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长期从事音乐教育工作的实践，使我深深体会到：教孩子学琴，决不仅仅是教琴技，还必须关注孩子的学习兴趣，学习习惯等问题。真所谓：育才先育人，育人先育心。一个琴课教师，应该对孩子在学琴路上所遇到的心理问题及时而适当地给予引导，让他们越过一个个心理障碍，克服学习上的一个个困难，一步步地向前走。这是一个辛苦而快乐的过程。用一句时尚的套话就是：辛苦并快乐着。 相似文献
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我们学校是一所农村初中。2009年,我在学校教904班语文课。这个班有几个学生不想学习,其中汗志勇、汪洋、邓洪琴是出名的“厌学生”。他们经常迟到、早退、缺课。 相似文献
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王政聲 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1956,(1)
清除一切资產階級的思想殘余,建立工人階級的立場、观點、方法,以能真正地成为人类灵魂工程師的要求,已成为今天从事人民教育事业的每一个教師普遍的要求。同樣地,也是从事于鋼琴藝術教育工作的教師的共同要求。资產階級形式主義观點解放前在鋼琴藝術中表現得很突出,在目前的鋼琴教学中,这种思想影响还是或多或少的仍然存在。这种思想影响存在一天,我們的全面發展,提高教育質量方針的貫徹 相似文献
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文章从钢琴的基础训练和即兴伴奏两个方面，阐述了琴法课学习的重要性以及琴法学习作为一门必修课对提高学生整体音乐素质所起到的重要作用，并且分别讲述了琴法课的具体学习方法。 相似文献
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辅导成人学习手风琴的几点体会杨淑琴近几年来，掀起了一股学琴热。有很多高考落榜后参加工作的年轻人，他们不甘落后，经过努力，又考上了师范学院的夜大学，还有的想自学手风琴，为的是将来教自己的于女．这些人年龄大都在２０—２８岁之间，他们集家务、工作于一身，还... 相似文献
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张静华 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(5):109-110
本文阐述了钢琴教学应从培养兴趣入手,营造学习良好的氛围和环境,使学生喜欢弹钢琴,同时掌握学习琴银琴的方法,磨炼学生的意志。 相似文献
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小学生对英语学习总的来说还处于一个被动状态。在教学过程中创造性地发挥学校乐器特色的优势所在,通过琴曲体验,课前预习;口琴引趣,课堂教学;琴乐促动,课外活动。创设最佳英语教学场来提高学生英语学习的自信心、兴趣以及积极性。 相似文献
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胡礼湘 《语文月刊(学术综合版)》2015,(2):95
巴金先生的《春》第四节中写有下面两段话:淑贞经这一劝,心里轻松多了。她觉得琴说的话都有道理,而且单是听见琴的温和、亲切的声音就足以减轻她心上的悲哀的重压,同时增加她对琴的信赖。然而还有一件事情搅乱她的心,她仰起脸去看琴,一面说:"但是妈不许我以后再进书房读书……"琴不等她说完,就接口说道:"那也不要紧。横竖在书房里跟着那个冬烘先生读书也得不到什么有益的知识。你高兴读书,你二哥、二姐和我,我们都可以教你。这比在书房里读《女 相似文献
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正确的教学方法是提高教学质量的关键，在提倡素质教育的今天，对于成人音乐教育中的琴法教学，我们更要从琴法教学的识谱、视奏、练习、巩固和培养学生的独立学习意识等方面探求一种方法让学生自主学习。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2015,(7)
近年来,学习钢琴的琴童越来越多,大部分学琴者从4、5岁就开始学习钢琴演奏,有的父母望子成龙心切,恨不得让自己孩子马上就成为钢琴家,拔苗助长、棍棒相加的方式使得很多孩子厌恶学琴,断送学琴生涯,如果处理不当就会使孩子丧失学琴兴趣,因此,如何在钢琴教学第一课中合理适当的激发儿童学琴的兴趣成为了钢琴老师的重中之重,也是钢琴老师所要去克服和研究的难题。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2015,(7)
近年来,学习钢琴的琴童越来越多,大部分学琴者从4、5岁就开始学习钢琴演奏,有的父母望子成龙心切,恨不得让自己孩子马上就成为钢琴家,拔苗助长、棍棒相加的方式使得很多孩子厌恶学琴,断送学琴生涯,如果处理不当就会使孩子丧失学琴兴趣,因此,如何在钢琴教学第一课中合理适当的激发儿童学琴的兴趣成为了钢琴老师的重中之重,也是钢琴老师所要去克服和研究的难题。 相似文献