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近几年来 ,校办产业在我国社会主义市场经济条件下得到了很大的发展 ,加之国家对高校校办产业在税收等各方面的一系列优惠政策 ,使校办产业得到长足发展 ,成为我国经济中新的增长点 ,究其原因 ,是校办产业的管理体制不能适应校办产业的发展。校办产业要不断发展壮大 ,在管理体制上必须与发展相适应。随着时间的推移 ,校办产业的管理无论是以生产、组织方式还是从经营方式上看来 ,都经历了巨大的变革 ,而且这种变革势头将有增无减 ,但校办产业管理体制的变革是以适应校办产业发展为前提的。企业沿着一条从早期的作坊式的简单管理到工业化大生… 相似文献
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知识产权在校办产业中的地位及相关问题 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过实际调查了解了一些高校校办产业的专利、商标和Ｉｎｔｅｒｎｅｔ域名注册申请情况。在此基础上,作者论述了知识产权在高校校办产业发展中的地位,介绍了企业知识产权战略,同时,还探讨了存在于高校校办产业中与知识产权有关的问题,即知识产权的权利归属问题以及职工劳动合同中的有关知识产权条款问题。 相似文献
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浅析上海高校校办产业在新形势下的发展趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
上海高校校办产业飞速发展,特别是科技产业从“四技”服务起步,在建立大学科学园和高新技术产业中崛起,通过积极推动科研成果产业化,强化高校的社会服务功能,充分发挥了自身的人才、成果、信息和设备的优势。在知识经济迎面而来,挑战与机遇并存的新形势下,上海高校发展战略应在体制创新、产业升级、扩大开放等方面走在前面,在社会经济中发挥其示范、辐射、带动作用。（一）校办产业规模不断扩大,经济效益稳步增长自１９９１年以来,以科技产业为主体的上海高校校办产业取得了令人瞩目的成绩,在逐年加大全额成本核算、成本列支已采… 相似文献
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高校发展校办产业的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高校产业是具有中国特色、符合世界科技教育发展总趋势,在改革中涌现出来的新生事物,是在新的历史条件下,以高校的技术和智力为依托,由高校创办或参与创办,以转化或转移科技成果、实现技术创新为主要特征的经济实体。发展高校产业是深化高校改革,加速科技成果商品化、产业化、国际化,促进国民经济发展的迫切要求。高校办产业是一种新的事业。总结近年来高校兴办产业的实践,根据全国改革发展的新形势,可以较为清楚地看到,高校兴办产业并使之健康发展,必须要有新的思路、新的模式和新的机制。一、关于校办产业的管理体制校办产业在… 相似文献
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高等学校具有直接参与经济活动,推动经济发展的功能。高校的人才培养、科学研究、校办产业和后勤服务,必须讲求投入产出效益,应当视为产业来管理和经营。高校的产业化管理是“生产→技术→科学→智化技术→生产→…”的循环关系链在现代社会的客观要求,是市场经济发展的必然结果。高校实行产业化管理,有助于投资结构优化、运转过程优化和成果使用优化。高校实行产业化管理,主要是运用价值规律、有计划按比例发展规律和按劳分配规律来对人才培养、科学研究、校办产业和社会服务进行管理。高校的产业化管理将导致校办产业不断壮大并从高校中分离出去,使高校切实成为社会生产力发展的技术源,各类后勤服务将成为独立运转的第三产业,高校办社会将成为历史,教学科研的中心位置将空前地突出起来。 相似文献
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高校校办产业是在市场经济的催生激发下发展起来的,要保证高校校办产业的健康发展,必须着力处理好教学、科研与校办产业、传统产业与高新技术产业、企业管理部门与校办企业、企业积累与利润上缴的关系。 相似文献
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一、高等院校科技型校办企业成长的战略分析
1．实施技术创新是高校科技型校办企业持续发展的基本战略
在我国高等院校中，科技型校办企业是由高校在职科技人员领办或创办，实行自筹资金、自愿组合、自主经营、自负盈亏，主要从事科技成果产业化以及技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务活动的企业。对许多科技型校办企业而言，它们的创立就是以一项新技术的发明或应用为前提的。当他们所拥有的新技术在大多数企业中发生技术扩散后，该技术便不能再为它们带来超额利润了。按照企业生命周期理论，科技型校办企业的发展分成四个生命周期：种子期、初创期、成长期、成熟期。 相似文献
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校办产业财务管理的特点财务是涉及校办产业实体钱、财、物的经济业务，它客观地存在于实体的生产、经营活动中。实体财务管理的主要目标是谋求实体收益最大化，其管理的基本任务、方法和作用与社会企业类同。校办产业实体作为“校办”产业，又具有自身的财务管理特点。这里所谓的“特点”是指实体财务管理的特殊性。由于实体仍处在发展初期，各高校发展很不平衡，实体规模大小参差不齐，运行机制不够健全，加之实体是高校独资创办或主投资创办并由高校管理，其主体是教学、科研与生产经营三结合的实体，这一属性决定了实体在客观上兼有事业… 相似文献
