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《北京教育(高教版)》1996,(5)
一、北京高校思想道德文化建设的主要做法和成效 思想道德文化建设是社会主义精神文明建设的重要组成部分和核心内容,对于担负着为社会主义现代化建设事业培养建设者和接班人这一重任的高等学校来说,思想道德文化建设尤其具有十分重要的战略意义。在中央和市委加强社会主义精神文明建设有关精神的指导下,多年来北京高校始终把加强思想道德文化建设作为高等学校精神文建设的核心工作来抓。特别是党的十四届四中、五中全会召开以后,进一步明确了在高校开展思想道德文化建设的指导思想,就是要以马列主义、毛泽东思想和邓小平同志建设有中国特色社会主义理论为指导,结合高校培养人才的实际,大力发扬党的优良传统,弘扬中华民族思想文化和道德传统的精华,加强爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,促进青年学生全 相似文献
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学校作为传播人类文明、培育新生一代的圣地,在社会主义精神文明建设中具有特别重要的地位和作用。学校精神文明建设不仅能够提高广大师生的思想道德和科学文化素质,而且能够推动社会主义精神文明建设;不仅能够提高当前社会的文明程度,而且对未来的社会风气、民族精神有着决定性的影响。学校精神文明建设的主要功能社会主义精神文明建设主要包括思想道德建设和教育科学文化建设。教育在社会主义精神文明建设中占有十分重要的地位,这不仅因为教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分,更重要的是,它是整个社会主义精神文明建设的基础和工作… 相似文献
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高校应成为精神文明建设的窗口郑瑞侠韩光德党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，对社会主义精神文明建设特别是思想道德和文化建设作出了全面部署，是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。高校担负... 相似文献
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十四届六中全会《决议》从建设有中国特色社会主义事业全面协调发展的高度,以“思想道德和文化建设”为主题,立足中国的现在,面向未来,再次强调进一步开创新形势下精神文明建设的新局面。社会主义精神文明建设是社会主义社会的重要特征,是建设有中国特色社会主义现代化的重要目标和重要保证。思想道德和文化建设又是社会主义精神文明的主要内容,其中,思想道德建设在社会主义精神文明建设中居于核心地位,社会主义的思想道德集中体现着社会主义精神文明的性质和方向,它是社会主义社会重要特 相似文献
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高等教育肩负着培养我国社会主义事业建设者和接班人的重要历史使命。高校精神文明建设在整个社会主义精神文明建设中具定重要的战略地位和广泛的社会影响。高校不仅要把自己建设成创造和传播精神文明的重要基地，而且更应走在全社会的前列，成为社会主义精神文明建设的“示范区”。党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，对社会主义精神文明建设特别是思想道德和文化建设作出了全面部署，是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。《决议》明确指出：你强青少年思想道德教… 相似文献
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朱高标 《周口师范学院学报》1997,(Z4)
社会主义精神文明是建设有中国特色社会主义的重要组成部分。十二大把精神文明分为文化建设和思想道德建设两方面;十二届六中全会,坚持十二大的提法,只是将文化建设改为教育科学文化建设。思想道德建设包括理论、理想道德、民主法制观念等建设;教育科学文化建设包括教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、体育卫生等建设。但这些只是社会主义精神文明的表现形式或主要内容。那么,社会主义精神文明的主体是什么? 我们认为,文化是精神文明的主要载体和主要依托。离开一定的文化作基础,精神文明建设就成了 相似文献
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党的十四届六中全会对社会主义精神文明建设特别是思想道德建设做出了全面部署,强调指出:“社会主义思想道德建设集中体现着精神文明建设的性质和方向,对社会政治经济的发展具有巨大的能动作用.”因此,加强社会主义精神文明建设,必须首先研究和重视解决社会主义市场经济条件下思想道德建设这一核心问题. 相似文献
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李超 《绵阳师范学院学报》1998,(1)
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》明确指出,社会主义精神文明建设必须把马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论作为指导思想。《决议》还特别强调:“加强思想建设,必须坚在马克思列宁主义毛泽东思想,特别是邓小平建设有中国特色的社会主义理论武装全党、教育干部和人民。”这就把思想理论建设提到重要议事日程上来了。就精神文明建设的内容而言,它主要包括思想道德建设和科学文化建设两个方面,其中思想道德建设是灵魂,是统帅,而思想道德建设的核心又是理论建设,所以精神文明建设必须把思想理论建设放在首位,即坚持用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装全党和全国人民。 相似文献
