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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
众所周知,在人类历史上,当面对统治者、当权者昏庸无道、腐败暴政、涂炭人民时,便有正直的人站出来进言,这就是"言谏";便有文、诗写出来,这就是"文谏"、"诗谏"。  相似文献   

2.
公元前221年,秦王嬴政扫平六合为始皇帝后,便命大臣用美玉为他刻制了一枚大印(即玉玺),并宣布可永远传世:得之者便是皇帝。于是,这枚玉玺便成了"天子"、"权威"的象征。  相似文献   

3.
根据《史记》《三国志》中副词"便"的全部用例,来动态的认识副词"便"在中古这一特定历史时期的使用与发展,从而进一步了解其发展轨迹,并为研究同类的其它副词以及它们之间的相互关系提供依据。  相似文献   

4.
审美是感性的身体话语,而制度则带有外在和强加的色彩,二者本应是矛盾的。然而,一旦它们结合起来,彼此原本的独立身份便暧昧不清,这也正是这一概念的优势所在:潜在于"审美"中的"制度"令人无所察觉,而形成了"制度"的"审美"则更易于确证自身。因此"审美制度研究"便成为一个反思的起点,引导我们从"审美"研究转向"审—审美"研究。  相似文献   

5.
"我"字反写依然是"我"字,"好人是人,坏人也是人,最主要的是你须识得人的本性,如此,当你遇到恶人时,依然便能够一眼看到他的天质,并唤出他的本真,本真既明,便不难度化了。"老方丈的一番话如醍醐灌顶,  相似文献   

6.
当父亲得知他那些无心的语言伤害了"我"时,便用真诚的行动来化解"我"心中的怨恨,让"我"重新体验到了父爱的温暖。  相似文献   

7.
有一类老师,如果你这一生不提起笔来写他,你便觉得对不住自己的良心.我有,常常有;曾永成老师便是我"有一类老师"中的"有一位".  相似文献   

8.
父母与孩子建立良好的亲子关系,关键在于"定位"。 1.学做"律师"。有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了"法官",这是不对的。孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起,而了解孩子的关键是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。  相似文献   

9.
市场经济的产生发展经历了一个相当长的时期,人们在不断的探索中认识到市场主体的"经济人"本质及市场经济体系的固有缺陷。为了寻求更稳定的经济发展,政府干预便成为必然。然而由"经济人"组成的政府有着天然的不足,为了控制政府失灵,经济法规制政府行为便成为合理选择。  相似文献   

10.
每到傍晚,于荆门城区至漳河镇路边的双仙加油站,便聚满从四面八方飞来的麻雀,这些麻雀经过短暂的喧嚣后便都栖息在离地面约六、七米的顶棚四周的横梁上进入"梦乡"。经过估算,在此栖息过夜的麻雀约有近千只。这些麻雀白天倾"巢"而出,四处觅食  相似文献   

11.
郭择汗 《教师》2011,(8):119-119
一、留学生混用"的""地""得"的情况 1".的"和"地"的相互误用 (1)因此便自然的认为,第三喷注是由新粒子辐射引起的。  相似文献   

12.
墙头草之歌     
郝伊宁 《辅导员》2010,(13):88-88
我本是一颗无名的小草,只因长在墙头上,人们便称呼我为"墙头草"。人们还给我起了一个不太雅致的名字一"随风倒"。在人们看来,我成了毫无骨气"势利眼"的代名词。  相似文献   

13.
每到立夏、小满时节,我便怀念家乡的"麦蚕"。 麦蚕不是"蚕",而是用麦子做成的一种状似小蚕的食品。江苏盐城一带把它叫做"麦棱棱"。  相似文献   

14.
时桂庆 《学子》2014,(10):75-75
"生本理念"作为一种新兴的教育理念,其"以生为本,以学定教"的模式刚一出现,便获得了广大教育人士及学子的推崇。这种教育理念要求在课堂上突出学生、突出合作、突出探究,真切地贴合了每个学生的自身状况,因而也更易使学生接受知识。政治作为历来初中课程一大难点,与这种"生本理念"相结合,便能极大地削减其固有的枯燥性,使学生更易接受。总而言之,在"生本理念"的支持下,初中政治教学将会变得更易推进,  相似文献   

15.
张运珍 《成才之路》2012,(31):94-94
英语有句名言"Teaching is learning",与汉语中"教学相长"大有异曲同工之妙。也就是说,如果我们的"教"没有学生的"学"作为保障,那教也便失去了意义,那也不叫真正的教学。因此,课堂教学的效果,也就是说课堂教学的有效性值得我们教师关注。  相似文献   

16.
经过一个多学期的磨合,我对班里的学生已经有了较全面的了解,便决心对班里的特困生进行一次坚决彻底的"大整改"。刘是我的重点"整改"目标之一。  相似文献   

17.
爱因斯坦说过:"兴趣是最好的教师。"写日记的兴趣是学生积极写日记的先决条件,是提高学生日记水平的心理保证,他能使学生便"苦记"为"乐记",变"要我记"为"我要记",从而使学生的个性特长得到充分发挥,使学生写得轻松、主动而富有创意,即使遇到困难,也会有克服困难的勇气和毅力。久而久之,便会形成一种稳固的写日记兴趣-良好的日记习惯。下面就谈几点粗浅的体会:  相似文献   

18.
祝志红 《考试周刊》2010,(39):144-144
"题海战术"已然不能顺应"减负"浪潮,成就不了"高效课堂",如今的课堂呼唤有效练习,而如何设计有效练习便成为千万教师不可回避的问题。本文作者从教学实际出发,对有效练习设计进行了探讨。  相似文献   

19.
英语,这门世界通用的语言,自近代传入我国以来,我国政府便视之为相当重要的学科。目前,英语在我国的各行各业已相当普遍并迅速得到推广。理所当然,学校便成为传授英语的重要场所。然而,要学习并且学好外国语言,不能单纯片面地照搬照抄,更不能盲目崇拜,否则便成为读"死书"。  相似文献   

20.
一日,徘徊于新华书店的书架之间,忽被一本书所吸引,书名中的"不跪"二字如同磁石,强有力地吸引了我的目光。出于职业的习惯和好奇,略加翻阅便毫不犹豫地买了下来,回到家便欣欣然细品起来。  相似文献   

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