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郭金城 《天津市教科院学报》2009,(4):65-68
当今弘扬和培育先进思想意识具有重要的现实意义,也是教育部门不可推卸的神圣任务。要弘扬和培育经济发展是第一要务和以人为本的意识,要弘扬和培育辩证思维的意识,要弘扬和培育创新进取和先进文化意识,要弘扬和培育责任意识,要弘扬和培育平和宽厚的意识,要弘扬和培育社会主义民主与法制的意识,要弘扬和培育公平公正的意识,要弘扬和培育诚信友爱的意识,要弘扬和培育换位思考的意识,要弘扬和培育勤俭节约的意识。 相似文献
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材料是绘画作品得以形成和存在的物质基础,承载了画家所有的意图和审美,是绘画全部意义的唯一载体.学生通过对材料审美属性和表现属性的把握,将材料转化成所需要的画面语言、实现意图和审美表现.在学习和实践过程中,如果失去了对绘画材料审美属性和表现属性的了解和把握,将会被画面形体和所学知识束缚,不能通过材料表现学生的潜能,开发创造他们的绘画语言和独特的表现手法.这样教学必将因为自身的不完整,阻碍学生创造力的培养和发展. 相似文献
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1．什么是交通运输？发展交通运输事业有什么意义？交通运输是运输和邮电的总称。运输是人和物借助交通工具的载运,产生有目的的空间位移;邮电则是邮政和电信的总称。交通运输是经济发展的基本需要和先决条件,现代社会的生存基础和文明标志,社会经济的基础设施和重要纽带,现代工业的先驱和国民经济的先行部门,资源配置和宏观调控的重要工具,国土开发、城市和经济布局形成的重要因素,对促进社会分工、大工业发展和规模经济的形成,巩固国家的政治统一和加强国防建设,扩大国际经贸合作和人员往来发挥着重要作用。总之,交通运输具有重要的经济、社会、政治和国防意义。 相似文献
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研究 探索 育人 咨询——探究远程教育研究机构的发展道路 总被引：1，自引：0，他引：1
在远程教育发展的历史进程中,远程教育专业教学科研机构担负着人才培养和科学研究的重任,发挥着重要和独特的作用。研究这支特种部队的发展和运行规律,对远程教育事业、专业和产业的协调发展,科学研究、实践探索和人才培养的相互促进,具有重要的理论意义和实践指导作用。本文运用历史的、辩证的、发展的观点,采用文献法和案例研究等方法,选择华南师范大学现代远程教育研究所作为个案,分析了这一有代表性的科研机构的历史沿革和发展轨迹;概括了它在远程教育四大体系,即理论体系、实践体系、国际参考系和历史参考系构建和创新方面的贡献和标志性成果;从课题、论文、著述、实践、人才培养、教学成果等方面,探讨和剖析了支撑这些成绩和成功背后的指导思想、核心任务、组织特点和研究范式。力图探究和揭示远程教育科研机构发展的特征、作用和规律,以期实现学术研究指导和推动远程教育科学发展的目标。 相似文献
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在新课程改革的过程中,教师要采取一切办法,保证学生的主体性、能动性和创造性的发挥和发展,最大限度地激发和培养学生的创新精神和创新能力,以实现学生生理和心理,智力和非智力,主动性和创造性的和谐发展。 相似文献
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当前,面对经济全球化的挑战和改革发展的新形势,广大企业和政工干部努力适应新形势的发展,继承和创新思想政治工作,寻求改进思想政治工作的新方法和新手段,提高思想政治工作的针对性、及时性和有效性,以达到加强思想政治工作的目的。然而在实际工作中,笔者却发现一些同志在对企业文化和思想政治工作的认识上,讲融合和相同的多,讲区别和不同的少,有的还有一些模糊认识。 相似文献
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当前,信息化和经济全球化不断深入和发展,给改革中的中国带来了更多的机遇和更艰巨的挑战。在新的时代形势下,学校加强和改进德育工作,培养合格的社会主义建设者和接班人,不仅很有必要,而且在中国教育不断改革和完善的过程中,也具有这个可能。学校德育工作的开展情况直接关系到新世纪优秀人才的培养,关系到国家的未来和希望,关系到社会主义社会的最终实现。 相似文献
