,创业是缓解就业压力的一种重要途径.调研发现:性别、创业经历、创业教育等个体因素对大学生创业意向有显著性影响;创业教育、创业政策等环境因素对大学生创业意向有显著性影响;创业态度对创业教育、创业政策影响大学生创业意向具有中介作用;自我效能感对创业教育影响大学生创业意向具有中介作用.结合研究提出大学生创业扶持建议.  相似文献   

12.
《科技创业月刊》2008,(1):63-64
提起创业,人们想到最多的是开店、办公司、搞企业。随着时代发展的日新月异,创业方式正在不断发生变化,特别是IT业的崛起,令创业模式更是层出不穷:网络创业、概念创业、团队创业、兼职创业。那么,不同的创业模式有哪些不同的特色?创业者如何寻找适合自己的创业模式?  相似文献   

13.
大学生创业对于缓解就业压力、增加社会财富、实现个人价值等多个方面具有十分重要的意义。通过对国内外大学生创业政策的对比,结合湖北省大学生创业政策实际,分析了制约大学生创业的因素,从融资支持、创业教育、项目支持、创业服务、舆论导向、考核激励等方面提出了完善大学生创业政策保障体系的建议。  相似文献   

14.
创业资源和创业意图是创业过程顺利实施的基础,创业资源是影响创业意图和创业行为落实的重要因素。因此,在辨析了创业过程、创业资源和创业意图三者间的逻辑关系后,以创业意图为落脚点,归纳整合已有创业意图模型,构建了创业资源视角下的创业意图理论框架,最终认为创业意图的深入研究需要重视创业资源、关注创业机会识别和创业结果细化,以及整合关联学科。  相似文献   

15.
创业企业家资源禀赋的理论探讨   总被引:8,自引:0,他引:8  
彭华涛  谢科范 《软科学》2005,19(5):12-13,26
分析了创业企业家资源禀赋的重要性,分别探讨了创业企业家资源禀赋与创业资本积累、创业机会认知、创业决策选择的辨证关系,勾勒了相关逻辑关系图,建立了资源禀赋与创业机会、创业企业家、创业决策的协调机制,并给出了详细说明。  相似文献   

16.
徐丽媛 《科教文汇》2014,(36):219-220
艺术院校扩招使得艺术类专业毕业生逐年增加,就业形势日趋严峻,在这样的大背景下,国家鼓励大学生创业,提出“创业带动就业”口号,各艺术院校应积极响应政策号召,做好创业教育,提供创业实践机会,建设创业孵化基地,并及时宣传创业政策,为有创业愿景的学生提供一定的创业帮扶。本文结合南京艺术学院创业工作的实施情况,具体阐述了艺术院校开展大学生创业工作的必要性和相关措施,希望以此推动艺术院校创业工作的开展,营造良好的校园创业氛围。  相似文献   

17.
艺术院校扩招使得艺术类专业毕业生逐年增加,就业形势日趋严峻,在这样的大背景下,国家鼓励大学生创业,提出"创业带动就业"口号,各艺术院校应积极响应政策号召,做好创业教育,提供创业实践机会,建设创业孵化基地,并及时宣传创业政策,为有创业愿景的学生提供一定的创业帮扶。本文结合南京艺术学院创业工作的实施情况,具体阐述了艺术院校开展大学生创业工作的必要性和相关措施,希望以此推动艺术院校创业工作的开展,营造良好的校园创业氛围。  相似文献   

18.
大学生创业是促进大学生就业的重要途径。文章以江苏镇江的大学生创业为研究对象,在查阅文献和问卷调查的基础上,从社会、高校、个人三个层面分析制约大学生创业的瓶颈,创业瓶颈是由创业环境、创业教育、创业意识三个方面的原因造成的。要解决大学生创业瓶颈问题,就必须采取提升城市总体经济实力、完善创业保障机制、加强对大学生创业意愿培养。  相似文献   

19.
卢吾 《科教文汇》2020,(5):20-21
日新月异的数字网络发展环境下,"互联网+"逐渐主导了新时代创新创业的主旋律。在动荡复杂的创业环境影响下,创业成功的关键不仅在于创业行动和行为模式,更在于创业者卓而不群的创业认知能力以及与环境动态互动的心智模式。本文以创业心智为研究视角,通过202份针对网络创业大学生的有效问卷,使用主成分分析和相关分析,来讨论创业心智对网络创业行为的影响。数字时代创业更加强调创业者通过持续性训练和完善的创业知识结构形成独特的创业心智模式,动态地自我调节(创业态度与效能感)、正确地判断问题(创业认知能力)、灵活地解决问题(创业行动能力),建议学校及政府针对性进行引导、鼓励创业。  相似文献   

20.
当前.我国创业教育的现状不容乐观,相比一些国外发达国家,无论从发展历程、课程设置、师资队伍建设、受教者意识等方面.我国大学生创业教育仍然比较落后.但随着创业教育在我国的深入发展,创业教育将呈现教育体系更加完善、与创新教育结合更加紧密、创业教育服务体系日趋规范、创业教育学科地位日趋独立的发展趋势.  相似文献   

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