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西方不同发展阶段的管理思想呈现出不同的管理倾向.其中,古典管理理论阶段呈现出"理性"管理倾向,行为科学管理理论阶段呈现出"非理性"管理倾向,现当代管理理论阶段呈现出"理性·非理性"管理倾向."理性·非理性"倾向将是未来管理思想的主流发展图景. 相似文献
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文章阐述了音乐教育的发展历史及作用,指出当前音乐教育存在"应付型"倾向、"应赛型"倾向、"应试型"倾向等问题,进而在此基础上研究了当代音乐教育承载的新任务. 相似文献
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郑兆香 《语数外学习(高中版)》2013,(10):108
基础教育改革目前到了最关键的时刻。语文教育改革要更广泛、更深入地开展下去,有几种倾向应引起重视:表面化倾向,功利化倾向,机械化倾向。语文教学应由"高耗"走向"低耗"甚至"无耗",由"低效"走向"有效"甚至"高效",从而提升学生的综合素养,为学生的全面发展和终身发展打下基础。 相似文献
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"泛生活化倾向"就是在语文教学过程中过度追求语文教学的社会功能,把非语文学科的知识引入语文教学,从而淡化语文特征的一种倾向。这种"倾向"实际是对语文教学方向的一种偏离,这种倾向下的语文教学,在很大程度上已经失去了语文的教学功能,学生对汉语言和文学的感受更无从谈起。一、语文课堂上"泛生活化倾向"表现:预设脱离语文语文课的预设要围绕"语文",通俗地说,就是要"抠字眼"、"抠谋篇",这样的语文课才有语文的味道。实际 相似文献
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在强调创新的21世纪,创造力倾向对乡村学校儿童来说,不仅会影响乡村儿童今后的生存和发展质量,还会影响到国家的整体创新水平。为了探讨近年来我国一些农村学校的"专递课堂"教学模式对乡村儿童创造力倾向的影响,该研究利用准实验法研究方法,比较了"专递课堂"模式干预儿童和未干预儿童的创造力倾向水平,并探讨了"专递课堂"模式影响乡村学校儿童创造力倾向的机制。结果表明,上过"专递课堂"的乡村学校儿童的创造力倾向水平显著高于未上过"专递课堂"的乡村学校儿童,并且乡村儿童的创造力倾向水平与儿童对音乐和美术活动的喜爱程度呈显著相关关系。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(17)
幼儿教育"小学化"倾向问题由来已久,影响了幼儿的健康成长与发展。实现幼儿教育"去小学化",家庭、幼儿园与社会需要密切配合与协作。对幼儿教育"小学化"倾向特征及幼儿教育"小学化"倾向的成因进行了分析,提出了幼儿教育"去小学化"的实施策略。 相似文献
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大学生消费行为倾向的二元结构 总被引：1，自引：0，他引：1
采用自编问卷调查了897名大学生的消费行为倾向.利用探索性和验证性因素分析发现,大学生消费行为倾向包括"计划-无序"和"节俭-奢侈"两个维度,并且各维度存在两极化的二元结构.其中"计划-无序"维度包括"计划"和"无序"两个次级因素,而"节俭-奢侈"维度则包括"节俭"和"奢侈"两个次级因素.针对大学生消费行为倾向的理性和非理性并存现状,教育工作者要有的放矢,引导大学生树立科学的消费观,自觉抵制不良消费行为倾向. 相似文献
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采用口语报告法进一步考查了初二年级中不同学业水平的学生解应用题策略类型,结果发现,优秀生倾向于采用"俯瞰型"策略,中等生倾向于采用"经验型"策略,较差生倾向于采用"盲试型"策略。总结了研究的理论和现实意义,并着重阐明其对教学的启示。 相似文献
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文革美学与后古典主义 总被引：1，自引：0，他引：1
中国文学理论长期徘徊在文学的自主性和政治性之间,这种困境直接导源于"文革美学"."文革美学"的实质是古典主义,它包含三种相互关联的基本倾向,其中主观意志暗转为认知理性居于主导地位,这种倾向以突出抽象本质的方式实现特定的功利目的;"文革美学"还包含着惟美形式追求和反转内心空灵的两种辅助倾向.在当时的条件下,前一种倾向得到部分显示,而后一种倾向则一直处在潜伏状态."后古典主义"是"文革"后支配中国文学理论的美学原则,它承接了"文革美学"的基本倾向,并以新的形态和方式表现出来.为了走出"后古典主义",为了实现自主性与政治性的真正结合,中国文学理论应当将关注的焦点转向以原生现象展现出来的社会生活. 相似文献
