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相似文献
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1.
新课改倡导建立新型的师生关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
马建华 《科教文汇》2007,(6X):42-42
新型师生关系的建立,既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。“和谐校园,不是缺少和谐,而是缺少尊重。师生平等,仅需要一张椅子,让双方都坐下来。”  相似文献   

2.
新型师生关系的建立,既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。“和谐校园,不是缺少和谐,而是缺少尊重。师生平等,仅需要一张椅子,让双方都坐下来。”  相似文献   

3.
潘婷 《云南科技管理》2008,21(3):101-104
"以人为本"是教育改革的主旋律。"以人为本"的首要前提就是大力调整师生关系。因此建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。文章从分析构建新型师生关系是时代发展和教育改革的必然、新型师生关系构建的理念、新课程理念下师生关系的特点、构建适应新课程理念的师生关系方法入手,论述如何构建符合新课程理念的新型师生关系。  相似文献   

4.
林翠 《内江科技》2010,31(4):40-41
建立新型和谐的师生关系,是当前新课程实施与教学改革中的热点问题。本文分别从重建师生关系的必要性,新型的师生关系内涵、核心、前提以及建立新型师生关系的重要途径等方面阐述了新型师生关系的构建问题。  相似文献   

5.
在语文新课程标准实施以来,语文教学改革在我市如火如荼地进行,而语文教学是落实语文新课程标准的基本形式.往往在日常语文教学中不少教师对新课程标准的理念又缺少统一的认识,因此对如何上好语文课,怎样的语文课才算是好的语文课,即对语文教学中的展示课评课标准又是什么,同行门有不同的见解,本文提出一点初步认识与大家商榷。  相似文献   

6.
《科技风》2017,(7)
随着新课程的实施与发展,使得体育教学理念素质化,让体育教学有了重大的突破与创新。目前,随着体育教学改革的进展,改革的关联是让体育老师能够适应新课程的要求,从身体和心理上满足学生的发展与成长。文章将以新课程为背景,通过对体育老师进行改革与探讨,促进新课程在体育教学中的实施,浅谈一下新课程标准下体育教学改革的基本思路。  相似文献   

7.
新课程改革已经进入了一个新的阶段,为了了解在过去几年里实施新课程改革中所取得的成绩和存在的问题,进一步推进初中英语教学改革,本为对初中英语新课程实施中存在的问题与对策等方面进行了全面的分析。  相似文献   

8.
"给学生一个空间,让他们自己往前走."--《新课程与学生发展》中把关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围作为教学的出发点,这是以人为本的重要体现.  相似文献   

9.
<正>新课程标准实施以来,如何从根本上转变教师的教学观念?如何实现课堂上教学方式和学习方式的和谐统一,实现以学生的发展为本,突出探究能力和学习兴趣的培养?这是教师在教学实践中必须研究和探讨的一个重要课题。这里我谈谈在学校的改革大潮中,自己不断更新观念,积极投身教学改革的经历和体会。一、以年级作为试点,探索适合学科特点的导学稿新一轮课程改革已实施多年,新课程所倡导的教学理念广大教师也已耳熟能详。但新课程的教学理念是否已真的深入人心?  相似文献   

10.
在实施新课程改革过程中,在和谐社会的大环境中,对于我们每一个体育工作者都是一种严峻考验,是一种新的挑战,在体育教学中,如何构建和谐体育课堂教学气氛,要确保学生为主体,唤起学生对体育课堂的兴趣,充分发挥学生个人能力,在教学改革中,各校纷纷展示出良好的教学和谐气氛,创造出新的教学方法,把在课堂上营造和谐的体育课堂气氛作为研究方向。本文着重分析了体育中的不和谐因素,力求提高体育老师的综合素质和改变教学评价体系,从而构建和谐的体育课堂。  相似文献   

