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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 23 毫秒
1.
本刊讯(记者凌云)5月14日,全区民办教育工作座谈会在呼和浩特召开。参加会议的全区各民办学校负责人在认真贯彻国务院《社会力量办学条例》和《内蒙古自治区社会力量办学实施办法》的前提下,针对当前社会力量办学存在的一些问题,围绕自治区教育厅提出的《关于加强社会力量办学管理工作若干意见》展开讨论,将达成的共识纳入自治区社会力量办学管理的法律、法规体系,真正做到依法办学、依法治教。会议还对自治区教育厅职教处拟订的《内蒙古社会力量办学协会章程》展开讨论,计划成立内蒙古社会力量办学协会。这一中介组织将协助教育…  相似文献   

2.
《教育与职业》1998,(1):22-24
国家教育委员会关于实施《社会力量办学条例》若干问题的意见《社会力量办学条例》(以下简称《条例》)是推进我国教育事业改革和发展的重要行政法规。它对于调动、保护和发挥社会力量办学的积极性,维护举办者、教育机构及其教职工和学生的合法权益,全面规范社会力量办...  相似文献   

3.
国务院《社会力量办学条例》已于1997年7月31日颁布,自1997年10月1日起实施。日前,本刊记者就劳动部如何贯彻落实条例的有关问题,采访了劳动部副部长林用三同志。记者:最近,国务院颁布了《社会力量办学条例》,这是继《劳动法》、《职业教育法》之后,”我国又一部有关职业教育的重要法规。请您给我们的读者介绍一下条例颁布实施的背景及其目的意义。林用三副部长(以下简称“林”):国务院颁布的《社会力量办学条例》,是促进社会力量办学的重要行政法规。改革开放以来,社会力量办学作为我国教育事业的重要组成部分,得到了迅速发展…  相似文献   

4.
社会力量办学既不是某个层次的教育,也不是某种性质的教育,更不是某类对象的教育。办学主体、形式、内容的多样性,决定了社会力量办学立法的艰巨性和复杂性。社会力量办学法规内容的制订应确立哪些原则,这是立法的难点,也是立法的关键。本文拟提出作为立法依据的四项基本原则规定,供立法部门参考。一、以公共性程度为分工的原则这一原则规定的立足点是我国教育的基本现状。要根据其他领域改革的进展情况,明确修正和区别应由国家教育村政干预的领域和基本上应依靠社会力量办学的教育领域,以中长期观点重新估价政府办学和社会力量办学…  相似文献   

5.
开元区社会力量办学发展速度快,发展状况符合国家教育法规精神。但是,组织结构、办学公益性、办学质量、队伍素质、管理权限和校内领导体制等方面存在许多亟等解决的问题。因此,为了促进开元区社会力量办学健康发展,必须在这些方面采取相应对策。  相似文献   

6.
完善法规 加强管理 大力发展社会力量办学河北省教委成教处副处长朱卫国近几年,我省的社会力量办学坚持“大力支持,积极鼓励,正确引导,加强管理”的方针,初步形成了能为当地经济建设和社会发展服务,多层次、多规格、多门类、多形式的办学体系。现全省有经教育部门...  相似文献   

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社会力量办学的特点张显扬社会力量办学是计划经济向社会主义市场经济过渡时期的产物,是我国社会主义教育事业的组成部分和重要补充。社会力量办学与普通学校有着共同的特点,即按照一定的原则和程序向教育者传授文化科学知识和技能、此外,社会力量办学由于性质、教育对...  相似文献   

8.
今年10月1日,国务院颁布的《社会力量办学条例》开始实施。该条例是继《劳动法》、《职业教育法》之后,我国又一部有关职业教育的重要法规,它对于将社会力量办学纳入规范化轨道,扩大服务领域,发展教育特别是职业教育具有十分重要的意义。(条例》的实施,是直接关系到劳动力资源开发的大事,我们要高度重视,认真做好贯彻落实工作。一、《条例》制定过程情况《社会力量办学条例》的研究制定工作历时4年时间。lop年底,由国家教委负责起草的《民办学校条例》(草案)正式报送国务院法制局。lop年上半年,国务院法制局组织有关单位对社会…  相似文献   

9.
社会力量办学的地位及其它张野教育是一个多层次、多形式、多渠道的全方位体系.家庭教育、学校教育和社会教育三条渠道以及包括私人在内的社会力量办学的多种形式相互配合,互为补充,形成一个全面提高民族素质的网络,造就一代又一代推动社会发展的新人.其中社会力量办...  相似文献   

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关于社会力量办学的立法思考刘世友山西省八届人大常委会第十八次会议,审议通过了《山西省社会力量办学管理条例》(以下简称《条例》),这是我省贯彻国家有关发展社会力量办学的“十六字”方针,推动我省社会力量办学事业迈上新台阶的重要立法,这一地方法规,有哪些特...  相似文献   

