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采用文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法，论述在高校建立以“一操一拳一泳”为特色的高校体育教学内容新体系，为树立学生终生体育观和深化高校体育教学改革提供参考。 相似文献
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高校体育教学内容的改革 总被引：1，自引：1，他引：0
高校体育教学改革的重点是体育教学内容体系的调整，依据高校体育教学目标、现代大学生的特点和对体育的需求等，建构了新的高校体育教学内容体系。 相似文献
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通过文献资料法，问卷调查法对辽宁省普通高校体育教学内容的现状进行了调查分析，结果表明，大学生对体育学习内容呈多元化的趋势。但目前高校体育教学内容存在着单一化、竞技化的实际情况，教学内容选择上与学生的需要之间存在着较大矛盾，分析矛盾的原因，找出几种影响教学内容选择的因素，为高校体育教学改革与创新提供理论借鉴。 相似文献
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对高校体育按需施教探析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生的体质和健康状况不容乐观,如何面对这一现实,探索出一条适应时代需求的体育发展思路,是高校体育工作者面临的新课题。就大学生体育动机及兴趣爱好即大学生的需求状况和部分高校现行体育教学内容、教学模式和学分制管理模式给教师和学生的负面影响进行调查分析,并设计出高校体育按需施教模式。 相似文献
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高校体育与社会体育的衔接途径 总被引：16，自引：0，他引：16
近几年高校体育与社会体育的界限越来越模糊，并呈现出一种融合的态势。这种融合态势主要表现为社会体育形态进入大学校园；大学生对学校体育的依赖性逐渐减小；高校体育场馆开始向社会有偿开放；社会体育的管理形态开始进入校园；高校体育教师扮演“双重”角色；社会体育场馆开始为大学生提供有组织或松散廉价、快捷的有偿服务；社会体育组织、各种俱乐部已经把“注意力”转移到大学生身上；余暇体育成为大学生体育的一种新时尚；大学生体育信息大量来源于社会和宣传媒体；高校体育的社会功能愈见突出。为此，高校体育社会化的作用，越来越… 相似文献
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高校体育教学要实现提升大学生体育技能,满足大学生健身和娱乐等方面的需求,就必须设置符合学生特点的教学内容。随着高校体育教学改革的不断深入,教学内容也要根据体育学习者的需求进行适当的调整,不仅帮助大学生熟练掌握体育锻炼等相关的基础知识和技能,还要引导和培养大学生终身锻炼的意识,塑造健康的身心和良好的品德。 相似文献
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对于高校大学生的体育教学而言,不仅能够帮助高校大学生们释放压力,还可以从根本上提升高校大学生的综合素质,进一步让高校大学生得到更好的成长和发展。在对大学体育教学中使用训练教学,则是对高校大学生体育教学内容的延生和探索,这同样可以有效提升高校大学生的综合素质。 相似文献
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宋正刚 《体育科技文献通报》2020,(2):49-50
高校体育对大学生心理健康的发展有着积极的影响,大学生心理健康是高校体育的重要目标。本文采用文献资料法对高校体育对大学生心理健康的影响进行了研究,阐述了心理健康标准界定。研究结果表明:科学合理的体育教学增进大学生心理健康,对大学生智力的发展、坚强意志品质的形成、人格的自我完善及人际关系的改善起着积极的作用。针对促进大学生心理健康途径,提出了根据高校体育教学内容,结合校外体育活动,营造校园体育文化氛围,开展大学生体育心理健康课程等相关建议。 相似文献
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当代大学生体育综合素质现状调查与培养途径 总被引：7，自引：0，他引：7
王志刚 《武汉体育学院学报》2004,38(1):108-110
运用问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法，对高校大学生体育综合素质中体育知识、体育行为、体育意识和体育技能进行了调查，结果表明，当前大学生体育知识普遍较差，而体育意识较强，某些体育技能较好。认为体育教学改革应优化课程体系，调整教学内容。 相似文献