11.
在实施新课程改革过程中,在和谐社会的大环境中,对于我们每一个体育工作者都是一种严峻考验,是一种新的挑战,在体育教学中,如何构建和谐体育课堂教学气氛,要确保学生为主体,唤起学生对体育课堂的兴趣,充分发挥学生个人能力,在教学改革中,各校纷纷展示出良好的教学和谐气氛,创造出新的教学方法,把在课堂上营造和谐的体育课堂气氛作为研究方向。本文着重分析了体育中的不和谐因素,力求提高体育老师的综合素质和改变教学评价体系,从而构建和谐的体育课堂。  相似文献   

12.
“评价”是新课程实施的重要组成部分和关键环节,它对新课程的实施起着导向和制约作用。如何改革音乐考试,走出一条符合素质教育的音乐考试的新途径,是当前音乐教学改革的一个重要课题。  相似文献   

13.
通过调研,明确了新课程实施过程中,不少中学化学教师缺少教科研意识,薄弱的教科研能力使他们很难与时俱进,难以扮演新课程"研究者"的角色,说明大学化学教育缺少对师范生教育科研能力的培养。论述了化学教育在专业素质结构、课程设置、培养模式、教育教学方法及手段等方面的改革如何与中学化学教师科研需要实现有效对接。  相似文献   

14.
数学新课程教学改革把促进学生全面和谐发展作为这次课程改革的重要理念,确立了新的课程与教学目标,并一改过去传统课程只关注知识传授与技能训练的思想,突出强调了"三个层次目标"的有机结合.因此,数学教学中,我们要真正确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育思想.  相似文献   

15.
通过调研,明确了新课程实施过程中,不少中学化学教师缺少教科研意识,薄弱的教科研能力使他们很难与时俱进,难以扮演新课程"研究者"的角色,说明大学化学教育缺少对师范生教育科研能力的培养.论述了化学教育在专业素质结构、课程设置、培养模式、教育教学方法及手段等方面的改革如何与中学化学教师科研需要实现有效对接.  相似文献   

16.
王菊义 《科教文汇》2008,(21):131-131
实施新课程,必须更新观念,坚持以人为本,促进学生全面发展。思想品德课教师在教学过程中应转变教育理念、教学方式、以及对学生的评价,勇于探索,大胆创新,努力推动教学改革的实质性发展,在教改中走进一片新天地。  相似文献   

17.
基础教育课程改革已在全国各地全面启动,教学在新课程的实施中应以一种全新的理念去面对新教材,以保证新课程的有效实施。一、新课程与教师的教学行为1.教学应从“以教师教为中心”转向“以学生学为中心”传统的教学,存在着教师过多地讲解、分析和说明问题,学生总是被动地接受知识,缺少思维的时间和空间,容易养成思维惰性,从而丧失学  相似文献   

18.
李佳成 《金秋科苑》2009,(16):194-194
新课程改革是我国基础教育改革深入发展的必然趋势,其实施的关键与最终实现的途径则是课堂教学,而有效的课堂教学设计又是课堂教学成功的必要条件。因此,利用新课程理念来指导化学课的教学设计,已成为化学课瞠教学改革与创新的当务之急。  相似文献   

19.
本科教育是研究型大学发展以及培养创新人才的基础。近年来,世界各国研究型大学都将教学改革作为加强精英教育与提升教育质量的基本途径。借鉴美国本科教学改革的特征及其经验教训,中国大学的教学改革应重视本科教育的基础作用,健全学科建设,以培养学生综合能力为目标,改革和完善课程体系,实施研究型的教育方式,建立高水平的教师队伍,充分发挥教师在教学改革中的主体作用,从而保证教学改革的顺利实施和本科教育目标的实现。  相似文献   

20.
孙宏达  徐霞 《内江科技》2011,32(4):164+183-164,183
新课程标准下的体育教学改革树立了"健康第一"的指导思想,改变了以往的教学方式和评价标准,但依然存在一些问题。本文对学校体育开展体育理论课教学的必要性和可实施性进行研究和探讨,以期更好地推动我国体育教学改革。  相似文献   

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