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社会主义精神文明建设，包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面，我国的社会主义精神文明建设必须以“马列主义、毛泽东思想、邓小平理论”为指导，坚持党的基本路线和方针，加强思想道德建设，发展教育科学文化事业。社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的一项重要的战略任务。我国社会主义现代化建设的战略目标是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。精神文明建设具有重要的战略地位。随着社会主义市场经济的建立，对精神文明建设提出了更高的要求。 相似文献
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刘宗范 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(4)
党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》(以下简称《决议》),重申了社会主义精神文明建设的战略地位,明确了社会主义精神文明建设的指导方针和根本任务。社会主义精神文明建设的根本任务是:“适应现代化建设的需要,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。”在实现这个根本任务中,思想道德建设和教育科学文化建设都是很重要的,其中抓好社会主义道德的建设尤为重要。 相似文献
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关于加强高校学生思想道德建设的几点思考周洪武汉交通科技大学１思想道德建设是精神文明建设的中心环节社会主义精神文明建设是一个宏大而又复杂的系统工程。社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面。就高等学校来说，精神文明建设集中体现在思... 相似文献
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中小学校是精神文明建设的基地倪传荣党的十四届六中全会已经胜利结束，全会通过的《中共中央关于加强精神文明建设若干重要问题的决议》对社会主义精神文明建设，特别是思想道德和科学文化建设作了全面部署，正在激励全党、全国人民开创精神文明建设的新局面。［１］从事... 相似文献
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精神文明建设是社会主义建设的重要组成部分，《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》正确提出了有中国特色社会主义精神文明建设的指导思想、方针政策和战略任务。它不仅是指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件，也是指导我国建设有中国特色社会主义高等学校精神文明建设特别是学校思想道德和科学文化建设的纲领性文件。坚定而正确地贯彻《决议》精神，必将推动高等学校的精神文明建设。高等学校在为两个文明建设培养人才的同时，要发挥本身在精神文明建设中的示范作用和先导作用，成为建设社会主义精神文明的重… 相似文献
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<正> 党的十四届六中全会通过的《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》,以马列主义毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导,坚持党的基本路线,根据全面实施“95”计划和2010年远景目标的要求,认真分析形势,总结经验,明确提出了精神文明建设的指导思想、目标任务、工作方针和重大措施,对社会主义精神文明建设,特别是思想道德和文化建设作出了全面部署,是今后一个时期指导我国社会主义精神文明建设的纲领性文件。我们作为高等师范专科学校来说,认真贯彻好这次全会的精神,对于提高教职员工特别是大学生思想道德素质和科学文化素质,提高学校的文明程度,推进学校的改革和发展,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 相似文献
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路薇 《思想理论教育(上半月综合版)》1996,(10)
精神文明是社会主义社会的重要特征,是社会主义大学的显著标志,精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设两个方面,根本任务是培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义“四有”新人,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,而这正是社会主义大学的首要任务。 相似文献
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关于加强思想道德建设战略地位的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘振英 《青岛大学师范学院学报》1997,(3)
党的十四届六中全会《决议》，对社会主义精神文明建设尤其是思想道德建设在整个社会主义现代化建设中的战略地位和历史作用作了深刻阐述和高度评价。大力加强思想道德建设，提高全民族的思想道德素质是一项紧迫而意义深远的任务。一、社会主义思想道德是社会主义精神文明的重要内容马克思主义经典作家论述了文明和文明时代，但并没有把人类文明区分为物质文明和精神文明，也没有使用“社会主义精神文明”这样简明的概念来概括诸如教育、科学、文化、思想、道德、理想、纪律等文明现象。我们党根据我国社会主义建设实践，在对社会主义不断再… 相似文献