共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
案例1：一节复习前滚翻的课。老师让同学们按站队顺序练习，当轮到我时，我很激动，可老师却没有叫我，而是让全班同学齐练，我顿时感到无地自容；我知道，不就是因为我上节课练习时没翻好吗!你看不起我不让我练，我还不想练呢!从那以后我对滚翻非常反感，有一种抵触情绪，连体育课也不愿意上了。 相似文献
2.
3.
下午最后一节体育课是一乙班的。上课铃响了,正准备喊学生到操场集合,突然下起了大雨。这老天爷真会捉弄人,充分准备的室外课怎么上呢?室内课我又毫无准备,面对教室里跃跃欲出的学生,我顿时不知所措。站在我眼前的两个学生却正在投入地做拍手游戏:“你一,我一,一休哥;你二,我二,肩老二……”于是,我灵机一动,干脆去跟学生学做拍手游戏。听说老师要学游戏,学生们七嘴八舌地嚷开了:“老师,我教你。”“我!”“我,老师……”看着学生们高高举起的小手,着急的眼神,我乐了,随手指了一个学生(田敏)让他教我。“你一,我一,一休哥;你二,我二,肩老二;… 相似文献
4.
5.
故事要从一篇日记说起。一天,班主任老师递给我一篇日记说:“熊老师,你看我们班朱迪写了一篇关于体育课的日记,还挺感人的。”我接过日记看到:“……每到体育课时,我的心情是矛盾的,既想上体育课,又怕上体育课,因为我每次都是最后一名,从未成功过,可今天我成功了,还当了冠军,我要感谢接力棒!”是的,回想起那节课,朱迪的成功,应说感谢接力棒,是接力棒帮他“长高”啦!是接力棒帮他“跳”起来啦!“老师,我摸到最高的那个球啦!”、“老师,我也摸到了!”“老师……”这是我设计的单脚起跳触摸阶梯式空中悬挂球的课堂教学情境。你瞧,同学们那一个… 相似文献
6.
7.
8.
最早见到张育老师,是在几年前。根据上级的通知,那天到市第十三小学听观摩课,课题是:“跨越式跳高”。早早赶到听课地点,发现除了学生在操场上集合站队,没有跳高架!这课怎么上?课前没有准备吗?正当我到处找跳高架时,上课的铃声响起。师生问好,课准时开始。张老师安排学生分四组 相似文献
9.
春节的一天,我突然收到了来自遥远的东北师大的一封信,很是诧异,那里并没有什么亲戚和朋友啊?急忙拆开,竟是一张精美的贺年卡!是谁从千里之外给我带来了祝福?我疑惑又满怀兴奋地打开贺卡,当我仔细的读完卡片上那一段深情的话语,禁不住热泪盈眶……卡片上这样写着:敬爱的张老师:您好!还记得我吗?我永远都记得您为我上的那节“跳箱”课。那节课如此深刻地印在我的脑子里……是您在教会我运动技能的同时也教会了我怎样做人!“做人要有责任心!”这是您的谆谆教诲,我将永远铭记在心!如今,我已经是一名师大的学生了,将来有一天我当了老师,我一定会… 相似文献
10.
中专校的体育课越来越难组织,学生们纪律松散、随便讲话,有的甚至故意捣乱。有一次我在课上教山羊的分腿腾越,刚讲到“支撑跳跃是双脚踏跳,一般的跳跃动作如跳高、跳远等是单脚踏跳”时,有个学生插话:“我们初中的老师说,支撑……”我定睛一看,原来是平时不善于言谈的张红,连这样的学生都随便插嘴,真是缺乏教养。“说什么说!你初中的老师还是我的学生呢,闭嘴!……”学生们看我发火了,稍安静了一会儿,本课的任务如期完成。从此以后张红在体育课上再也不乱讲话了,我暗自庆幸:教育也不是万能的,对这些学生是不能总给好脸色的。时光一晃而过,这… 相似文献
11.