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对社会力量办学的新思考项复民最近,国家教委明确指出:“社会力量办学是我国教育事业的重要组成部分,是当前教育体制改革的重要内容。”社会力量办学是社会发展的需求,是教育改革的需要;随着我国经济体制和生产方式出现根本性转变,社会对多规格、多层次的人才需求也...  相似文献   

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社会力量办学的特点李剑英社会力量办学是近几年兴起的一种新型的办学方式,是我国新时期由计划经济向市场经济转轨过程中的产物,是我国教育事业的组成部分和重要补充。因此,社会力量办学是社会主义性质的办学。社会力量办学是我国社会主义教育事业的组成部分,它属于社...  相似文献   

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宋斌 《教育与职业》1997,(10):41-41
为社会力量办学创造良好的外部环境武汉速记进修学院宋斌本栏编辑史和平社会力量办学近年来,我国社会力量办学发展很快,已成为我国教育事业中的一支重要力量。这说明社会力量办学适应了社会各方面对人才多样化的需求,也反映了社会各界兴办教育的极大热情和广大社会成员...  相似文献   

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六建议社余力量办学(民办)是教育事业的重要组成部分,它的功能与作用与“公办”是同等的。为此,特提出如下建议:(-)、党和政府要正视社会力量办学。这是贵州处在经济不发达的特定条件下之上策。国家出政策,按有关法律、法规支持社会力量办学,仅在省的权限内对那些社会力量办学有序、有成就的学校,当他们条件具备后,可以升格,即小学可以升为中学,职业学校可以升为中专,中等专业学校可以升为大专、本科的综合性大学。这是贵州科教兴黔的战略举措。只要给予政策,让社会各方力量均重视兴学.就会有各种专业人才奔赴科教兴黔的第…  相似文献   

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社会力量办学须在法规和政策的轨道上运行永建社会主义市场经济体制的确立,为社会力量办学的发展带来了新的契机,同时也带来了压力。这种压力从根本上说来自优胜劣汰的严峻竞争。应该说,竞争是社会力量办学获行发展的内在驱动力。在市场经济体制下,社会力量办学没有铁...  相似文献   

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我国社会力量办学的法律调节现状及主要问题   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国社会力量办学经过二十来年的发展,已经具有一定规模,但由于立法的不完善,相关法律规定的不尽合理,社会力量办学的发展实际上仍处于一种无序的状态。因而全面检讨我国社会力量办学的法律调节现状,并指出其存在的主要问题,对于完善立法,促进社会力量办学的健康发展是十分必要的。   我国目前对社会力量办学进行调节的法律,可以根据社会力量办学的不同身份分为两类:作为教育机构,社会力量办学应受到相关教育法律法规的调节,其中最重要的是《教育法》和《社会力量办学条例》;作为公益性的法人实体,社会力量办学还应受到相关…  相似文献   

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自去年10月份起,某市地税部门率先(现已有其他市紧随其后响社会力量办学单位征收办学税。国务院《社会力量办学条例》以下简称《条例》)第十五条规定,社会力量办学,视单位办学任务,分别由县以上人民政府教育行政部门和劳动行政部门审批和管理。该市地税部门认为,不论由教育还是劳动部门审批和管理,只要是社会力量办学,就应统一纳税。笔者认为,社会力量办学无纳税之理。──地税部门征办学税无任何税务法规或政令作依据。《中华人民共和国营业税暂行条例》以下简称《暂行条例》)所列税目、税率,没有办学征税的直接规定,政府也…  相似文献   

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教育与社会一体化是依靠社会力量对全体社会成员进行持续不断的教育.而办学体系同社会结构的适应与协调,是实现教育社会化的重要条件.为了加强教育与社会一体化的建设,促进成人教育健康地发展,我们必须在教育体系建设、联合办学和建立有效的运行机制等方面做出努力.  相似文献   

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论社会力量办学的动力机制及管理戴明庆社会力量办学的迅速发展,与直接影响具形成的强有力的动力源分不开。研究社会力量办学的特有的动力机制、加强对社会力量办学宏观管理,乃是各级政府及其教育行政部门所面临的重要工作任务。我国自动社会力量办学的动力机制有哪些呢...  相似文献   

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《社会力量办学条例》(以下简称《条例》)已经国务院颁布,并于1997年10月1日正式实施。现就贯彻落实《条例》的有关问题通知如下:一、加强对《条例》的学习宣传《条例》是促进社会力量办学的重要行政法规。贯彻实施《条例》,对于规范社会力量办学行为,充分调动各方面的办学积极性,发展职业教育事业,提高劳动者素质,促进劳动就业和经济发展,具有十分重要的意义。各级劳动行政部门要结合《劳动法》和《职业教育法》的贯彻落实,认真组织学习《条例》,做好《条例》的宣传工作。二、切实■行管理职责各级劳动行政部门要按照(条例)…  相似文献   

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