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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 149 毫秒
1.
结合我国高等工程教育的要求,介绍了中国矿业大学矿物加工工程专业的概况、工程需要、两次工程教育专业认证的情况和基于工程教育专业认证背景下本专业在教学理念、专业课程、教材、实践教学、实验室建设与实验教学和国际合作与交流等方面的建设情况。  相似文献   

2.
根据矿物加工工程专业地位和特色以及矿物加工创新人才培养的重要性,从矿物加工专业新的培养方案的制定及实施,探讨矿物加工工程专业创新人才培养的思路,提出发挥名师作用、优化课程设置、健全创新教育体系、建立开放的科研实验平台、坚持产学研结合、开展国际合作等举措是实现矿物加工工程人才创新人才培养的重要手段。  相似文献   

3.
为配合专业工程教育认证的需求,以提高学生解决复杂工程问题能力和建立健全统一、规范、标准的考核评价体系为目标,通过对应和完善矿物加工工程专业的三个实习环节与毕业要求的关系,探讨如何建立和完善基于工程认证的矿物加工工程专业实习环节考核标准。并讨论如何提高实习环节考核标准的管理水平,提高实习过程中的教学效率,以达到提高学生工程实践能力、增强国际间的专业互认的目的。  相似文献   

4.
本文结合工程教育专业认证要求以及内蒙古科技大学矿物加工工程专业人才培养实践,分析并讨论了矿物加工工程专业培养目标、毕业要求和课程体系的制订优化及相互关系。本文依据社会经济发展需求及学校定位,提出应精准确定培养目标,围绕培养目标和毕业要求设置课程体系,并且要建立科学合理的毕业生跟踪反馈和社会评价机制,以"跟踪-评价-反馈-改进"的思路为培养目标、毕业要求和课程体系的优化提供科学合理的支持。  相似文献   

5.
东北大学采矿及矿物加工工程专业,作为每年向国家输送大批高层次矿业专业技术人员的国家工程教育重点建设专业,在以往教改成果基础上,充分借鉴世界先进国家矿业工程类专业高等工程教育的成功经验,进一步探索矿业工程类专业卓越工程师教育培养模式,引入先进的教育教学理念,发挥产学研合作教育传统与优势,实施矿业类专业高等工程教育人才培养模式综合改革建设。为我国走新型工业化道路和建设创新型国家提供坚实的人才支撑和智力保障。  相似文献   

6.
矿物加工工程学科中,浮选是最为主要的选矿方法,浮选的依据是矿物与岩石的表面化学性质,人们可以人为改变矿物和岩石的表面化学实现矿物与岩石的浮选分离,化学在矿物加工工程学科中具有非常重要的地位。通过分析表明,无机化学、有机化学、物理化学是矿物加工工程学科本科生的必修课程。对于高层次人才培养的研究生,分析化学和更加深入的量子化学等的学习和教育是需要的。化学是矿物加工过程中的资源高效、综合、清洁利用的基础,也是废水循环利用、零排放、保护环境的重要手段。重视矿物加工工程学科的化学教育,提高学生的化学素养,对实现矿产资源开发利用的可持续发展和环境保护具有重要意义。  相似文献   

7.
目前,我国人才培养肩负着面向国际工程教育的光荣使命,实现面向国际工程教育的培养模式是未来我国高校教育适应国际人才需要的发展方向。本文依照矿物加工工程专业的学科特色,在介绍其工程教育的专业定位与培养标准的基础上,探讨和实践了我校适应国际工程教育人才培养的教学实践体系和科技创新体系,提出了保障国际工程教育培养质量的考核要素。  相似文献   

8.
教学实践是遵循以学生为本的教育理念,将学生所学知识与社会实际相结合,提高学生工程实践能力和创新能力的重要手段,本文以安徽理工大学矿物加工工程专业为例,从教学过程及毕业设计、实验教学、教学实习等几个方面分析教学实践对学生专业知识体系的形成所具有的重要作用,是矿物加工工程本科教学中的重要环节,探讨了教学实践对矿物加工工程专业人才培养的重要性和必要性.  相似文献   

9.
《矿物加工工程训练》是矿物加工工程专业主干课《矿物加工学》的配套实验课程,是学生加深理解专业知识点的重要过程,也是培养学生基本动手能力和专业思维的重要环节之一。本文针对目前《矿物加工工程训练》实验教学过程中遇到的问题,结合作者以及课程教学团队的教学改革经验,探讨矿物加工专业实验教学模式改革的途径和方法,保障矿物加工卓越工程人才的培养质量和水平。  相似文献   

