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相似文献
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1.
独立学院人才培养目标思辨与定位   总被引:13,自引:0,他引:13  
独立学院是我国近几年来兴起的一种全新的高等教育的办学形式,其人才培养目标的科学定位决定着它的可持续发展和健康成长。笔者从经济建设、社会发展对人才的要求,高等教育对人才培养的规定性,独立学院生源特点和办学特色的导向性等方面对独立学院人才培养目标进行了论证与思辨,并提出了独立学院人才培养目标的定位。  相似文献   

2.
独立学院作为高等教育办学领域内的一种新生事物,在其发展过程中势必会遇到这样或那样的问题,比如:独立学院在我国高等教育体系中应如何定位?独立学院的人才培养目标及规格如何确定?独立学院应如何确保其人才培养目标及规格的实现?等等。这些方向性的问题是独立学院在教学实践中应明确的问题。  相似文献   

3.
独立学院在我国高等教育体系中独树一帜,主要培养应用型人才。随着我国高等教育事业的快速发展,独立学院面临着系统内外的各种压力。如何更好地实现应用型人才培养目标,成为独立学院亟待解决的问题。本文引入SWOT分析法,分析影响独立学院人才培养质量的内外部因素,探索独立学院培养应用型人才的战略选择。  相似文献   

4.
基于SWOT分析的独立学院应用型人才培养战略选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
独立学院在我国高等教育体系中独树一帜,主要培养应用型人才。随着我国高等教育事业的快速发展,独立学院面临着系统内外的各种压力。如何更好地实现应用型人才培养目标,成为独立学院亟待解决的问题。本文引入SWOT分析法,分析影响独立学院人才培养质量的内外部因素,探索独立学院培养应用型人才的战略选择。  相似文献   

5.
独立学院土木工程专业应用型人才培养分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
独立学院是我国高等教育体制改革与创新的一项重大举措,独立学院的发展为有效扩充我国高等教育优质资源、满足社会需求做出了积极的贡献。本文从独立学院应用型本科人才培养目标着手,分析探讨了独立学院土木工程专业应用型本科人才培养的基本特点、现实意义及实现途径等。  相似文献   

6.
独立学院人才培养目标定位研究   总被引:20,自引:1,他引:20  
独立学院是高等教育大众化的产物,随着规模扩大其社会影响也日益广泛。但决定独立学院能否长久发展的是独立学院的人才培养的质量。而人才培养目标的定位是人才培养质量必须首先解决的问题。本文从南京师范大学中北学院办学五年的经验,结合问卷调查数据,从社会需求,生源状况来分析独立学院的人才培养目标定位,提出了独立学院人才培养目标应定位在应用复合型人才上。  相似文献   

7.
关于独立学院的人才培养目标定位的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为新形势下高等教育发展的特殊产物,独立学院仍然面临着一些值得探讨的问题,而问题的核心在于独立学院人才培养目标的如何定位.根据定位的内涵及基本原则,剖析了独立学院人才培养的现状及存在的问题,从而指出独立学院应该以培养特色应用型人才为主要目标,兼顾各类型、各层次的人才培养.  相似文献   

8.
独立学院作为高等教育领域中的新生力量,在中国高等教育大众化过程中起了重要作用.它在人才培养过程中存在人才培养目标定位模糊、人才培养方案缺乏特色和培养的人才缺乏实践经验等方面的问题.笔者认为独立学院人才的培养需要遵循符合办学定位、因材施教、系统优化和服务地方、区域经济建设等原则.独立学院在具体培养人才时,应准确定位人才培养目标、制订与独立学院学生相适应的人才培养方案、加强实践教学的学时和学分,同时建立健全的教学质量监控体系.  相似文献   

9.
在高等教育的具体实施过程中,不同层次的高等院校根据自身的资源优势、生源状况、地域特点等,其人才培养目标各有所侧重,以满足社会经济发展对人才的不同需求。独立学院作为我国高等教育大众化改革的产物,有其自身的特点,独立学院人才培养目标为掌握一定理论基础的应用型人才。  相似文献   

10.
从教育生态平衡看独立学院应用复合型人才培养目标   总被引:2,自引:0,他引:2  
独立学院是我国高等教育改革与发展中出现的一种新型的办学模式,作为教学应用型高校的一种类型,人才培养是决定其能否健康持续发展的关键因素。从教育生态平衡的角度看独立学院的人才培养目标,就是要处理好高等教育的内部规律和外部规律对人才培养的决定作用,使其人才培养目标与内外部环境相协调,达到健康、和谐、可持续发展的平衡状态。  相似文献   

