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隐性知识对企业竞争优势影响的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以隐性知识理论为基础,通过对西安通讯装备制造产业集群106家企业进行问卷调查,运用结构方程模型对调查结果进行分析研究.结果表明:员工隐性知识、部门隐性知识和企业隐性知识对企业智力资本和竞争优势具有显著影响,智力资本在隐性知识与企业竞争优势之间起到部分中介作用.企业应重视并合理利用其不同层次的隐性知识,积累智力资本,进而提升竞争优势. 相似文献
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知识距离是影响知识转移的重要因素之一,但是它们二者之间的关系一直没有得到统一的研究结论,对于不同特性的知识,知识距离和知识转移之间的关系应该是不同的,只有放在具体的知识背景下研究才能得到一致的结论。本文以部门内部个体之间任务知识的转移为背景,从知识隐含性和知识复杂性两个维度将对知识特性进行划分为四种类别显性、简单知识;显性、复杂知识;隐性、简单知识;隐性、复杂知识,考察这四种不同类别知识的知识距离和与知识转移之间的关系。研究对所提假设进行了实证检验,并对结果进行了进一步的解释,旨在明确知识距离和知识转移之间的关系,从而为企业有效的管理知识提供指导。 相似文献
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领导是促进员工创新的关键因素之一,而员工的创新动机和行为又受到领导风格的影响。构建了一个被调节的中介作用模型来探讨领导授权赋能对员工创新行为的影响机制。研究发现：领导授权赋能正向影响员工创新行为;隐性知识共享在领导授权赋能对员工创新行为的影响中起部分中介作用;差错管理氛围在领导授权赋能对隐性知识共享的影响中起调节作用,且调节了隐性知识共享在领导授权赋能和员工创新行为之间的中介作用。 相似文献
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组织学习和知识创新可谓当前的一大研究热点,但是国内外学者尚未真正展开对组织学习方式与隐性知识创新相关关系的研究。基于此,本文以上海、浙江、北京、江西等地几百家公司高层管理人士为调查对象,从实证角度展开研究。结果表明：（1）干中学学习对隐性知识创新有正向影响,但不显著;（2）从经验中学习对隐性知识创新有显著正向影响;（3）反思学习对隐性知识创新有显著正向影响;（4）忘却学习对隐性知识创新有显著正向影响;（5）学中干学习对隐性知识创新有显著的正向影响;（6）知识冲突学习对隐性知识创新有正向影响,但不显著;（7）交互式学习对隐性知识创新有显著正向影响;（8）试错学习对隐性知识创新有一定程度的负向影响。 相似文献
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目的:以国家“名老中医药专家传承工作室”(以下简称“名医工作室”)政策为背景,通过分析“名医工作室”知识转移中学习的内在机制来研究中医知识的有效转移.方法:运用复杂适应系统理论和社会学习理论分析中医知识传承转移过程中的学习机制.结果:中医知识传承转移系统本质上是一个复杂适应系统,也是一个社会学习过程.中医知识转移主要是隐性知识的显性化和转移,知识转移的内在模式是转移主体与环境之间不断地交互、反馈,共同促进知识转移的发生与发展.中医知识转移中学习的发生源于知识势差和知识接受方的需求与期待,但知识转移的根本动力在于环境的压力或激励以及系统内部适应性机制和竞争与合作机制的协同作用.结论:国家政策应有促进中医药隐性知识转移的措施,在促进知识转移的同时促进中医药文化转移,才能真正将中医药这种智慧型知识传承下去. 相似文献
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本文旨在研究如何促进海外派遣人员（简称外派人员）的专业知识学习以顺利完成外派任务.对355位外派人员的实证结果发现： 跨文化沟通能力是外派人员学习战略性隐性专业知识的重要影响因素.当外派人员所学的专业知识隐性程度增加时,跨文化沟通能力通过促进专业知识学习从而提升任务绩效的间接效应增加;只有在知识隐性程度低、文化距离大的情况下,跨文化沟通能力对任务绩效才有显著的直接影响效应.本文的研究结论丰富了跨国公司知识转移和外派人员管理相关研究成果,对跨国公司的外派人员选拔和培训也有较好的借鉴作用. 相似文献
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为研究不同国家高新技术企业创新氛围对创新绩效的内在影响,分别以中国150家和韩国142家高新技术企业为对象进行实证研究,创新氛围中引入个体信任和组织支持,隐性知识共享中引入正式组织共享和非正式组织共享,构建结构方程模型进行比较分析.结果 如下:(1)中国企业在高学历人才和研发投入上不及韩国,员工忠诚度低于韩国.(2)中国企业,员工工作年限的不同对组织支持产生显著差异,R&D的不同对创新绩效产生显著差异;韩国企业,员工受教育程度的不同对创新绩效产生显著差异,工作年限的不同对非正式共享产生显著差异,R&D投入的不同对创新绩效产生显著差异.(3)两国企业在创新氛围对创新绩效的影响中,隐性知识共享皆起到完全中介作用.(4)中国企业,正式组织共享对创新绩效的作用最大,个体信任对创新绩效的作用最小;韩国企业,非正式组织共享对创新绩效的作用最大,组织支持对创新绩效的作用最小.研究结论对中国高新技术企业的管理有以下启示:贯彻以人为本的思想原则,为员工提供自由轻松的工作环境,重视员工的非正式知识共享和学习活动,有效激励员工发展. 相似文献