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高校体育教学内容应适应时代特征,针对社会现实和大学生需求进行改革与设置。在分析高校体育教学现状基础上,提出改革要从学校教育主体的健身、健美、娱乐、终身体育和个性化、多样化的需要,着手设置教学内容,以使大学生身心得到全面发展,促进学生个体的社会化发挥重要的作用,使教学内容达到增强活力性针对性提高教学质量的目的。 相似文献
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温州市高校大学生的体育健身现状 总被引：1，自引：1，他引：0
谢作坚 《体育成人教育学刊》2005,21(3):36-38
围绕大学生体育健身这一主题，对温州市6大高校的大学生的体育健身情况进行了调查，分析了影响大学生进行体育健身的各种因素，并提出了对策，旨在为进一步推动高校的体育教育改革，为提高大学生的健身意识和身心健康提供参考。 相似文献
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高校冬季体育教学融入大学生就业教育规划的思考 总被引：10，自引：9，他引：1
分析当代社会需求高素质人才的特征，以及冬季体育的教育学、社会学功能，认为高校冬季体育教学对培养符合社会发展需求的大学生具有积极的促进作用。提出高校冬季体育与就业教育规划相结合的理念和构建冬季体育教学的新模式，对提高大学生就业教育规划的科学性，提高体育的影响力，强化人们对体育功能、作用的深刻理解与理性认识，将起到积极的促进作用。从优化教学方法、丰富教学内容、创新教学评价体系和构建和谐的教学环境等几个方面阐述了高校冬季体育教学融入大学生就业教育规划的措施。 相似文献
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本文以研究21世纪高校体育课程目标为目的。通过对我国高校体育课程目标的科学定位，系统地对提高大学生的体育文化修养水平，培养大学生终身体育的态度和能力、发展个性、激发大学生潜在创造力的闪光点等进行了理论性研讨。并围绕全面提高大学生的整体素质这一课程总目标，提出我国高校体育教学组织形式改革势在必行，体育文化教育应注意实效，心理教育应贯穿体育教育的整个过程。 相似文献
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通过调查的方法，对大学生的价值观、动机、心态以及教学内容等方面进行分析、比较。结果显示，体育学习中的动机是主动的，但在学习心态和对体育教学内容及课程设置是消极的。探讨体育教学对策，以适应现代高校体育教学需要，达到使学生终生受益的目的。 相似文献
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高校体育中的休闲运动与终身体育 总被引：25，自引：2，他引：23
休闲运动是相对高校竞技体育而言，是近几年在高校风行的一股运动休闲热潮。源自于大学生的健身愉悦需求，得益于各高校因全民健身运动的勃兴而展开的各项体育赛事，为大学体育在终身体育全过程中的承前启后作用提供了最有力的保证，对高扬21世纪高校体育的终身体育的旗帜，从而展开提高和培养大学生身心健康和终身体育意识相结合的时代体育教育，将是最积极、最有益和最愉快的途径。 相似文献
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为适应社会发展的需要和素质教育的要求,必须在高校大学生中间广泛传播健康体育的教育理念,对高校体育教学的教学内容、教学方式等方面进行一系列教学改革,使高校体育教学变得更加科学合理,更加符合体育教育教学发展规律,进而能够增加高校体育课的吸引力,激发高校大学生的学习兴趣,培养高校大学生健全的身体素质和心理素质。根据笔者多年的实际教学经验,本文深入分析了我国高校体育教学现状及推进教学改革的必要性分析,并详细阐述了加快我国高校体育教学改革的对策与建议,以期对我国高校体育教学改革提供一些可供借鉴的思路,积极完善我国的高校体育教学实践改革,进一步提高高校大学生的就业竞争力和综合素质。 相似文献
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方志 《体育科技文献通报》2013,21(7):66-69
针对目前大学生体质现状以及高校体育教学中存在的问题,建议高校体育教学改革应从以下几个方面入手:教学内容的选择上,应兼顾大学生兴趣,着重发展心肺功能;教学组织形式的安排上,应依据大学生运动能力差异,开展分层次教学;教学评价的方法上,应考虑大学生运动能力的进步幅度;加强体育理论课教学,为大学生课余锻炼提供科学理论指导. 相似文献
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一、高校体育教学改革的现状我国高校进行体育课程和教学改革已有十几个年头了,在涉及教学思想、教学任务、高校体育特点、大学生身心发展特点、高校体育教学模式、俱乐部形式教学、高校体育教学内容、高校高水平运动训练体制、大学生体育合格标准的实施等方面,进行了很广泛的探索。在广大高校体育工作者的辛勤努力下,应该说我国高校体育指导思想、相关理论研究和实践都有了一定的进步,但是我们也应清醒地看到:我们的认识还远 相似文献