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高校校办产业财务管理的性质 产业性质 高校属于事业性单位,财务实行“预算型”管理,一般称为事业化管理。而校办产业则属于生产经营单位,财务上实行“成本核算”管理,一般称为企业化管理。这是校办产业财务管理区别于高校财务管理的基本属性。 全民所有制性质 校办产业的全民属性是由其产权属性确定的。形式上看,校办工厂是由学校投资兴建的。实际上,校办产业资产是国家历年来对教育投入的一部分,校办产业的资产为国家所有,学校为唯一合法代理人。这一点与社会企业不同,社会企业在进行股份制改造后,国有资产的管理属于国有资产管理局,而高校校办产业的资产管理由校资产管理部门管理,资产经营由产业部门经营,产权归属明确。 价值管理性与效益性 社会主义市场经济要求按照价值规律办事,所谓价值性是指遵循价值规律的财务管理,力求做到降低成本,节约资金,增加盈利。所谓效益性,即提高经济效益是发展校办产业的根本途径。我们倡导效益型模式,坚持速度和效益的统一,坚持掌握市场运行规律, 相似文献
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高校办产业,早在1958年就出现了。三十多年来,高校产业经过多次起伏,相当多的传统产业夭折了。八十年代初期,许多高校开始办起了以高新技术为特色的校办产业。据全国高校校办产业协会统计,全国高校产业达3000个以上。高校校办产业的蓬勃兴起,引起了社会和政府的关注。一个时期对高校要不要兴办产业以及怎么去办,高校内部产生 相似文献
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阐述了在改革开放形势下高校情报工作要为发展校办科技产业服务。说明了发展校办科技产业是当今世界的新潮流;讨论了发展高校科技产业的重要意义。提出应适应市场经济,发展校办产业。 相似文献
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通过分析高职院校校办产业的发展由来,着重研究了当前高职院校校办产业在管理体体制上所存在的问题,探索构建适合高职院校校办产业特点的管理体制,从而在体制上保障和促进高职院校校办产业的发展。 相似文献
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中国高校科技产业发展战略探讨 总被引：9，自引：1，他引：9
国家博士后基金项目("中国高校第三职能影响研究")资助. 作为国家创新系统中最重要的主体之一,大学对国民经济的发展和科技进步具有举足轻重的影响.中国高校科技产业近年来的蓬勃发展,特别是一些高校参股、控股的上市企业的高速增长,使其逐步成为经济增长的一个新亮点,引起了社会的广泛关注.但在欣喜之余,许多关心高校发展的专家、学者也在探讨这样一些问题:高校到底该不该办产业?高校办产业是中国独有的现象,还是世界通行的现象?高校办产业对高校本身在国家创新系统中的作用有何影响?政府应该如何规范高校办产业这种行为? 相似文献
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我国高校校办产业作为世界高等教育史上的独特现象,一直得到政府、社会和学术界的广泛关注。文章基于随机前沿方法(简称SFA),利用2007年我国教育部直属高校校办产业相关数据,实证分析了其成本-效益问题,旨在通过严格实证分析探索我国校办产业运营效率的近况及主要的内外部影响因素。研究结果表明,校办产业的成本费用与其销售收入呈倒U型关系,与其利润总额和上交税金呈负向关系;影响校办产业成本-效益效率的主要因素有:高级职称人员比例、所在省区GDP值,所属高校的综合排名以及所拥有的上市公司数目。文章还详细分析了各高校校办产业成本-效益效率值的大小,并提出了相应的政策建议。 相似文献
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论述了高校科技产业工作的重要性，并对高校产业工作的发展提出了调整科技发展战略和主攻方向、建立科技创新体系、积极为地方经济建设服务、大力发展校办科技企业等几点新思路。 相似文献
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九十年代初期,伴随社会主义市场经济的兴起,上海高校校办产业呈现出较快发展的势头,取得了令人瞩目的发展成就。但是,随着市场经济加快发展和改革的深化,校办产业自身发展中的不足和弊端也日益明显地表现出来,成为校办产业进一步发展的制约因素。校办产业发展的内在要求与外在压力,逐步形成了促进校办产业改革求发展的氛围与条件。我们必须正视并抓住这一发展机遇,改革探索,使校办产业在社会市场经济中更好发挥其积极作用。（一）清晰产权——理顺校企关系近年来,上海各高校在理顺校企关系方面积极探索努力,取得了一定的成效。但… 相似文献
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校办产业是一支在国民经济建设中崭露头角的新军。如何使这支产业大军快速发展壮大是当前摆在校办产业队伍组织与领导者面前的一个重要问题。 校内管理体制改革与校办产业 校办产业的发展离不开教育体制的改革。只有从改革的角度来解决校办产业发展中存在的各种问题,把校办产业的发展置于校内管理体制改革的整体规划中,统盘考虑,校办产业的发展才有保证。西北大学校办产业的发展是随着1992年开始的校内管理体制综合改革方案的酝酿和实施,拉开序幕的。随着校内管理体制综合改革各项措施的出台,校办产业的思路和框架文件也同步出台。其总思路与校内管理体制改革的思路相匹配。正是由于此,才有校办产业高速发展的好趋势,使学校产业收入三年来每年递增50％以上,一校两制的校办产业管理环境逐步形成,校办产业发展所必需的人事、财务、资产、场地、企业人员职称及其待遇等一系列具体问题逐步得到落实与解决。宏观教育体制改革和每个学校的校内管 相似文献
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中医药高校校办产业通过知识管理创新中医药学术思想和实践经验的传承方法,保持知识管理目标、校办产业发展目标、高校办学目标的统一性。将先进的知识管理理论与实践应用于高校校办产业管理,构建标准的、灵活的知识结构,强化学校的核心竞争力,提升中医药教学与科研领域的知识共享与创新能力,使得中医药高校知识融入社会、走向市场,促促进知识的产业化,推进中医药事业的发展。 相似文献