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团队隐性知识共享对团队成员突破新技术、帮助组织获得可持续性的竞争优势具有重要作用。基于资源保存理论,并将认知—情感系统理论作为整体逻辑,构建了团队时间压力通过领导—成员交换和团队认同影响团队隐性知识共享的链式中介模型,同时探讨了时间领导的调节作用。基于体验抽样法,对60位学生社团成员和20位社团负责人以及51位企业团队成员和17位团队领导分别进行了调查。结果发现：团队时间压力对团队隐性知识共享具有显著的正向影响;领导—成员交换与团队认同分别在团队时间压力对团队隐性知识共享的影响中起部分中介作用;领导—成员交换与团队认同在团队时间压力与团队隐性知识共享之间存在链式中介作用;时间领导对“团队时间压力—领导—成员交换—团队认同—团队隐性知识共享”这一链式中介路径起调节作用,即时间领导越高,团队时间压力对领导—成员交换的正向作用越强,领导—成员交换与团队认同在团队时间压力与团队隐性知识共享之间的链式中介作用越强。本文发现了团队隐性知识共享的情境因素,并对时间压力领域的积极效应及边界条件进行了补充与完善,也为应用认知—情感系统理论来解释事件与情境交互作用对团队行为的影响机制研究提供指导,拓展了该理论在组织行为学领域的应用范围。 相似文献
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通过设置虚拟社区奖励鼓励用户分享知识,已成为众多社区促进用户知识共享行为的重要措施。社区奖励对知识共享的影响问题已经赢得了广泛的关注与研究,但其效果却一直存在争议。本文通过将虚拟社区知识共享行为划分为隐性知识共享和显性知识共享两种类型,探讨了虚拟社区奖励对两类知识共享行为的相对影响及其对隐性知识共享的作用机制。研究发现：虚拟社区奖励能够显著促进用户的显性知识共享,而与隐性知识共享存在倒U型的曲线关系;愉悦感和自我效能感在虚拟社区奖励与隐性知识共享之间起完全中介的作用。该研究结论不仅加深了对虚拟社区奖励对知识共享行为影响的理解,并且探索了虚拟社区奖励对隐性知识共享的作用机制,对社区合理设计虚拟社区奖励以促进用户的知识共享具有实践指导意义。 相似文献
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知识型员工隐性知识转化一直是学术界和应用领域重点研究的课题。本文从个体因素分析出发,分析了隐性知识转化过程中知识型员工的个体因素特征,建立了知识型员工隐性知识转化的激励模式,以促进组织实现知识型员工隐性知识转化和共享。 相似文献
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企业隐性技术知识吸收模型研究 总被引：22，自引：0，他引：22
隐性知识是技术知识的重要侧面，对于技术追赶中的企业，其隐性知识的吸收能力决定了技术学习的有效性。本文回顾了有关隐性技术知识的重要理论研究，指出隐性技术知识(TTK)吸收对于企业技术学习的战略意义，并提出了企业隐性技术知识吸收的理论模型。该模型认为企业隐性技术知识有三类外部知识来源：科学群体、跨国公司全球网络及区域价值链组织；三类主体以多种管道向当地企业传输TTK，制度环境与技术市场格局影响主体间知识流动管道的选择及其中的TTK流动；企业研发管理等内部因素等决定了外部TTK的吸收能力；研发过程中对外部TTK的整合导致了企业技术创新能力。这一模型的提出为深入研究行业技术学习及企业研发管理战略提供了理论分析框架。 相似文献
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以跨国公司对华子公司转移知识的不同属性之间的关系及其对转移结果的影响为研究选题,构建了知识转移属性与结果模型,其中,知识嵌入性为自变量,知识隐性为中介变量,转移结果为因变量.通过问卷调研和数据分析,发现人员、惯例嵌入特性会推动知识转移,隐性属性会阻碍知识转移;人员、工具、协作关系嵌入会通过改变知识的隐性程度对知识转移结果施加不同影响. 相似文献
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作为一种知识性工作,产品研发的复杂性越来越高,传统的基于生产性任务细分模式的理论和方法无法适用于这种管理情境。因此本文提炼出知识性任务的概念和复杂性的内涵,指出研发团队成员之间的认知差异是知识协调的重点,发现知识学习是降低或消除认知差异的根本所在。结合现有的协调机制,将团队的知识学习划分为成员的经验学习和协同学习,进而系统地描述了知识性任务情境下产品研发团队的协调机理。 相似文献
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隐性知识管理文献综述 总被引：28，自引：0，他引：28