也许你不信 ,我每次上课都十分小心 ,就怕“小宝贝”受伤。然而有次课我刚带学生做好准备活动 ,让学生到１０米外的铅球区考试 ,在走过去时我亲眼看到一位学生的脚轻轻地扭了一下 ,连要摔倒的样子也没有 ,而课后这位学生一检查 ,骨折！十多年过去了 ,至今我还没有想通是怎么回事。其实谁都懂 ,人只要有运动 ,就有可能产生损伤 ,这是自然规律。有的事故在老师的安全教育与措施之下是可以避免的 ,而有的事故其实很难控制。有的老师至今也许未曾有过事故 ,并不等于今后没有事故。假如每一个事故都给体育教师带来许多麻烦甚至上法庭 ,那么久而久… 相似文献
12.
13.
14.
1．在“听”“看”的培养中,让学生能够品尝到成功的喜悦,获得成功的满足感。如在老师讲解活动规则或动作要领后,找出认真听的同学说：“你听得最认真,这可是尊重别人的表现呀!”学生回答问题后,可让其他学生补充或发表自己的见解,老师说：“你把他没有说到的又补充了,说明你很会听啊!”“这么一点小小的区别都被你听出来了, 相似文献
15.
《中国学校体育》2014,(9)
<正>2013年10月29日星期二,天气晴朗。秋雨过后,天气格外晴朗。一缕秋阳,红白相间的跑道,碧绿的足球场,宽阔的21个塑胶篮球场及活动中的师生,构成了秋天里、校园中最亮丽的风景线。第六节是理科班的体育课,我依然提前三分钟在操场上等候着学生们上课。随着预备铃声响起,学生们陆续来到站队集合的地方。有的学生问:老师这节课还跑几圈?老师你为什么这个时候为我们布置一道作文题啊?你能不能跟语文老师商量一下,你们俩的作文并在一起啊?我笑而不答,等待上课时,再一一回答学生提出的问题。因为这个时候的任务,旨在快静齐中集合。当学生们站好队后,指针指向了13:42分,我说:本应该13:40分开始上 相似文献
16.
陶然 《中国体育(中英文版)》2004,(1)
三年之内重塑中国女排,圆了国人一个17年的长梦。将中国女排主教练陈忠和称作英雄并不为过。然而因为一个错误的选择,因为这个错误所衍生出的一系列变故,我们的英雄看上去并不完美,也恰恰因为他的不完美使得他比那些传说中的模范样板更加鲜活,更加真实。在赢得世界杯冠军之后,这个小时候因为淘气差点被学校开除,当了主教练带队出国比赛却当众表演爬树的另类主帅向记者敞开了心扉。他说接手中国女排这三年来每一天都是难忘的,而去年在德国所犯的那个错误让他承受了生命中从未有过的重压。“幸运的是,我挺过来了,没有趴下,终于赢得了今天!我依然爱这刺激的生活!” 相似文献
17.
每年冬天耐久跑练习都是令人头疼的事情,也曾尝试过用古希腊山崖上刻着的三句话＂你想变得健康吗？你就跑步吧!你想变得聪明吗？你就跑步吧!你想变得美丽吗？你就跑步吧!＂去鼓励学生,可收效甚微。在没有好方法提高学生练习积极性的情况下,笔者就陪着学生跑。有了笔者的陪练,学生们确实比以前跑的卖力了,但是笔者每周有十五节课, 相似文献
18.
一、案例(描述问题的发生、发展的过程)
为了让每一个孩子都能够参与体育活动的组织,我在课堂上推行了体育委员和小组长轮换制,其中每节课我都随机抽取一人领做热身操.
在一次课上,一名女生低着头,明显表现出畏惧、逃避情绪.越是这样的学生,越应该加强锻炼."请这位女生出列,领做徒手操."这名女生顿时懵了,呆在原地很不自然地扯着衣角,肯定是在等待我的赦免令."必须出列带操,因为这是你的任务."我丝毫没有给她逃脱的机会,但她一句"老师,俺不会"给了我一个措手不及.我想了一下说:"勇敢一点,先站出来好吗?"她终于从队伍里挪了出来,"很好,你已经成功了一半,第一节你想领着做哪节操?"…… 相似文献
19.