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如何解决学生不喜欢教师英语课堂的"开场白"这个难题呢?笔者在周国平先生的相关教育理念的指导下,尝试优化了英语课堂"开场白"的教学,主要内容有:优化英语课堂"开场白"教学的程序、优化英语课堂"开场白"教学的原则和优化英语课堂"开场白"教学的意义. 相似文献
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吴伟国 《教学月刊(小学版)》2013,(1)
开场白——课堂教学的开始阶段.好比文艺演出的"开场白",通常说些什么,做些什么?
或许可以用三言两语来概括.比如,文艺演出的开场白,有强烈的"引入正题"的意图;那么,课堂教学,一堂课的"开场白"呢?往往以师生交流的互动方式出现,一般称作"导入"环节,也有明确的"导入教学主题"的意图.或问:怎么"导入",才是比较好的"开场白"?
我们不妨以一次公开教学的课堂教学中"开场白"的例子来展开话题. 相似文献
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课堂开场白是语文课堂教学艺术重要的环节之一,优秀的开场白是一块磁石,能够吸引学生的注意力,让他们跟着老师走。作者从开场白的设置情境、纵横联系、巧妙设问等方面出发,谈谈自己在教学中的体会。 相似文献
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俗话说:"良好的开端是成功的一半。""头"开好了,一堂课的教学效率自然能得到提高。根据多年来的教学研究和教学实践,我认为讲究"开场白",是提高政治课堂教学效率极为重要的环节。本人现就"开场白"的方法和原则谈一些肤浅的认识,以期达到抛砖引玉的效果。一、常用"开场白"的方法1.以旧引新法。新旧知识具有衔接性。在"开场白"中复习与新知识 相似文献
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范平 《中国教育发展研究杂志》2008,5(4):116-117
物理教学的“开场白”是教师教学艺术的重要组成部分。利用“开场白”能够揭示物理学在各学科中的地位和作用，解决学生学习物理的心理障碍，提高知识的直观性和趣味性，使学生感到学好物理的重要，缩短师生的思想距离。 相似文献
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一次成功的演讲离不开精心设计的开场白,一篇优秀的作品需有与众不同的"凤头"。同样上课时的新颖的开头,可以引起学生的有意注意和兴趣,拨动学生的心弦,充分调动学生的积极性和主动性,能使学生产生内驱动力,对完成教学任务起到事半功倍的效果。 相似文献
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吴伟国 《教学月刊(小学版)》2013,(Z1):10-11
开场白——课堂教学的开始阶段。好比文艺演出的"开场白",通常说些什么,做些什么?或许可以用三言两语来概括。比如,文艺演出的开场白,有强烈的"引入正题"的意图;那么,课堂教学,一堂课的"开场白"呢?往往以师生交流的互动方式出现,一般称作"导入"环节,也有明确的"导入教学主题"的意图。或问:怎么"导入",才是比较好的"开场白"?我们不妨以一次公开教学的课堂教学中"开场白"的例子来展开话题。课题:四年级《小学探究型课程学习包》中《我们共同的世博会》主题下的"活动三"《策划世博知识竞赛》。 相似文献
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充满积极、愉快的教学情绪,会使智力发展获得最佳效果。因此,努力创造轻松愉快的课堂气氛,是教师不容忽视的问题。下面仅以苏教版教材为例,谈谈自己的几点思考。一、精妙的课堂开场白至关重要 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2005,(3)
"桃李满天下",是人们对辛勤育人、教出的学生遍布各地的老师的赞誉之辞。那么,为什么称学生为"桃李"呢？ 战国时,魏国有个叫子质的大臣,他得势后,曾保荐过很多人。后来丢官只身跑到北方,见到了一个叫简子的人,子质向简子 相似文献
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杜晓晖 《江西电力职业技术学院学报》2020,33(3):130-132
ADDIE模型是目前企业培训领域使用较广泛的模型之一,在勤工助学岗位培训项目和新生培训等项目中得到了很好的反馈。以员工培训课程中"开场白"模块的内容为例,说明基于ADDIE模型的教学过程的实施。 相似文献
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崔雪梅 《中学生数理化(高中版)》2009,(11):42-43
所谓新课的导入,是指在正式讲授新课、传授新知识前的开场白.俗话说:"良好的开端是成功的一半."在初中物理课教学中,导入新课有着十分重要的作用,讲课时要设法激发学生的兴趣,首先要设计好每堂课的"开场白",要讲出新意,讲出字里行间学生看不出 相似文献
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浅谈导入语在语文教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
杨秀兰 《中国基础教育研究》2008,4(1):134-135
导入语,或称导语,是教师上课时的“开场白”,是引导学生登上知识宫殿的台阶,是开启学生兴趣闸门的金钥匙,语文课堂教学是一门艺术,而课堂导语更是艺术中的艺术,每一节课开场白的好坏关系到是否能充分利用课堂每一分钟,直接影响到课堂的教学效率。因此设计好的导入语是非常重要的。 相似文献
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孙健蓉 《宁波大学学报(教育科学版)》2002,24(6):120-122
在课堂教学中，精彩的开场白，宽松和谐的课堂氛围，生动的课堂交流，优化的例题教学，多样化的作业形式都能激发学生学习数学的兴趣，而兴趣是最好的老师。 相似文献
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本节教学共需 2课时 ,第一课时理论教学 ,第二课时为实验教学 ,对新陈代谢概念、酶概念、酶及特性的讲授 ,使学生了解知识的发生、发展过程 ;使他们领悟到科学的发展离不开科学实验 ,科学实验一定要讲究实事求是的态度 ,该得出什么结论就是什么结论。1 引人入胜的开端本节课我设计了这样一个开场白 :“同学们 ,有一位哲学家提出了一个非常令人深思的命题 :人为什么不能两次踏进同一条河流 ?请你用生物学的观点阐明这个命题 :“这一引言为教师创造性教学提供了契机 ,又为学生理解新陈代谢概念留下了深刻的认识。学生对此问可能答不全 ,教师… 相似文献
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针对师生们在英语课堂上的一些枯燥、厌倦心理提出了解决方法,那就是快乐教学理念。实施英语的快乐教学,首先要有融洽的师生关系。教学方法要注重上课的开场白,激发学生的兴趣;上课过程中开展游戏性教学,多鼓励学生,才能创造一个轻松、愉快、和谐、平等的课堂学习氛围,进而提高英语教学的质量和水平。 相似文献
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李润娟 《四川教育学院学报》2003,19(11):54-54
教学片断一 :上课铃响了 ,教师开场白 :“同学们 ,你们喜欢去游乐园玩吗 ?”群情激奋 ,一齐大声回答 :“喜欢 !”接着 ,教师说 :“下面 ,老师带大家去游乐园玩。请同学们翻开书 3 7页 ,说一说 ,你看到了什么 ?”学生的情绪一下跌落下来 ,顺从地翻开书 ,回答老师的提问 ,个别学生开始打幌。评析 :教材为我们的教学提供了很好的教学资源 ,但并不等于我们一定要按部就班地教学。新课标明确提出 :“由于学生所处的文化环境、家庭背景和自身思维方式的不同 ,学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。”因此 ,我们在处理… 相似文献