11.
独立学院是具有中国特色的新型办学模式,是高等教育大众化发展的产物,是高等教育的重要组成部分,对实现高等教育大众化、深化高等教育改革发挥了重要作用。随着独立学院招生规模的不断扩大,办学过程中的矛盾和问题日益凸现,给独立学院学生思想政治教育带来新的挑战。如何准确把握学生的思想状况,客观分析影响思想政治教育的各种因素,切实加强和改进学生思想政治教育工作,已成为当前独立学院面临的一个重要课题。  相似文献   

12.
独立学院是我国高等教育的新生力量,和其他高等院校相比,独立学院的学生生源存在一定的特殊性,由此决定了独立学院开展心理健康教育的特殊性。文章首先分析了独立学院学生的心理健康现状,探讨独立学院学生心理现状形成原因,并从社会、学校、家庭和学生个人四个层面对独立学院学生心理健康教育的途径做了认真研究,最后提出了独立学院心理健康教育的对策。  相似文献   

13.
独立学院是中国特色的新型民办高校   总被引:4,自引:0,他引:4  
独立学院是我国经济社会发展和高等教育改革的产物,它推动了我国高等教育大众化的步伐。独立学院是民办高等教育的一部分,其办学模式分A、B两种类型,B类独立学院系"国有民办"性质,是适合中国国情、具有中国特色的新型民办高校。社会上出现的种种反对独立学院的观点是片面的,站不住脚的。应采取各种措施积极扶持独立学院,稳步发展独立学院。  相似文献   

14.
姜波 《煤炭高等教育》2007,25(6):21-22,26
我国现阶段高等教育发展的基本矛盾要求变革现有高等教育体制。多数民办高校举步维艰的困境催化了独立学院的产生,我国居民收入的提高及贫富差距的存在推动了独立学院的发展。高等教育大众化的目标促使政府认可了独立学院的办学形式。另外,公办高校自身的发展与利益驱使也助长了独立学院产生与发展。  相似文献   

15.
近年来,独立学院得到长足发展,办学规模迅速扩大和教学水平不断提高。在全国独立学院有300所左右。重庆已有独立学院7所,在校生近10万人,独立学院成为重庆高等教育的重要组成部分。在独立学院的学生管理过程中,对大学生违纪行为的教育和管理问题突出。加强学生教育管理工作对独立学院的转型发展至关重要。  相似文献   

16.
影响独立学院可持续发展的因素分析及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
独立学院是我国现阶段高等教育一种新的办学形式,经过几年的发展,已成为我国高等教育的重要组成部分。与其他高等教育办学形式比较,独立学院的性质相对独特,类型结构颇为复杂,其发展前景亦充满着各种不确定性,探索并分析影响独立学院可持续发展的原因,提出相应的对策,对于独立学院的可持续发展具有十分重要的现实意义。  相似文献   

17.
独立学院是高等教育大众化的产物,是普通高等学校按照新机制、新模式与社会力量合作举办的独立的教育组织机构。它是我国高等教育发展至今的一种多元化办学模式的具体体现。独立学院能否长久发展的关键在于独立学院的人才培养,而人才培养目标定位,即独立学院到底要培养出什么样的人才,是独立学院能够存在并进一步发展所要解决的中心问题,是确立独立学院的人才培养模式、专业设置与建设、课程设置与建设、师资队伍建设等必须首先解决的问题。  相似文献   

18.
随着我国市场经济的发展和高等教育改革的深化,独立学院的大学生呈现出新的特点。在新形势下,结合独立学院学生特点,积极探索适应独立学院做好大学生思想政治教育工作的新路径是摆在我们面前的一个重要课题。  相似文献   

19.
统一考试在高校自主招生中的地位与作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在当今我国高校招生体系中,完全由高校自主考试录取者仅占少数,统一考试录取处于主导地位。这是由高考的特殊功能、现有自主招生制度的不完善以及基本国情决定的。推进高校自主招生改革,需要依法行使招生自主权,兼顾招生选拔的教育效率与经济成本,坚持公平、公正选拔人才的原则,协调高校统一招生考试与自主选拔的关系。高考作为测量知识与能力的基本手段,能够成为高校自主招生的重要依据,在维护教育公平与社会和谐、节约招生成本等方面能够发挥重要的积极作用。  相似文献   

20.
独立学院法人治理及管理机制创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
独立学院是我国高等教育大众化进程中的一个创新,其机制具有相对优势,可以成为高校管理体制机制改革的先行者和探索者.独立学院的健康发展有赖于落实法人治理,并建立高效合理的管理运作机制.  相似文献   

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