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田甲乐 《科学传播与科学教育》2024,(4):69-82
现代大学通识教育是对科学在大学教育中扩展的回应,它具有受众性和时代性特征,新时代要求大学通识教育从学科教育走向跨学科教育,从知识教育走向文化教育。科史哲教育是传统的跨学科教育,致力于还原科学发展的真实面貌,研究科学文化的形成与发展,在当代大学通识教育中能够帮助大学生掌握历史与逻辑相统一的方法、形成科学文化与人文文化相融合的理念、提高创新性思维的能力。科史哲教育对当代大学通识教育的贡献不仅是一种理论旨趣,而且是一种实践活动,它可以通过课程设置和学生活动融入通识教育,并积极借鉴公共关系学理论使自己的贡献更容易得到广大教育者和受教育者的认可和接受。 相似文献
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在这美丽的金秋时节,第五届世界大学女校长论坛在厦门大学隆重开幕.首先,请允许我代表厦门大学对各位尊贵客人的到来表示最热烈的欢迎,对本次论坛的顺利召开表示最衷心的祝贺.人类历史是文化传承创新的发展史,大学则是优秀文化传承的重要载体和思想文化创新的重要源泉.大学教育既是历史文化的传递活动,又是历史文化的创新活动.大学教育既为受教育者"认同"历史、社会和时代,形成具有文明史内涵的世界观奠定基础,又为历史、社会和时代"认可"受教育者,形成具有时代内涵的思维方式创造条件. 相似文献
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曹家俊 《浙江传媒学院学报》2007,15(6):54-56
学校文化是指学校在长期办学中形成的共同的思维模式、行为方式和情感态度价值观,认同教育是学校文化形成的重要保证。认同教育有着丰富的内涵,它具有沟通性、宽容性、和谐性、渗透性的基本特征,它有利于塑造先进的学校文化,凝聚师生的情感和意志,激发师生的热情和创造力等。 相似文献
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延边大学护理学院是2001年8月,为适应国家关于深化中等卫生专业学校教育体制改革的要求和进一步完善延边大学的学科建设规划,为社会培养急需的高素质和高学历的护理专业人才,经吉林省人民政府同意、省教育厅批准,延边州人民政府和延边大学以具有50多年办学历史的延边卫生学校为 相似文献
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高校档案形成于高校各个历史时期,是反映学校历史面貌和发展变化的真实记录,对于推动教育教学改革、提高教育教学质量、科学管理学校、维护学校权益、展示学校辉煌业绩等具有重要作用。坚持以人为本,统筹兼顾,促进高校档案事业全面、协调、可持续发展,是科学发展观对高校档案工作提出的新要求,也是指导高校开创档案工作新局面的重要思想武器。 相似文献
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校学档案是学校广大教职员工在教育教学工作、学校管理及其他各项工作和学习等活动中形成的,具有保存、查考、利用价值的文字、图表和声像等多种形式、各类载体的原始记录,是全体师生员工智慧的结晶,是历史的凭证,是学校的财富。学校档案工作是学校各项工作的重要组成部分。因此,加强学校档案管理和利用工作是学校教育教学的需要。 相似文献
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学校档案工作是学校工作的重要组成部分,是维护学校历史面貌的真实凭据,是加强学校管理,提高教育质量必不可少的第一手材料,对学校教育教改起着重要的指导作用。科学地、系统地、全面地管理好学校各项活动中形成的文件材料,对于积累经验、开创未来、正确贯彻执行党的教育方针和知识分子政策具有重要意义。同时,也是制 相似文献
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学校档案是学校广大教职员工在教育教学工作、学校管理及其他各项工作和学习等活动中形成的,具有保存、查考、利用价值的文字、图表和声像等多种形式、各类载体的原始记录,是全体师生员工智慧的结晶、历史的凭证和学校的财富.学校档案工作是学校各项工作的重要组成部分. 相似文献
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中学档案是指中学在教育、教学、科研、党政管理及其他各项活动中形成的、反映学校历史面貌的、对学校和社会具有保存、利用价值的各种文字、图表、声像等不同形式和载体的历史记录,它内容丰富,涉及到学校党政管理、教育教学、基本建设、财务等各个方面. 相似文献
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高等学校肩负着培养社会主义事业建设者和接班人的历史责任,是传播知识、培养人才的殿堂,在这种氛围中形成的各类档案,除具有原始性、厚重性和史料性外,更具有历史的延续性和极强的可溯性,档案记载学校发展历程和管理轨迹,能够真实反映学校基本情况,高校档案部门不仅承担着"记载历史、传承文明"的职能,更担负着对历史负责、为现实服务、替未来着想"的责任,而且随着师生员工对档案工作的认识日益深入, 相似文献
