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二十、为什么说“社会主义社会是全面发展的社会”?任何一个社会都有其存在的经济基础,与此相适应,又有一定的政治制度和思想文化构成社会的上层建筑.经济、政治和文化,三者辩证统一.经济是基础,政治是经济的集中表现,而一定的文化(作为观念形态的文化),是一定社会的政治和经济的反映.社会主义亦如此,是由社会主义的经济基础、政治制度和思想文化共同组成的一个有机整体.相应的建设就有社会主义的经济建设,民主政治建设和精神文明建设.全面发展就是社会主义的经济政治和思想文化的全面发展,体现在社会生产力的发展,综合国力的提高和人民物质文化生活的不断改善.二十一、物质文明、精神文明、民主政治三者的关系如何它们是互相配合、互相促进、协调发展的.这是社会主义的内在要求.在社会主义建设中,物质文明建设为精神文明的发展提供物质条件和实践经验;精神文明建设又为物质文明建设提供精神动力与智力支持,为它的正确发展方向提供有力的思想保证;而物质文明建设和精神文明建设,都要靠发展社会主义民主政治来保证和支持.二十二、社会主义民主政治的地位、作用、目标和任务是什么?邓小平讲“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义的现代化.”民主政治制度是社会主义制度的一个不可分割的组成部分;如 相似文献
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龙龚 《长江工程职业技术学院学报》1990,(3)
教育方针是一个国家在一定历史时期,根据社会客观存在,适应社会发展要求,遵循教育事业发展规律,所制定的从事教育工作、发展教育事业的总政策.它受国家建设的总任务、总方针的制约,并服务于国家建设,同时随着国家政治、经济、文化的发展而演变. 相似文献
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党的十六大把"形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展"作为全面建设小康社会的一个重要目标.建设学习型社会目标的提出是当前我国经济和社会发展到一定阶段的产物,随着我国经济、政治、科技、文化的大发展,已初步具备了构建学习型社会的基本条件,因此,文章从经济、政治、文化、科技四个层面来进一步分析当前我国构建学习型社会的现实条件. 相似文献
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试述教育与文化的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
试述教育与文化的关系湖南大学徐波教育是一种社会活动。按照马克思主义的观点，教育既是一定社会的政治、经济和文化发展的产物，又以一定社会的政治、经济和文化作基础，在人类社会发展的整个历史进程中，与社会的政治、经济和文化有着十分密切的关系。然而，长期以来，... 相似文献
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一九五九年的国民经济计划已经胜利地超额完成。现在,全国人民正在更加意气风发、斗志昂扬、信心百倍地开始一九六○年的社会主义建设。摆在全国人民面前的任务是,抓紧时机,争取更迅速地把我国建设成为一个现代工业、现代农业和现代科学文化的社会主义的繁荣富强的国家。社会主义建设事业的高速度发展,迫切要求加速技术革命和文化革命,加速发展教育、文化、科学事业.毛泽东同志在“新民主主义论”中说:“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和作用于一定社会的政治和经济”。毛泽 相似文献
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教育必须与社会发展相适应,一方面教育要受一定社会的政治、经济、文化科学所制约,另一方面教育必须为一定社会的政治、经济、文化科学的发展服务。探讨台湾高等教育与经济发展(主要是战后)的相互关系,在个性中发现共性,在共性中认清个性,有助于进一步丰富教育外部关系规律的理论。这一研究对于目前正以经济建设为中心的祖国大陆,尤其是对我国沿海地区经济正在快速发展的这一关键时期,如何更好地发展高等教育、为经济结构的变化和社会的发展提供更 相似文献
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王芙蓉 《衡阳师范学院学报》2009,30(4):49-52
中国特色社会主义社会是经济、政治、文化和社会"四位一体"全面发展的社会.我国社会建设长期滞后,其中农村社会救助制度建设尤为落后.完善农村社会救助制度,有利于发展社会主义政治、经济、文化,也是构建和谐社会的必然要求.我国要尽快发展完善农村社会救助制度,实现社会主义经济、政治、文化和社会的协调发展,建设"四位一体"的中国特色社会主义. 相似文献
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党的十七大以来,职业教育作为社会经济政治文化发展的重要基础和教育战略重点的地位一步确立,山东省委省政府根据社会发展需要,把加快职业教育同区域经济建设、 相似文献