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缪敏锋 《学生之友(初中版)》2010,(3)
学生有解题过程的亲身经历和实践体验,但是,他们在解题过程中,通过亲身经历产生的思想、方法和奇思妙想,没有得到交流、肯定、强化,浪费了宝贵的学习资源。教师一定要转变教育观念,改变人才培养模式,积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切实提高教学质量,让学生感受和理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学素养和创新思维习惯。 相似文献
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道德资源在群众性精神文明创建活动中 ,对教育人、感化人和群众的自我教育 ,是一种非常重要的教育资源。积极发掘和充分运用道德资源 ,并在道德资源配置中 ,坚持普适性和特殊性的统一 ,理论性和实践性相结合 ,引导灌输和自我教育同时并举 ,既是道德资源配置应遵循的原则和有效方式 ,又是群众性精神文明创建活动的本质特征和健康发展的需要。 相似文献
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素质教育的核心是培养学生的创新能力和实践能力．对中学生来说,创新能力主要体现在学生具有创新的意识和思维上,创新往往从疑问和惊讶开始,学生有疑问才会进一步思考和探索,才能有所发现,有所创新．如果在教学中重视把教学和引导学生求异质疑相结合,注意为学生提供发现问题和应用知识的机会和创造性解决问题的条件,学生的创造性思维就可以得到培养和发展．物理定律的发现和完善过程都是人们运用创造性思维不断创新的过程, 相似文献
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俗话说“政史不分家”,这道出了政治学科和历史学科之间的紧密联系。政治学科的一些内容,在历史教学过程中是必须利用和掌握的,尤其是历史唯物主义和辩证唯物主义基本观点的应用,如：生产力和生产关系,经济基础和上层建筑,原因和结果,现象和本质,主要矛盾和次要矛盾等等。掌握好这些观点和原理,并用其去解答历史题目,更容易选出正确答案,同时也能培养学生文科综合能力,适应高考文科综合的需要。本文就运用政治知识,解答历史题目谈谈自己的一些想法。 相似文献
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律师人大代表和政协委员拥有法律专业优势和较强的参政议政意识,具备较高的参政议政能力和水平。建国初期律师人大代表和政协委员当选比例较高,参政议政人数较多。为了更好地发挥律师参政议政的作用,需要改革现行的人大和政协制度,完善人民代表候选人提名和选举制度,提高律师人大代表和人大常委的比例,加强人大代表和选民的联系,政协中增设法律界别或律师界别。 相似文献
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梅子涵 《初中生世界(初三物理版)》2010,(8):1-1
一个希望优秀的人,是应该亲近文学的。亲近文学的方式当然就是阅读。阅读那些经典和杰作,在故事和语言间得到和世俗不一样的气息,优雅的心情和感觉在这同时也就滋生出来;还有很多的智慧和见解,是你在传统的课堂上和别的书里难以如此生动和有趣地看见的。 相似文献
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青少年是祖国的未来和希望,是祖国明天的建设者和接班人。因此,对青少年的教育就必须是低起点、高要求。然而,由于他们正处于生理和心理的成长期,其世界观和人生观尚未形成,缺乏完全判断是非的能力,很容易受到不良行为和思想的腐蚀。所以,我们今天的课堂教学, 相似文献
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识字写字教学的目的,是使学生学会写铅笔字和钢笔字,培养学生书写汉字和应用汉字的能力。低年级的识字写字教学,可以培养学生的写作兴趣和审美能力,以及认真写字和爱惜写字用具的习惯。根据低年级小学生的心理发展和认知规律,经过不断的探索和实践,我在识字写字教学中总结出了“识写三步法”,即一看字音和字型,二看比例和主笔,三想识记和应用。 相似文献