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科学地评价分析试卷质量,对提高教学质量,使目前的教学测评工作逐步走上一个新台阶具有重要的现实意义。本文以我校营养与食品卫生学试题库中350道客观题为研究对象,对试卷成绩分布、试题难度、区分度和信度进行综合分析。发现了题库中试题难度较简单,区分度较为合适,试卷是可靠、有效的,能够客观、公正、科学地测试和评价学生。 相似文献
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影响试卷质量的因素很多,本文主要利用正态性和三度指标(难度、区分度、信度)来对试卷质量进行综合评价,提出了一种合理的、可操作性强的综合评价试卷质量的方法,并以某班《离散数学》期末考试试卷为例进行了实例分析． 相似文献
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正为了使考生适应高考要求、提高高考成绩,近年来各地市或一些水平相当的学校都会在高考前联合组织两至三次模拟考试,但测试效果有时并不理想。出现问题的原因有多种,模拟试题的难度、区分度没有得到有效控制最为关键。本文结合浙江省高考文综试卷实例和自拟题,从正确理解难度、区分度的含义,高考对难度、区分度的要求,以及影响难度、区分度的因素等几个方面,谈谈如何把握高考模拟试题的难度、区分度。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(17):62-63
本文对上海工商外国语职业学院首届职场英语水平考试,从正态性、信度效度、难度和区分度等方面进行了试卷质量分析,在此基础上对试卷各题型的设置及分值分配进行反思,以期编制出更好的职场英语水平考试试卷。 相似文献
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<正>一、试题难度特点分析2013年无锡中考数学试卷整体呈现出"老问题新考法"的特点,与近几年中考试题以及今年一模、二模试题有比较大的差异.总体难度与去年持平,但是最难的题目难度并没有去年高,中等难度的题目比去年高,考生做起来会感觉不太顺手,此份试卷对于优秀学生的区分度比去年大,而对于中等学生的区分度将不会有太大变化.此份试卷呈现出以下几个特点. 相似文献
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韩家勋 《中学生数理化(高中版)》2003,(3):44-47
一、命题指导思想高考命题是考试科学、公正的重要环节,必须保证试卷达到教育测量基本要求的指标,即较高的信度和效度,试题具有适宜的难度和区分度。考什么?对中学教学影响很大,也对大学新生的知识结构及其相关的素 相似文献
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赵娟 《大连教育学院学报》2013,(3):41-43
审题是中考管理的重要环节,为保证中考功能的充分发挥,审题人员要关注以下几个方面：试题和试卷的效度、试题的导向性、试卷的信度、试题的公平性、试题的难度和区分度。 相似文献
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目的：评估“诊断学”理论考试卷的质量,基于试卷分析改进教学策略以提高教学质量。方法：汇总中山大学2018级临床医学专业“诊断学”理论考卷177份,采用SPSS 26.0进行试卷分数的频数、均数、信度和效度统计,分别计算试题的难度及区分度。根据试卷信度、效度、难度级区分度进行试卷质量分析,并基于试卷分析提出教学策略改进方案。结果：177名学生的考试成绩为34.5～84.0分,平均为62.23±10.66分。试卷总体信度（?）为0.778,总效度（V）为0.534,总体难度（P）为0.622,区分度（D）为0.52;学生总失分率为：38%。结论：本次考试试卷难度偏难,效度偏低,信度及区分度良好。学生在知识灵活应用方面掌握欠佳,需根据试卷分析情况,改进教学策略,以提高教学效果。 相似文献
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考试分析与教学反思：以一门课程为例 总被引：8，自引：0，他引：8
课程是大学教学反思的基本单位，考试分析是教学反思的适宜切人点。以《发展心理学》(02-03年度)的考试分析为例，从正态性、信度、效度、难度和区分度五个方面进行试卷质量分析，从中获得丰富、准确的教学信息。同时，分别从考试标准及其检测功能、课程设置及考试方式两个方面进行教学反思。结果表明，试卷难度与题型选择直接影响教学质量评价，而学生性别和专业基础直接影响学生的学习成绩。为此，大学课程与教学改革必须关注课程标准与考试方式，关注大学生专业学习的特点和大学教师职业成长的需要。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2021,(Z1)
正初中学生语文基础性错误主要还是一个语文学习习惯的问题。以《遂昌县2018学年第二学期七年级语文试卷分析报告》为例,全县平均分61.6分,全卷难度为0.62,符合命题时的难度(0.60—0.65)控制。试题面向全体学生,而且有一定的区分度(0.41)。这一区分度反映试卷有较好的区分作用(一般要求试题的区分度在0.3以上。区分度D在-1至+1之间。D≥0.4时,说明该题目能起到很好的区分作用;D≤0.2时,说明该题目的区分性很差。D值为负数时,说明试题或答案有问题),同时体现学期期末考试的特点, 相似文献
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对试卷进行科学地分析和评价，是考查与评定教师教学工作和学生学习情况是否科学的重要手段，是教育过程的一个重要环节；但由于试卷分析公式复杂，数据繁多，计算量大，公式繁杂，绝大多数老师都难以用科学的方法对试卷作出细致地分析。为了对考试工作做出较为客观准确地评价，我们建立了一套比较符合实际的试卷分析数学模型，并在计算机上加以实施，收到了较好的效果。一、试题、试卷分析方案试题、试卷的分析，即检验题目质量的过程，也就是对题目的难度和区分度指标作出估计，通过考试效度检验考试结果正确性程度的过程。１．试题难度的… 相似文献
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《山西教育(综合版)》1995,(5)
政治１９９４年高考政治试卷，坚持了１９９０年以来试题改革的正确方向。试题的难度有所降低，试题总量有所减少。据试卷抽样统计，１９９４年的平均分为８２．５，难度值为０．５５，试卷的区分度也有所提高。试题的编制和答案的组织也比较规范。试卷的考查内容、结构、... 相似文献
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基于数理统计的试卷质量分析 总被引：1，自引：0，他引：1
试卷质量对反映教师的教学水平．以及学生对知识技能的掌握程度具有重要的意义．选择科学的试卷质量测评方法是有效地分析试卷质量的美键。本文运用数理统计的方法对试卷质量进行分析．通过对原始分数的处理和解释．力求能对试卷的质量作出较科学的比较和评价。其中包括对试题的项目分析．试卷的难度、区分度和总体分析,着重分析了试卷的信度和频数分布。 相似文献
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黄清华 《重庆第二师范学院学报》1996,(4)
一、运用统计方法分析试题质量通过考试成绩分析来了解教学情况,关键的问题在于分析试题质量。对试题质量作出科学的评价,需要研究试题的难度、区分度、信度和效度这四项指标。1.难度题目的难度是评价题目质量的主要指标。所谓难度,是指测验题目的难易程度。题目的难度指数越大,说明题目较容易;难度指数越小,说明题目较难。测验的性质不同,对整份试卷的题目难度分布情况 相似文献
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自学考试试题实测难度和区分度指标的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在自学考试实测数据的统计分析中,按照考试分数将考生分为四类目标群体,探讨试题对特定目标群体的难度指标和区分度指标,进而计算试卷对不同目标群体的区分度,探索一条适合自学考试实际、可操作的难度指标和区分度指标体系,为自学考试题库建设中试题参数的赋值提供重要的数据支撑. 相似文献
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