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当前,相当一部分年轻父母在给孩子买玩具方面很舍得花钱,总认为自制的不如现成的,土的不如洋的,电动的不如摇控的,玩具越高级越好。用这种观点去对待孩子的玩具,会出现很多不利于孩子成长的消极因素。例如,有的孩子家中玩具应有尽有,玩完后到处乱扔,无论多珍贵的玩具损坏了毫不在意。这会使孩子养成不知爱惜物品,不懂节俭的不良习惯。我们认为,为孩子选购玩具不是越高级越好,也不是多多益 相似文献
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独生子女家庭的父母普遍重视子女的发展与教育 ,在开展游戏方面有以下利弊 :首先 ,父母愿意抽时间陪子女玩 ,但不会玩。面对自己年幼的孩子 ,当今的父母大都不吝于抽出一定的时间陪他玩 ,但由于对孩子的心理需要了解不多 ,不知道孩子在玩耍时的某些特殊的要求 ,不懂得孩子游戏的特点 ,只好凭自己的意愿来教或引导孩子游戏。刚开始孩子也许还喜欢 ,时间一长就不愿意跟父母玩了 ,令不少父母有“费力不讨好”的感觉。其次 ,父母愿意投资给子女买玩具 ,但不会买。据调查表明 ,家长在子女身上的投资主要在上兴趣班、买图书和玩具上。在商店的玩具… 相似文献
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<正> "游戏是孩子的工作,玩具是儿童的天使"。可是,挑选玩具,总是件头疼的事情。孩子究竟喜欢什么玩具?是不是越贵的玩具越好玩?玩具是不是就是给孩子随便玩玩的,根本没必要费心思挑选?其实,我们看待玩具的常规思路中也不乏误区。误区一:玩具就是玩具专柜里卖的那些东西。玩具并不单是商店里卖出的成品。您 相似文献
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独生子女现代玩具是现代科技的缩影,它不仅是孩子们的好伙伴,而且也是启迪心智,培养孩子动手动脑的好帮手。现在,也有一些家长在给孩子购买玩具上不失是一个合格的家长,孩子要什么就买什么。也有的家长在专家的指导下,为孩子选购合乎孩子年龄的益智玩具。但家长头脑中似乎有这样一个概念,玩具只是属于孩子的,与家长无关。因此,许多家庭都是由孩子一个人去玩。有的家长即使在家,即使闲在那里,也由孩子自个儿摆弄,不管不问。以为给孩子买了益智玩具,孩子只要玩了,就自然可以提高智力了。其实玩玩具孩子有很大的学问。有研究表明,常跟父母在一… 相似文献
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<正>我认为孩子的游戏和玩具越简单越好,如果把简单玩出花样,那才是真本事,才真的可以享受到游戏的乐趣,而父母是陪伴孩子做游戏和玩玩具的最佳人选。我是在农村长大的90后,回想起自己小时候玩的游戏,确实是朴实无华且单调的。估计当时全国小朋友玩的游戏都差不多,主要是和小伙伴一起玩的,比如老鹰捉小鸡,扔沙包,捉迷藏,石头剪刀布,警察抓小偷,过家家,丢手绢,等等。 相似文献
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李介 《商丘师范学院学报》2002,18(6):137-138
所谓偏见是指某一社会群体及其成员的一种不公正态度 ,它是一种事先或预先就有的判断。性别偏见是社会中普通存在的一种现象 ,从个体成长的角度来看 ,性别偏见主要存在于家庭教育、学校教育以及大众传媒之中。一、家庭教育中的性别偏见家庭是人生的第一所学校 ,家庭对儿童身体的发育、知识的获得、能力的培养、品德的陶冶、个性的形成都是至关重要的。我国的一项调查表明 ,父母给孩子买玩具时是男女有别的。 5 7%的父母给女孩买娃娃之类的玩具 ,而给男孩买这类玩具的只占 11% ,5 9%的父母给男孩买刀枪之类的玩具 ,只有 18%的父母给女孩买这… 相似文献
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父母好好学习,孩子天天向上,这才是家庭教育的本质"自己的事情自己做",这是大多数父母教育孩子时的口头禅。但是,说易行难,当父母看着孩子把米粒弄得全身都是,衣服系错了扣子,或是磨磨蹭蹭半天不能让玩具归位,又有多少家长能够忍住伸手的冲动,坚持让孩子自己做完这些事呢?慢慢地,父母的手越伸越长。孩子交什么 相似文献
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正在游戏里,孩子毫无防备,能够很快重现生活,也可以安全地在游戏里代入他人的视角,体验冒险,试验错误。而此时,有效的教育就有可能发生。作为父母,我们总想给孩子提供更好的条件,为此,我们会做很多加法,比如,尽可能地给孩子买更高级的玩具,选择更优质的培训课程,一切有利于培养孩子想象能力、沟通能力、交往能力等的方法都收入囊中……但是,孩子真正需要的,是这些东西吗?其实,孩子真正需要的是真切的理解和被接纳。 相似文献
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玩具是儿童的伙伴,它在儿童的生活中扮演着重要的角色。它可以开启儿童的智慧,锻炼儿童的运动机能,灌输给儿童竞争与合作的意识,对儿童的社会化大有帮助。因此,给孩子一件好玩具,无异于给孩子一把通向社会大门的钥匙;而不符合儿童天性的玩具,则有可能将孩子引向歧途。面对市场上琳琅满目的玩具,买什么样的玩具给孩子,这里面是大有学问的。孩子的个性各不相同,给孩子的玩具也应因人而异;男孩女孩性别不同,玩具也应有所不同。从有利于儿童身心发展角度出发,给儿童的玩具一般要具有以下几个特点。 相似文献
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回想自己小的时候,爸爸妈妈没有主动给我送过什么礼物,因为那时候实在是太穷了。我想要的时候,那规矩那条件,让二十多年后的我想起来都还沉甸甸的。父母说“:不是不给你买,是因为你没有考到双百,你就等下回吧。”有一回我真的考了双百,但他们却没有履行诺言。父母可能认为,不就是一个漂亮的铅笔盒吗?他们不知道,这个铅笔盒是一个孩子的愿望和努力,是家长的诚信。买玩具讲条件,我觉得父母应该尽量避免或减少这种行为,毕竟玩具的主要作用还是让孩子们开开心心地生活,它不应该被用作交易。送孩子礼物,彼此都图个高兴,总是讲条件,礼物的性质就变… 相似文献