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1.
雅斯贝尔斯说:"所谓教育,不过是人对人的主体间灵肉交流活动,包括知识内容的传授、生命内涵的领悟、意志行为的规范、并通过文化传递功能,将文化遗产教给年轻一代,使他们自由地生成,并启迪其自由天性。"据此,雅斯贝尔斯进一步指出:"历史课的教学则是发展学生对古代文化的虔诚爱戴之心,启发他们为了人类更高的目标而奋斗,并形成对现实... 相似文献
2.
许伟 《读与写:教育教学刊》2015,(9)
现阶段,社会发展对我国教育提出了更高要求,专家型教师逐渐成为师资培训的主要目标,尤其是反思性教学能力的培养至关重要。反思性教学不仅可以改善教师的教学方法、思想和目标,还能提升教师的教学能力,即研究反思性教学具有重大意义。因此,本文以大学英语教学为例,首先分析了反思性教学的重要性,然后探讨了反思性教学在大学英语课堂中的应用方法,以供借鉴。 相似文献
3.
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5.
随着高速公路建设飞速发展,规模不断扩大的同时必将带来建后繁重的养护维修问题,同时也将产生大量的沥青铣刨料。厂拌再生技术是将旧沥青路面铣刨、回收进行再生利用,是一种较好的处理旧路面并回收再利用的方法。 相似文献
6.
许伟 《宿州教育学院学报》2007,10(5):122
在数学教学中培养学生的创新能力,首先要激发学生的求知欲,培养创新兴趣;其次,要营造创新的氛围,激发学生的创新潜能;再者,要加强思维能力训练,提高学生的创新能力;还要注重创新技能的培养,提高学生应用数学的能力。 相似文献
7.
小组合作学习源起于七十年代的美国,这种富有创意和实效的教学理论与策略逐渐成为当代主流教学理论与策略之一,被人们誉为“近十几年来最重要和最成功的教学改革”。新课程实施后,小组合作学习方式在历史课堂教学中被频频采用,给古老的历史学科教学带来了勃勃生机和无限活力,提升了历史课改实验品质并取得了良好的课堂效益。—、小组合作学习顺应了历史课程改革的要求《历史课程标准》指出:课程改革应有利于学生学习方式的转变,倡导学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题、学会分析问题和解决问题的方法。小组合作学习将班级授课制条件下… 相似文献
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10.
采用压电式喷墨打印技术在柔性衬底上制备导电聚合物薄膜图案,导电聚合物(PEDOT)为喷墨打印墨水材料,柔性聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)薄膜为柔性衬底材料。通过在疏水的PET衬底表面旋涂制备一层亲水的聚乙烯醇(PVA)薄膜,显著改变其表面的浸润特性,接触角由107°变为38°,改善了PEDOT液滴在其表面的铺展与干燥过程。调节喷墨打印参数以及PEDOT液滴间距,实现了喷墨打印PEDOT线型薄膜的线宽与厚度的精确可控。有助于学生理解喷墨打印原理,掌握喷墨打印技术制备电子器件的实验方法。 相似文献