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1.
高校科技论文的国际排名分析及启示 总被引：2，自引：0，他引：2
美国SCI、EI、ISTP三大检索系统收录我国科技论文数量的多少，已成为评价高校学术水平的重要标志之一。通过对其收录论文的分类统计及时我国高校特别是上海大学论文排名情况的分析，发现了某些影响论文排名名次的因素，并提出了相应措施。 相似文献
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科技论文的质量及其构成因素 总被引：14，自引：2，他引：14
常思敏 《中国科技期刊研究》2003,14(5):479-481
对科技论文的质量及其构成因素进行了分析，并提出了科技论文质量的概念。认为科技论文的质量由政治质量、学术道德质量、学术质量、写作质量四个方面构成，各质量构成因素又由不同的质量子因素构成。 相似文献
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科技论文评价中存在的三大误区 总被引：16，自引：0，他引：16
金铁成 《中国科技期刊研究》2004,15(3):284-286
分析了科技论文评价中存在的重数量轻质量、用核心期刊和期刊影响因子来衡量论文学术水平的认识误区。指出在对科技人员个人学术水平和具体论文学术价值进行评价时，不应单纯以论文发表数量评价个人学术水平，不宜用核心期刊和期刊影响因子作为具体论文内在价值的判断标准。 相似文献
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2000-2006年《图书情报工作》引文分析 总被引：11，自引：0，他引：11
针对2000年至2006年出版的《图书情报工作》进行引文分析，从引文量、篇引文量、引文类型、引文年代和被引期刊等多个方面进行了分析研究和综合评价，从引文角度客观评价该刊的论文质量、学术水平和地位，并总结出一些规律性的结论，为期刊的编辑出版提供参考。 相似文献
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期刊论文学术水平定量评价指标体系的初步设计 总被引：3，自引：0，他引：3
在分析影响科研论文学术水平的各个因素,并且借鉴国内外期刊论文质量评价指标的基础上,根据实用性的评价目的和评价指标选取原则,初步设计了包含期刊水平、论文被引情况、论文基金资助情况等因素的期刊论文学术水平评价指标体系. 相似文献
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期刊影响因子、论文被引证次数与学术质量评价的矛盾分析 总被引：5，自引：2，他引：3
从期刊影响因子的学术质量表征意义与对论文投稿、稿件遴选的积极导向作用,非学术因素对期刊影响因子的影响,期刊影响因子的学科属性与相对性以及单篇论文的被引证次数与学术质量评价的关系等四个方面,深入讨论了如何正确看待和合理运用期刊影响因子进行科技论文的学术质量评价。 相似文献
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基于h指数及其衍生指数的高校学术影响力分析研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过Web of Science,利用2001-2010年我国“985工程”第一期34所高校所发表的论文及其被引数据,根据相关指数的定义,分别统计计算出各院校的h指数及其G指数、W指数、A指教、H(2)指教、R指数和论文总数,从不同角度全面综合评价高校学术水平,结果表明,h指数及其5个衍生指数在进行高校学术评价方面是有效且一致的,并分别求得它们之间的回归系数.井对它们的综合排名与各项评价指标进行相关性分析,结果表明各项指数排名与综合排名的相关性要高于SCI收录数排名.因此,为了提高灵敏度和区分度,应结合各项指数评价高校学术水平,从而为综合评价高校学术实力和高校评估教师科研能力提供理论参考和借鉴意义. 相似文献
