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戴长和 许天英 陈振兴 周静 刘保明 周咏梅 金玉 张霞 吴骅 向阳 董牧 钮志敏 江玲 陈为 吴玉霞 邹一梅 李彩霞 李燕梅 赵银丽 霍金荣 关喜安 闻红 黄晶 唱阿露 杞秀华 佟雪梅 李童杰 吴庆红 徐莉 田虹 苏国杰 《教育科学研究》1994,(4)
一前言教育发展内涵的一个重要内容是教育质量。促进教育发展，重要的是要促进教育质量的提高。提高教育质量，决定的因素是教师，因此，提高教师素质是促进教育发展、提高教育质量的一项战略措施。教育是未来的事业，教育产生的效益往往要在几年或十几年以后才能显示出来。我们在考虑２１世纪人类将如何发展的时候，就不能不优先考虑今天的教育问题，而今天教育问题的关键，仍然是教师队伍素质问题。如何提高今天在职教师的素质，以适应２１世纪社会发展的需要，显然是一个亟待解决的问题。因此，在职教师的继续教育在教育发展过程中处于举… 相似文献
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卢伟芝 《宁波广播电视大学学报》2004,2(3):69-71
我国的社区教育应致力于弘扬人文精神，加强人文教育，注重提高人的人文素养，也就是说社区教育应与人文教育融合，这是提高国民素质的重要手段，也是基于我国基本国情全面建设小康社会的必然选择。社区教育与人文教育的结合是全方位的，是教育思想、教育目标、教育内容和教育手段等方面的融合。 相似文献
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教育消费是人们精神文化消费的重要方面。通过教育消费服务，求学者可以增加知识与技能，逐渐提高个人能力与素质，使得自身劳动力商品的质与量不断提高，人力资本不断增值。同时，教育也从整体上提高了民族的素质，增强了综合国力，改善了社会的文化氛围，提高了社会的文明程度等。因此，发展教育，增加教育供给，提高教育质量势在必行。 相似文献
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周文宣 《商丘师范学院学报》2003,19(1):127-128
要保证教育得到优先发展，政府必须加大对教育的投入。适当提高教育经费在国民生产总值中的比重，仍然是我们今后的一项重要任务。要提高教育水平，必须充分发挥教师的积极性。这是提高我国教育质量的根本保证，也是发展我国教育事业的根本大计。除了党和政府的高度重视以外，我国教育事业的发展，还离不开社会各界的大力帮助。目前，应尽快出台鼓励社会各界捐资、投资教育的详细法规和政策措施支持社会力量办学。 相似文献
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创新型教师应具备的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
李辉 《辽宁教育行政学院学报》2004,21(12):122-123
提高人的素质，尤其是提高学生的创新素质是教学改革的要求，也是当今世界教育的改革趋势。江泽民曾指出：“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新的关键是人才，人才培养靠教育，教育水平提高了。科技进步了，经济发展才有“后劲”。新的时代呼唤创新教育，有创新型教师，才会有创新教育。时代的发展要求创新型教师应具备如下的素质。 相似文献
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教育质量，这是教育机构的一个常用名词，怎样才能提高教学质量，更一个国家，教育机构，教育单位，教育者，受教育者以及社会，家长非常关注的敏感问题。切实开展好课堂教学，将是抓好教育，提高教学质量更实在，更有效的基本方法。 相似文献
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高校人文艺术素质教育现状与研究对策 总被引：5，自引：0，他引：5
没有艺术教育是不完整的教育，高等学校需要艺术教育，实施艺术教育是适应现代社会发展的需要，是时代发展对高等教育提出的新要求，是深化高等教育改革、推进素质教育的切入点，是提高学生审美能力、表现能力、创新能力的根本途径。艺术教育要求学校规定完善宏观教学管理，才能推动教育健康发展，加强艺术教育，不断提高教学质量，优化教师素质，开展教育研究。 相似文献
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教育是一项涉及我国未来发展前程的综合工程，教育创新则是改变教育现状，不断提高教育质量的重要举措。青年教师是创新教育的生力军，他们的创新能力的强弱关系到教育的发展。所以，提高青年教师的创新能力是当前学校管理的重要课题。 相似文献
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论提高教育质量的必要基础钟以俊教育质量的提高离不开一系列相关条件．这些相关条件中的一部分对教育质量的提高具有高度的制约性，成为提高教育质量的必不可少的基础。构成基础的内容，既可以是教育系统自身的某个因素．也可以是教育系统之外，但却是对教育系统的优化产... 相似文献
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李苏伦 《扬州大学学报(高教研究版)》1999,(1):5-7
成人教育有着众多的教育对象和广泛的教育内容。提高成人教育的效率，让更多的人接受成人教育，以提高全体劳动者文化素质，是成人教育工作义不容辞的职责。实施因材施教，最大程度地满足成人个性发展的需要，提高教育质量，是成人教育事业进一步发展提高的基础。党的十一... 相似文献
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葛毅德 《桂林市教育学院学报》2002,16(2):91-93
教师素质是素质教育的基石，是创新教育的关键。只有充分认识到提高教师素质的紧迫性和重要性，不断提高教师的素质，更新教育观念，才能培养出高素质的教师，从而提高教学水平，促进教育事业的发展。 相似文献
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提高教师群体素质的理论思考 总被引：2，自引：0，他引：2
教师是学校里最重要的教育因素。教育质量的提高，是教师群体劳动的成果。教师群体素质的提高，就意味着教育质量的提高。因此，探讨提高教师群体素质的理论问题，对加强教师队伍建设具有重要的指导意义。 相似文献
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抓教育科研，促教师提高安徽省萧县实验小学李长钦振兴教育，教师为本。建立一支品德高尚，业务优良的教师队伍，是提高教育质量的关键。提高教师素质的途径有多种，其中最有效的途径是鼓励教师积极投身到教育科研当中去。教师参加教育科研．能够促进教师继续学习，努力实... 相似文献
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成人教育是我国现代教育制度和教育体系的重要组成部分，成人教育以在职人员继续教育为主，与普通高校和其它类型教育相比，具有自身的特殊性，大力发展成人教育是提高劳动者素质和振兴经济的必由之路。但任何教育都必须以质量为本，与时代发展共进。教育的中心是教学，提高教育质量就要审时度势，不断进行教学改革。 相似文献