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巴力 《辽宁师专学报(社会科学版)》2007,(2):9-10
经济全球化全面、深刻地影响着我国的政治、经济和社会,它也给我国的文化建设带来一定的负面影响。我们应采取的对策是积极发展社会主义的先进文化。 相似文献
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论思想政治教育方法的发展趋势 总被引：4，自引：0，他引：4
郑永廷 《思想理论教育导刊》1998,(8)
思想政治教育方法是随着社会的政治、经济、文化和科学技术的发展而不断向前发展的。把握它的发展趋势，不断改进思想政治教育方法，对提高全民族的思想道德素质，推动社会主义现代化建设，意义深远。一、思想政治教育方法的发展条件一定的思想政治教育，是为一定的经济基... 相似文献
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刘献君 《华中科技大学学报(社会科学版)》1993,(1)
教育受一定社会的经济、政治、文化所制约,并为一定的经济、政治、文化的发展服务。高等教育本身的性质、特点,决定了它与社会经济、政治、文化的关系比普通教育更为直接,更为密切。党的十四大报告指出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制.市场经济体制的建立,无疑会对社会经济、政治、文化各个方面产生极其深刻的影响。因此,高等教育的改革和发展要主动适应社会主义市场经济的需要。 相似文献
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关于观察文化问题的基本观点,毛泽东同志在《新民主主义论》中有段精辟论述,就是:“一定的文化(当作观念形态的文化)是一定社会的政治和经济的反映,又给予伟大影响和泎用于一定社会的政治和经济;而经济是基础,政治则是经济的集中表现。”这个基本观点,同样适用于观察教育问题。根据这个基本观点,我们党在新民主主义时 相似文献
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当前随着社会经济的发展,企业文化如今的做用也愈加明显。在企业管理中企业文化建设不仅是提升企业管理水平,也是拓宽企业思想政治工作领域和渠道,展示思想政治工作的需要。鉴于此,作者对现代企业文化建设的内涵和建设步骤进行了探讨,为企业管理人员提供一定的借鉴和帮助。 相似文献
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唯物史观是关于人类社会发展的科学理论。科学发展观关于中国特色社会主义事业的总体布局,由社会主义经济建设、政治建设、文化建设＂三位一体＂发展为社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设＂四位一体＂的新思想,推进了马克思主义社会结构理论,丰富了马克思主义社会有机理论,深化了社会主义社会基本矛盾理论,从而赋予了唯物史观新的理论内涵。 相似文献
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高等学校是一个存在于社会之中的实体机构,它的功能(或社会职能)必然与社会的发展有着密切的关联,并随着社会的发展而发展。“高等学校的社会职能,是高等教育与社会发展关系的一个基本问题”。这也是高等学校办学指导思想上首先要明确的问题。教育,总是为一定社会制度的政治、经济、文化服务的。根据党的十三大制定的基本路线和十四大通过的在中国建立社会主义市场经济体制的决议,为经济建设这个中心任务服务,是当前最大的政治。高等教育必须为 相似文献
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《鞍山师范学院学报》1993,(4)
江泽民总书记在党的“十四”大报告中指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。”这是我们党和国家在社会主义现代化建设中带有根本性的重大战略决策,是社会主义经济理论的一个重大突破。新的经济体制的确立,势必对我国的政治、经济、文化等各项事业产生巨大影响。 图书馆是人类社会发展到一定阶段的产物,是基于一定经济基础而又反作用于经济基础的,是文化教育事业的社会实体。它是向整个社会,包括政治、军事、经济、文化各项事业 相似文献
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市场经济与政治发展研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
随着市场经济体制的逐步建立与完善,以及社会经济文化的发展和进步,政治发展的任务必然随之产生。根据市场经济体制的要求,在邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导下,积极探索社会主义市场经济条件下政治发展的动力、目标、道路和模式,确立马克思主义的政治发展观... 相似文献