10.
总结了矿物加工工程专业毕业设计过程中存在的问题,分析了问题产生的原因,改进了矿物加工工程专业毕业实习过程的监督管理办法,构建了矿物加工工程专业毕业设计网络平台,制定并实施了基于设计平台的治理措施,优化了毕业设计答辩的激励与约束机制。  相似文献   

11.
文章分析当前金属学及热处理课程教学中存在的主要问题,并从合理安排选修时机及选任主讲教师、利用现代化教学手段生动形象展示抽象概念、增设实践环节、丰富考核方式四个方面着手改进,充分调动学生学习的兴趣和积极性,提高教学质量和教学效果。同时,满足工程认证背景下对培养冶金工程专业应用型人才的要求。  相似文献   

12.
随着数值模拟技术的不断发展,其在相关专业人才培养中的作用日益凸显。本文针对内蒙古科技大学矿业研究院采矿工程学科特点和人才培养现状,举例分析了数值模拟技术在采矿工程专业不同学习层次学生教学活动中的应用,并探讨了相关的课程体系的建设。  相似文献   

13.
给排水专业英语课程是一门应用性强的课程,在新形势下进行教学改革势在必行。基于目前给排水专业英语教学中存在的问题,笔者从优化教学安排、更新教学内容、丰富教学过程、改革考核方式等方面进行改革探讨。为培养具有国际视野和创新能力的毕业生打下坚实基础。  相似文献   

14.
本文阐述了开展全国水文与水资源工程专业青年教师讲课竞赛的背景与意义,介绍了竞赛的组织方式、参赛对象、评选办法以及组织实施,重点总结了2018年组织该专业讲课竞赛所做的一些改革探索,以便使得比赛过程更加公正公平,结果更加客观合理,最后分析了讲课竞赛在全国的实施效果。本文对其他专业组织相关讲课竞赛有一定的参考意义。  相似文献   

15.
实现工程管理专业平台课程知识板块、能力板块、生命周期板块的深度融合,确保学生具备相应的执业能力,专业平台教学体系的改革势在必行。文章从高职高专工程管理专业教学改革研究背景及现状出发,认为基于“项目全生命周期维、实践维、执业能力维”专业平台教学体系有实用价值,研究与改革有其必要性,通过教学改革及举措,初步构建出适合人才培养需求的新型专业平台教学体系。  相似文献   

16.
以《涂料与塑料助剂》课程为例,根据选修课的课程特点,通过四个方面对课程内容和教学方法提出改进意见。一是在实践教学中对知识点至简求精、教学内容由熟拓广;二是在课堂中适度引入流行词汇吸引学生;三是利用实物、图片和动态视频对教学内容进行展示;四是以交流为核心进行课程考核。实践结果表明,教学方法的改进确实提高了学生的学习兴趣和综合能力。  相似文献   

17.
农牧林业相结合,发展优势产业,多种经营,是乌兰夫为内蒙古自治区经济建设提供的一个重要思路。他依据内蒙古的民族特点和地区特点,充分考虑到内蒙古的历史和现实,认为要发展内蒙古的经济,就必须走农牧林业相结合的道路,忽视任何一点,都将影响内蒙古经济的健康、快速发展。这一思想,对当今内蒙古的经济建设仍有重要的启示意义。  相似文献   

18.
自有明确献记载以来,东胡、林胡、楼烦、匈奴等游牧民族活动于包括内蒙古在内的我国北方地区,燕、赵、秦等国通过战争迫使游牧民族北迁或将其打败,中原诸国进入今内蒙古,筑长城,置郡,对内蒙古部分地区实行管辖。战国时期,古代不同明不同民族在内蒙古碰撞外汇,历史上的内蒙古地区一直是游牧明和农业明交互影响、彼此吸收、民族融合的一个重要场所。  相似文献   

19.
乌兰夫关于党领导内蒙古民族实现区域自治思想主要包括:为什么只有中国共产党才能充当内蒙古民族实现民族区域自治的领导者,中国共产党是怎样领导内蒙古民族实现民族区域自治的,如何保障中国共产党对内蒙古民族实现民族区域自治的领导等内容。  相似文献   

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内蒙古特色农产品区域专业化发展研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以比较优势理论为依据,利用综合比较优势指数法对内蒙古各种农产品进行比较优势的定量测定,结果发现内蒙古具有综合比较优势的农作物有:玉米、高粱、谷子、大豆、马铃薯、葵花籽、胡麻籽、甜菜;内蒙古主要畜产品中具有比较优势的有羊肉、牛奶、牛肉和禽肉。内蒙古应选择以上种类的农产品进行专业化生产。  相似文献   

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