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本文阐述了在政府网站建设中,应用信息构建思想如何让信息更清晰和更易于理解、如何以更具表现力的方式传播,并以加拿大政府网站为实例,从6个方面具体分析了该网站所采用的信息构建方法,总结了该网站信息构建的特点. 相似文献
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提高我国大陆儿童网站信息可理解性的建议 总被引：1，自引：0，他引：1
针对我国大陆儿童网站信息可理解性现状,从平衡网站整体建设、加强网站设计引导、确定网站受众定位、加强与儿童图书馆合作、争取政府支持等方面,提出了提高我国儿童网站信息可理解性的建议。 相似文献
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网站信息构建决定因素分析 总被引：5，自引：0，他引：5
信息构建对于信息资源规划与组织、网站经营等都起着十分重要的作用。但是经过大量的考察分析,许多网站并没有充分有效的利用好这一理论和工具,使得积极的用户体验少,消极的用户体验多。因此,为全面客观分析造成这一现象的原因,在正确理解信息构建的内涵的基础上,本文创建了网站信息构建决定因素的分析框架。然后利用这一框架,结合我国网站信息构建应用现状,对我国网站信息构建存在的主要障碍进行分析,相应的提出一些建议。 相似文献
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在线办事服务是＂服务型＂政府门户网站的核心功能。本文针对当前政府门户网站在线办事服务设计的内容组织和信息构建问题,通过建立一个政府门户在线办事服务设计框架,并结合网站信息构建理论的应用,给出了一个有效的在线办事服务内容梳理方法以及在线服务系统信息构建设计模式。 相似文献
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基于信息构建的精品课程网站可用性自动测试——以图书馆学和信息管理专业精品课程为样本 总被引：1，自引：0，他引：1
将网站测评技术和信息构建可用性相结合,首先辩析了网站信息构建和网站可用性的概念,深入探讨了基于信息构建的网站可用性的内涵、标准和测试工具。在理论研究的基础上,运用AIS工具栏,进行了信息管理专业和图书馆学专业的精品课程网站可用性的自动测试实践。 相似文献
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基于集对分析的政府网站直接服务能力评价 总被引：1，自引：0，他引：1
网站信息和功能、政府政务服务及其在线服务过程,是构成政府网站直接服务能力的要素.按服务的信息生命周期,应用集对分析理论表述了这些要素的作用,构建了政府网站直接服务能力的定量评价方法. 相似文献
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文章指出,当前蒙古文网站存在信息组织缺乏合理性、信息导航忽略整体统一及标识不清晰等问题,影响了网站的服务质量,从而也影响网站的运营,信息构建可以使信息清晰化,使信息易理解,方便用户获取和使用,优化网站设计。文章并就如何基于信息构建进行蒙古文网站设计作了简要介绍。 相似文献
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从信息组织的角度出发,通过探讨构建工程机械维修信息资源网站的意义、网站的构成、网站的结构以及工程机械维修信息资源数据库结构、工程机械维修数据的加工、与读者互动平台六方面问题,对构建工程机械维修信息资源网站的构思做了简要的介绍. 相似文献
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工程心理学研究人机系统中人的心理特征、行为规律以及人与机器和环境的相互作用。作为一门较新的心理学分支学科,正随着当今社会信息化程度的提高而逐渐被人们所重视。本文概括性地介绍了工程心理学的研究对象、核心科学问题及其在国内外的发展历程。从作业者的认知操作与工作绩效,情境意识、心理负荷与自动化,以及人机交互这三个工程心理学研究的主要领域对其研究内容与进展进行了介绍,并对学科研究方法的进展及其在工业产品设计与军事领域的应用进行了总结。最后,本文从理论和应用两方面对未来工程心理学的发展提出了建议和展望。 相似文献
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为了全面了解美国与加拿大图书馆学与信息学的博士对儿童信息行为研究现状,本文利用ProQuest Dissertations & Theses数据库,采用文献计量学方法与内容分析法对美国与加拿大地区从图书馆学与信息学角度研究儿童信息行为的学位论文从研究内容、研究方法与研究理论依据3个方面进行主题分析,反映出美国与加拿大儿童信息行为的重点研究领域。 相似文献
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基于信息构建的政府信息沟通研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从信息构建和政府信息沟通的原理入手,构建了基于信息构建的政府信息沟通模型;针对政府信息沟通的要求,提出了政府信息沟通空间的设计原则;将政府信息沟通空间区分为三种不同类型:主题型、研讨型以及流程型,并分别给出了三类空间的设计方法。 相似文献
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本文论述了证券信息商业化生产与经营应该具备的信息构架与流程，认为证券信息服务的有效运作必须依赖于科学合理的信息内容构架、信息产品构架、信息组织构架和信息技术构架以及这四类构架与严密而流畅的信息流程之间的贯通与配合。 相似文献
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全球化让世界相连,信息化给国际竞争者提出新要求,世界教育正在进行一次以21世纪技能为核心的改革运动。绘本是儿童文学的一种重要表现形式,绘本教学对幼儿成长的价值与“21世纪技能联盟”(P21)提出的21世纪技能强调的重点相呼应。P21于2018年并入“孩子们的巴特尔”(BFK),2019年发布报告《幼儿教育的21世纪学习框架-指南》。本文以此报告为基础,结合21世纪技能培养,从教学的互动性、灵活性、混合性、连贯性、发展性五个方面对幼儿绘本教学提出建议。 相似文献
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基于信息构建的网站设计理念研究 总被引：10，自引：0，他引：10
本文通过对信息构建（LA）的要素和信息建筑师的职能进行深入分析,提出了基于IA的设计理念是以价值为中心,这个价值包含了从组织面来看的投资的收益,以及从用户面来看的体验的收益。唯有强调以价值为中心才同时兼顾了组织目标以及用户目标的平衡,才是成功的信息构建。 相似文献
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基于Web 2.0的网络用户信息认知行为的案例分析 总被引：1，自引：0，他引：1
以英国著名情报学家布鲁克斯情报学体系中的"世界3"理论为立论基础,指出"世界2"和"世界3"之间所存在的互动障碍,并指出网络用户信息行为的机理,实际上是用户认知心理和社会心理所产生的合力作用后与"世界3"的互动形式.在对Web2.0网站(YouTube)案例分析的基础上,探索了Web2.0的网络环境下能够降低"世界3"和"世界2"互动障碍现实性的解决方法. 相似文献