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目标倾向对英语说话焦虑的预测力——对英语专业大学生的调查 总被引：1，自引：0，他引：1
随着外语教学转向以学习者为中心,目标倾向、焦虑等学习者因素逐渐受到重视。"目标倾向"的概念是上个世纪80年代开始提出来的。近年来目标倾向成为教育心理学的研究热点之一。教育心理学的研究主要揭示了两种类型的目标倾向 相似文献
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在医学化学的教学实践当中容易出现两种倾向:一种是一切为了医学服务的工具化教学倾向;另一种则是就化学而论化学的纯化学教学倾向.本文提出以为医学后续专业课程服务为宗旨,以适当介绍"纯化学"内容为辅助手段,即采取"两手都要抓"的教学措施,最大程度地消除上述两种教学倾向所带来的不利影响. 相似文献
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本研究以483名高中阶段的学生为被试,通过量表测查,考察了不同类型学校、不同年级和性别的高中生认识论信念的现状,以及认识论信念与学生的创造力倾向的关系。结果显示:(1)高中阶段学生的认识论在"整合-建构信念"和"离散-接受信念"方面存在显著的学校类型和年级差异;在"离散-接受信念"方面,女生的认识水平明显比男生更成熟;(2)高中阶段学生的认识论信念与创造力倾向呈显著正相关。认识论信念的"整合-建构信念"和"离散-接受信念"均对创造力倾向产生直接影响;(3)学校、年级、性别等因素对学生的创造力倾向既具有直接影响,也可以通过认识论信念对创造力倾向产生间接影响。 相似文献
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杨红梅 《中小学心理健康教育》2006,(21):24-25
看到钟志农老师前不久在<实施班级心理辅导活动课需要突破的几个问题>一文中提到了"活动的单调化倾向"和"游戏的过热化倾向"两个问题[1],自己深有同感:这两种倾向导致了目前心理辅导活动课流于形式、容易出现"千人一面"的状态,缺乏一定的有效性. 相似文献
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我国民办高等教育在迅猛发展过程中,存在着日益严重的功利化、扩张化、趋同化、家族化、庸俗化等"非教育性"倾向。这些"非教育性"倾向,从根本上影响甚至损害了高等教育的本质内涵,对民办高等教育持续健康发展有着消极影响。因此,政府和民办高校应尽可能地从"合教育性"的角度来寻求"非教育性"倾向的治理机制,构建起适合高等教育发展规律和大学办学规律的运行机制。 相似文献
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"没有"比较句是一种特殊的否定差比句,其特殊性在于:结果项中的形容词一般为具有积极义倾向的性质形容词;全句的语义有时倾向比较主体,有时倾向比较客体;语义的比较类型呈阶梯型的三种;与"有"比较句在语义上具有不对称性。 相似文献
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企业在向高校应届求职者招聘过程中存在求职者不报到的招聘风险,因此需要对高校应届求职者报到倾向高低程度进行量化评价。通过文献整理确定报到倾向指标,编写《高校应届求职者报到倾向测评问卷》,最终确定的语义标度量化赋值分值对"完全不接受工作条件"、"有些不接受工作条件"、"可以接受工作条件"、"完全接受工作条件"四个类别的高校应届求职者正确识别比例分别为74.31%、78.78%、94.57%和95.36%,可以用于企业招聘时量化评价高校毕业生的报到倾向。 相似文献
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略论教育研究国际传播中的后殖民主义倾向问题 总被引：3，自引：0，他引：3
教育研究领域对文化殖民主义理论反应滞后的原因在于研究方法论上对教育研究文化特征的忽视.教育研究国际传播中存在着发达国家对发展中国家的"后殖民"倾向,文化殖民主义理论有助于提高对这种殖民主义倾向的认识.但是,文化殖民主义理论中也存在着将"殖民主义"概念泛化和滥用的倾向.正确处理教育研究国际传播中向发达国家学习与反对殖民主义倾向的关系,有助于我国教育和教育研究的健康发展. 相似文献