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学校档案是学校发展的历史记录,是广大教职工在长期教育教学、学校管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。学校档案不仅记载着学校的办学历史,还记载着全校师生员工的德、能、勤、绩、学等表现, 相似文献
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高校档案是高校重要的化资源,是学校在建设和发展中直接形成的历史记录,是高校化遗产的重要组成部分。高校档案蕴涵着高校管理、教学、科研、思想政治教育及学校各个历史时期发生的重大事件、出现的重要人物等诸多方面的内容;蕴藏着高校悠久的历史、灿烂的化、光荣的传统、优良的学风,积累了高校各个历史时期成功的管理经验和优秀的教学、科研成果,记载和延续着高校自然形成的传统化精神。 相似文献
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正学校档案是广大教职工在长期教育教学工作、学校管理和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的材料。它是学校教育教学活动的真实记录,不仅记载着学校的办学历史,还全面反映了学校最基本的职能活动,是从事教育教学活动、学校管理、教科研工作和教育督导评估必不可少的资料,一个学校的管理水平、发展轨迹、文化积淀、办学特色,常常可以从档案中反映出来。因此,加强学校档案管理工作,更好地为学校各项工作服务,对学校未来的 相似文献
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学校重大活动是指由学校组织举办的,在学校、地区乃至全国有较大影响的政治、科学、文化、体育、外事等活动.重大活动档案便是在这些活动中形成的,对国家和社会有保存价值的各种载体的历史记录.近几年来,随着学校改革开放的不断深入,组织举办的各类重大活动日益增多,这些活动对促进学校发展和提升学校知名度等方面发挥了重要作用.活动中形成的大量文字材料和照片、录像带、录音带、光盘等声像档案以及实物档案,从不同侧面反映了学校的历史面貌,展示了学校师生员工与时俱进的精神风貌.是学校和社会宝贵的信息资源和历史财富,同时也是开展爱国主义教育和爱校教育的良好素材.这类档案是学校特色档案的组成部分,全面地收集、妥善地保管、主动地利用这部分档案,对学校和社会具有着重要的现实和历史意义. 相似文献
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学校档案是教职工在教育教学上作、学校管理及其它各项工作和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像等不同形式的文件材料。它不仅记载着学校的办学历史,而且记载着全校师生员工的德、能、勤、绩。档案不仅历史地记录下过去和今天的每一项重要工作、活动的全过程,而且真实地记录着成功的经验和失败的教训;是从事教研活动、教学管理必不可少的“平台”。它全面反映了学校最基本的职能活动,学校的工作、事业要发展就必须利用好档案。通过有效的档案管理,使档案更好地为学校管理、建设和发展服务,提高档案的存在价值和社会效益。 相似文献
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高职院校档案部门的功能定位 总被引:1,自引:0,他引:1
学校档案是学校历史发展的结晶,是学校教学、科研和管理等诸方面工作业绩与经验的长期积累。高职院校是我国新兴的新型学府,高职院校档案见证其发展的历史与成绩,具有鲜明的时代烙印。在这里,职业特色与教育特色、档案工作与教育工作有机结合起来,院校档案部门集多职、多角色于一身,发挥着举足轻重的作用。与一般普通高等院校档案部门相比,高职院校档案部门具有其得天独厚的。行业’特色。那么如何在更大空间内让特色转化为优势?怎样把握当前教改的机遇与挑战?档案部门应具有怎样的功能才能适应高职教育发展和学校建设发展的需要?这是值得我们深思和探讨的问题。[第一段] 相似文献
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一、学校档案和档案管理工作的概念及其作用
学校档案是指学校从事党务、行政管理以及教育、教学、科研等各项活动中直接形成的有保存、利用价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录,它具有原始性、客观真实性、信息性和知识存储性,有着非常重要的凭证作用和参考作用.
档案管理工作是通过对档案的接收与征集、整理、鉴定、保管、编日与检索、编辑与研究、统计和利用等的处理完成档案的管理工作.档案管理工作是学校管理的重要组成部分,它有利于学校进行科学管理,提高教育教学质量;有利于对教职工和学生进行全面考核;同时利用档案为学校历史、理论研究和科技研究提供第一手资料,为教学科研事业服务. 相似文献
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中学档案是中学在长期的办学过程中形成的党政管理、教育教学和学生学习等活动中形成的具有保存价值的文字、图表、音像、实物等不同形式的材料,是经过档案管理人员精心挑选出来并进行科学整理和归档的珍贵的历史资料。它真实记录了学校的教育教 相似文献