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科技论文“影响”的测度 总被引：4，自引：1，他引：4
Jerry Cowhig 《中国科技期刊研究》2003,14(2):117-120
可通过利用同行评议、被引频次、期刊的影响因子（IF）等方法来评估科技论文 ，但这些方法本身都有不同程度的缺陷。不能利用期刊的影响因子来评判论文的学术水平，这是因为影响因子本身具有较大的不确定性，尤其是对美国的期刊比较有利。近年来由因特网全文下载论文的频次急剧上升，作者认为论文下载次数和影响因子的联合作用，可以更准确地评价论文和期刊的学术影响。 相似文献
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[目的/意义]本文基于学术迹和学术矩阵的学术测度测算国内航空、航天领域期刊的学术矩阵参数和学术迹,实证探索研究期刊评价的可行性和有效性,为学术迹和学术矩阵学术测度方法对期刊各类学术成就进行量化评估,充分展现期刊整体学术水平提供了一种更为行之有效的方法,提高并深化了学术评价的直观性和全面性。[方法/过程]以国内航空、航天领域的10种核心科研期刊为研究对象,以CNKI数据库为数据来源,采集10种期刊的可被引论文数、零引论文数、h指数、总被引数和h域引文数5个独立数,基于学术迹和学术矩阵的学术测度测算它们的学术矩阵参数和学术迹,实证探索研究期刊评价的可行性和有效性。[结果/结论]通过学术迹的动态变化趋势比较发现它们的学术迹整体呈发散状走势,有效学术贡献的累积期至少需要2~3年;学术矩阵的各项指标能够在一定程度上诠释期刊之间差异产生的原因,并主要从总学术贡献、发文的即时关注度、学术潜力爆发期和整体发文水平等方面对期刊学术成就差异进行总结。这对于学术期刊提升自身学术水平及科研影响力起到了客观且正确的敦促作用。 相似文献
12.
[目的/意义]揭示期刊声誉与高影响力论文的关联,探讨高影响力期刊作为学术评价指标的可行性,为期刊科学地理解与使用提供数据支撑。[方法/过程]采用描述性统计方法,通过定义期刊影响力区间,分析一组大样本高被引论文及刊载期刊在不同影响力区间的分布情况,并比较期刊高被引论文刊载量/率区间差异和高被引论文引用层级区间差异。[结果/结论]高被引论文主要分布在高影响力区间期刊上,但无论论文引用层级如何,仍约有2%~3%的高被引论文刊载在影响力居后的50%期刊上;而高被引论文期刊仅占期刊总量的53%,其分布也呈现高影响力区间聚集效应,且刊载量或刊载率越大,高被引论文期刊聚集程度越高。最后提出在不同的评价情境下,辩证使用高影响力期刊指标。 相似文献
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[目的/意义]顶级科研论文代表了世界学术领域内重大的独创研究成果，其在网络中的受关注程度体现了社会大众对重大科研进展的关心热度。研究顶级期刊论文在网络中的关注度及其影响因素，可以为提出全面科学的论文评价体系奠定基础，为论文在网络中获得高的网络关注提供指导意见。[方法/过程]利用2016年发表在《Nature》和《Science》的1584篇科研论文的Altmetrics数据和题录信息，从分布特征和相关系数两个维度描绘了论文社会影响力与学术影响力的关系，从论文研究主题和来源国家两个维度探析了论文网络关注度的影响因素。[结果/结论]顶级期刊论文的Altmetrics指标和被引量波动范围较大，各指标分布均呈现长尾偏右的尖顶曲线；论文的Attention score与被引量的相关性较弱；探讨与人类健康和生活相关研究主题的论文更容易获得高的网络关注度。不同国家的论文网络关注度呈现出3类较突出的特征；论文的国际合作程度越高，越有机会获得高的网络关注度。 相似文献
14.