显性知识仅代表知识整体的冰山一顶，而隐性知识则占据冰山大部。研究隐性知识对企业的发展和企业核心竞争力的增强有重大的促进作用。文章从知识分类研究中的隐性知识、隐性知识的阐释、隐性知识的学习和创新、隐性知识的传播和转移、项目团队中的隐性知识等几个方面对前人的研究成果进行综述。 相似文献
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微信群作为新型的社会关系组织模式，被广泛地应用在工作、学习、生活中。人们通过不同的微信群交流思想，传递知识。研究不同场景微信群内部的知识共享差异，可以解决微信群知识共享低效的问题，为多元化的知识治理提供支撑。以社会资本理论为基础，研究了结构资本、关系资本、认知资本对工作、学习和生活微信群内部显性、隐性知识共享的影响差异，并借助指数随机图模型（ERGMs）对其进行了实证研究。研究表明：工作场景下，影响隐性知识共享的关键因素是个体中心性、互动关系强度、认同、互惠和信任；影响显性知识共享的关键因素是个体中心性、认同、互惠、信任和共同语言。学习场景下，影响隐性知识共享的关键因素是个体中心性、认同、互惠和信任；影响显性知识共享的关键因素是个体中心性、互动关系强度、互惠、信任和共同语言。生活场景下，影响隐性知识共享的关键因素是互动关系强度、认同、信任和共同语言；影响显性知识共享的关键因素是信任和共同语言。 相似文献
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现有理论对于不同特征的知识如何转化为突破性创新的内在机理尚不明晰,由此为实践带来的困惑是企业获取何种外部知识才能取得核心竞争优势。基于此,本文以我国208家高新技术企业为调研对象,探讨了知识特征(隐性知识与复杂性知识)与突破性创新的关系,以及运用权变方法研究了企业社会资本在知识特征与突破性创新关系中的调节作用。结果表明,复杂性知识对突破性创新具有显著影响,结构维度正向调节隐性知识与突破性创新的关系,而认知维度正向调节复杂性知识与突破性创新的关系。最后,探讨了研究结论的管理启示以及未来的研究议题。 相似文献
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Tacit knowledge has long been considered instrumental to competitive advantage of organizations. However, whether knowledge workers will share their tacit knowledge may depend on the extent to which they internalize knowledge and the degree of a fit among certain task, technology, and individual factors. First, drawing from Adaptive Control of Thought theory, we develop Knowledge Internalization as the process an individual transforms his/her declarative knowledge into procedural knowledge. Second, based on the Task and Technology Fit theory, we propose a notion of Individual-Task-Technology Fit whose components include knowledge self-efficacy, preference for personalization knowledge management (KM) strategy, availability of appropriate KM systems, and task variety. The path analysis with a sample size of 259 confirms that both constructs positively affect tacit knowledge sharing. 相似文献
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大数据技术的应用可有效促进企业对隐性知识的识别与提取,提高创新效率。基于隐性知识本身固有特征和并购双方“有限理性”特征所引发的双方关于隐性知识逆向转移策略的多重选择问题,构建基于大数据技术的企业并购中并购双方隐性知识逆向转移的演化博弈模型,分析了不同因素影响下并购双方在隐性知识逆向转移中策略选择的演化路径。研究表明：大数据知识整合技术能力、大数据预测分析技术水平、目标企业隐性知识的敏感程度、转移成本与预期收益的比率等是影响双方策略选择的关键因素;处于一定范围内的大数据技术分析水平对隐性知识逆向转移有促进作用;对目标企业的补偿率存在最优区间;成本与预期收益比率的变化将导致并购双方的博弈策略向不同的方向演化。 相似文献