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本文首先介绍了加德纳的多元智力理论，接着探讨了该理论对我国高等教育的目的观、结构观、课程观、教学观与评价观的启示。以期对我国高等教育改革提供借鉴。 相似文献
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20世纪末,根据国际国内形势的变化,党中央适时提出了＂人才强国＂战略,毛泽东的人才选拔观、人才标准观和人才培养观是实现此战略的理论指导之一。同时,毛泽东的人才观也是高校思想政治教育的理论基础之一,研究这些思想,对于加强和改进高校思想政治教育,促进我国高等教育培养更多高质量专门人才也具有重要意义。 相似文献
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建构主义理论重视学生对知识的主动探索、主动发现和对知识意义的主动建构.它符合高等教育的培养目标,对构建我国高等教育教学模式提供了重要的理论支撑与可行性策略.本文分析了建构主义理论基本观点,探讨了建构主义理论对大学英语教学的启示. 相似文献
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21世纪的中国应该成为人人皆学之邦。2001年江泽民明确提出：“构筑终身教育体系,创建学习型社会”。21世纪是学习型社会,学习是人生终身需求。我国高等教育法第四冬规定,高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。为了全面贯彻高等教育的方针和承担高等教育的任务,在建设学习型的时代,高校的教职工应该树立全面学习观、专业化学习观、创新学习观和终身学习观。 相似文献
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高等教育收费问题是目前理论界和社会上关注的热点问题。本文首先分析了我国高等教育教育收费管理中存在的突出问题,进而提出我国高等教育教育收费管理制度创新的设想,以期对加强我国高等教育教育收费管理提供一些理论支持。 相似文献
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建构主义理论重视学生对知识的主动探索、主动发现和对知识意义的主动建构。它符合高等教育的培养目标，对构建我国高等教育教学模式提供了重要的理论支撑与可行性策略。本文分析了建构主义理论基本观点，探讨了建构主义理论对大学英语教学的启示。 相似文献
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建构主义学习理论作为教育改革的一种主流思想,已在教育领域取得了相当的地位和广泛的认同。通过分析总结建构主义学习理论的产生、发展和知识观、学习观、学生观等基本观点以及教学模式、教学方法等主要特点,探讨了其对我国俄语教学改革产生的影响及在俄语教学中的应用。 相似文献
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曲明 《内蒙古科技与经济》2006,(21):37-38
目前,国际会计界对合并会计报表理论的认识主要有三种观点:母公司观、实体观和所有者观。世界各国对合并理论的应用各异,那么究竟哪种合并理论更适用,到现在为止没有确切答案,只能说各种理论各有所长。笔者拟从少数股东的角度,辩证地分析我国合并报表理论的选择问题。 相似文献
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本文从阐述我国高等教育评估的现状入手,对美国高等教育元评估的理论、方法和标准进行了研究：在我国,教育评估活动仅有二十多年的历史．元评估的研究尚处于起步阶段,还未运用于实践：因此,如何把元评估理论应用到我国教育评估实践中去具有重要的意义。 相似文献
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本文通过对高等教育资源和高等教育资源配置内涵的阐释,探究优化高等教育资源配置的三大动因,以期为优化我国高等教育资源配置提供理论说明。 相似文献
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美国约翰·布鲁贝克著的《高等教育哲学》,是西方第一部以高等教育哲学为书名的反映高等教育价值观著作.该书以美国高等教育的发展历史为背景,深刻地分析了高等教育规模扩张过程中的基本理论问题,对我国的高等教育具有很强的启发意义. 相似文献
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正中国与美国的高等教育管理体系相比存在一定的差异,深入研究中美两国高等教育管理模式的区别,对于改善我国高等教育管理教学现状,强化对高等教育教学的实践管理具有一定的积极作用。《高等教育管理与教学研究》一书介绍了发达国家优秀教育管理经验和研究成果,以及我国高等教育管理创新观念、实践方法策略等理论,通过阅读此书,人们可以清 相似文献
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从财务会计目标的基本理论入手,描述和评价了受托责任观和决策有用观,借鉴国外先进思想和研究成果,结合我国所处的会计环境,对定位和构建我国的财务会计目标进行了有益思考。 相似文献
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美国约翰·布鲁贝克著的《高等教育哲学》,是西方第一部以高等教育哲学为书名的反映高等教育价值观著作。该书以美国高等教育的发展历史为背景,深刻地分析了高等教育规模扩张过程中的基本理论问题,对我国的高等教育具有很强的启发意义。 相似文献
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高等教育教学质量下降的原因及对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
从1999年起,我国开始了大规模的高校扩招,到2002年,我国高等教育的毛入学率已达到22％。按照马丁·特罗的理论,高等教育毛入学率在15％至50％之间的为大众化高等教育阶段,大于50％的为普及化高等教育阶段。根据这一国际标准,我国高等教育早已跨入了大众化教育的行列,有部分发达地区开姑进入普及化阶段。然而在这一阶段,也出现了诸如高等教育数量和质量发展不平衡,高校办学条件不足、大学生就业困难等问题。面对这些抑制我国高等教育发展的种种瓶颈,我国需要采取树立正确的高等教育质量观、合理配置高等教育资源、多渠道加大高等教育经费投入、改革大学生就业制度及提高大学生就业竞争力等对策。 相似文献
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试图通过对我国高等教育及其体制改革的动力进行分析和论述,为我国高等教育及其体制更好地进行改革和发展提供一些理论支持和参考。 相似文献