【目的/意义】论文学术价值识别是科技成果评价的重要内容,利用论文内容贡献度和加权平均被引量指标
能够实现论文学术价值的早期识别,推动科技成果价值的早发现早实现。【方法/过程】本文首先基于模式匹配和共
现分析方法抽取了论文问题知识元关系和方法知识元关系;其次按照问题与方法知识元关系进行检索,构建问题
与方法相关文献集;然后基于相关文献集提出论文学术价值指标计算方法,并通过归一化贡献度-加权平均被引量
矩阵,实现了论文学术价值早期识别;最后采用图书情报领域期刊论文数据进行了实验研究。【结果/结论】实验结
果表明,本文提出的方法能够实现论文学术价值的早期识别,有利于推进高质量、高水平科技成果的推广与应用。
【创新/局限】后续研究将把更多论文知识元纳入计算,进一步提高论文学术价值早期识别效果。 相似文献
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以CNKI全文数据库为来源数据库,对我国正在建设的100所国家级示范性高职院校在2006—2011年所发表的学术论文进行统计分析,以论文的数量、核心期刊发文量、被引频次、h指数等文献计量学为指标,对各地区之间进行了纵向比较和各院校间的横向比较,分析近年来我国高职院校的科研产出能力,为科研管理部门进行绩效评价提供现实依据,并对我国高职院校的科研发展提出针对性建议。 相似文献
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高水平科研论文是体现基础研究成果的主要载体。为科学把握广东在国内的科技竞争力地位,利用Access、CiteSpace等工具和波士顿矩阵分析方法,从论文产出、卓越论文、国际合作论文和学科优势等维度对2010—2019年广东SCI论文情况进行定量定性分析。结果发现：广东SCI论文数量全国排名第四、增幅居全国首位,论文被引用强度明显提升;但广东在SCI论文数量和质量,以及基础研究产出和学科建设方面,与北京、上海等地存在一定差距,发展仍较为滞后。广东建设更高水平的科技创新强省,要进一步加强对基础研究的重视、引入和培育优秀科技人员、再创学科新优势和打造高水平科技期刊等学术交流平台。 相似文献
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[目的/意义]旨在为新型学术评价指标的准确筛选、学者学术影响力提升和各级图书馆开展科研支持决策等创新服务提供参考。[方法/过程]量化了Altmetrics指标对引文量产生贡献的大小,选取综合学科大样本数据集,运用适合社交媒体平台的计数型数据类型的负二项回归模型进行拟合。[结果/结论]16个被调查的Altmetrics指标中,6个指标对引文量产生了显著影响。问答平台一个单位变化将增加引文量0.1945的变化,政策指标则贡献了引文量0.0226的提升。博客、谷歌社交平台、门德利等社交媒体平台上的分享有利于学术传播;而推特指标则使得论文学术影响力略有所降低,与众多小样本研究形成了鲜明的对比。 相似文献
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目前,我国高校在科技评价中,普遍存在“注重数量、看轻质量”的问题,对科研成果、科技人员的不恰当的量化评价,并与利益挂钩,导致科研成果与社会的实际发展需求无法紧密的联系起来。尤其对于行业特色高校,行业背景浓厚,对科技成果的应用性要求较高,所以对于成果实际应用的考察应该成为行业特色高校科技评价指标中的关键部分。针对上述问题,本文对具有行业特色的高校科技分类评价开展了探索与研究。首先分析了当前科技评价的现状,探讨了当前行业特色高校科技评价的不足之处;然后基于科技评价的现状,本文提出了科技评价的三大基本原则：坚持分类评价、建立高效评价机制和建立特色评价体系。最后引入了灰色理论,研究了行业特色高校的科技评价模型,并且针对行业特色高校的特点,重点确定了分类评价指标,提出了关于行业应用、学术成绩和行业指导这3个方面共19项分类评价指标,同时提出借鉴英美等国家比较成熟的科技评价体系来完善我国行业特色高校分类评价的观点。 相似文献
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分析APEC各成员在计算机科学领域发表的基金论文的基本概况和合作现状,对加深APEC各成员科学现状的认识,促进APEC科技创新合作进程、提升科技服务的水平和绩效,强化科技与经济的结合度等方面具有重大的意义。基于Web of Science数据库平台,运用文献计量方法,从基金论文数量、年代分布、篇均基金数、被引频次和基金资助机构5个方面定量分析了各成员基金资助科学论文的产出力和影响力,通过社会网络分析工具,绘制了APEC成员基金论文合作网络及特点。结果显示,在计算机科学领域,基金资助对高水平科学论文的产出具有重要的作用,对于中国尤为显著;基金资助对科学论文的平均影响力不明显,但对高被引文献的产出影响显著;资助高水平科学论文最多的资助机构均出自各成员科学技术界国家级最高水平的学术机构;APEC各成员之间科技合作密切,其中美国和中国合作最多。 相似文献