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开放探究试题能较充分考查学生的个性品质,因为在试卷上设立开放探究性试题可以使每一个学生都能根据自己的思考角度、对试题背景的理解程度,给出一个问题、给出一个结论(猜想)或提供一种结论能够成立的证明或解释等.在2005年全国各地试卷中出现较多是单独的开放性试题或单独的探索性试题,二者综合起来的较少.开放性试题的难度较小,探索性试题的难度不一,估计在2006年的中考试卷中,开放探索性试题的出现是肯定的,开放性试题的难度不会太大,探索性试题难度会根据各地学生实际的程度有所不同.所占分值在10%~20%.题型以填空题和解答题为主.题型… 相似文献
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3 加强探索、开放，培养创新能力：培养创新精神和实践能力是当前推进素质教育的重点，也是培养人材的需要．重视对探索、创新能力的考查，是2000年各地中考试卷的又一特点．分析各地试卷可见，几乎所有试卷都编拟了这类试题，以不同角度、从不同方式立意考查，试题百花齐放．加强开放并不是只有题型的变换，通过加强试题的探索性与开放性，鼓励学生探索、创造，留给学生更多的发挥空间才是其真正目的． 相似文献
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随着新课改的不断深入,开放性试题越来越受到老师、学生的重视,各地中考试卷中开放性试题所占的分值也越来越大。所谓开放性试题,最大的命题特点就基于其“开放”二字, 从题型的设计、内容的选定、评分的标准都具有开放性的特点,其开放程度是多样的、多层 相似文献
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赵立新 《数理化学习(初中版)》2002,(5)
近几年中考化学试题中频繁出现开放性试题,所谓开放性试题,是指在条件、过程、方案和结论中存在不确定性的一类试题,这类试题主要考查学生思维的灵活性、发散性和创造性.现以2001年各地的中考开放题分类例析. 相似文献
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纵观2000年各地中考物理试卷,灵活多变的开放性试题多于往年.这类题不仅考查考生对物理概念和规律的理解程度,更重要的是考查考生分析问题、解决问题的能力.对开放性试题必须根据可能出现的各种情况,进行发散思维,多角度地进行分析,才能得出正确结论.下面择其二例说明. 相似文献
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教育部在部署和安排2000年全国各地中考工作的指导性意见中明确指出:“着重考查学生运用数学知识分析和解决实际问题的能力;试题设计要增加现实情境问题和开放性问题.”综观全国各省市2000年中考数学试题,都在一定程度上按照这一指导性要求作了探索、创新和改革,涌现出许多考查学生素质和能力的好试题.现根据近年全国中考改革的研讨以及中考数学试题的命题趋势,对2001年中考数学命题动向预测如下:1将加大创新能力、实践能力和数学应用意识的考查力度.2探索性、开放性题目将普遍出现在各省市的中考试卷中.3非传统的应用性问题(如环境保护、资… 相似文献
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开放型试题是指题设条件不唯一,或解题方法具有多样性,或答案不唯一的题目．这些题目或条件开放,或过程开放,从而导致结论也具有开放性,以此来考查同学们对物理概念和规律的理解和灵活应用程度．在近几年的中考试卷中,出现了一些立意新颖、情景鲜明、耐人寻味的开放型试题．它们成为试卷中的亮点． 相似文献
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钟传理 《中学政史地(八年级)》2007,(4)
近年来,开放性试题在中考政治试卷中大量出现。开放性试题着重考查学生理论联系实际的能力和分析问题、解决问题的能力。对于这类难度系数较大的试题,学生回答时稍不注意就容易走题或答非所问。笔者认为,运用“提取—提炼—提升”法解答开放性试题,问题就可迎刃而解。 相似文献
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近年来,随着新课程改革的全面推进,越来越多的开放性、探究性试题的出现,对于开阔学生的思维,培养学生的创新能力具有重要作用。数学开放性试题也是近年来高考命题的一个新方向,在高考试卷中占有一定比例,应引起教师在课堂教学中的重视。其解法灵活且具有一定的探索性,本文作者结合自身在数学教学中的实践,谈谈数学中开放性、探究性试题的教学体会。 相似文献
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近几年，全国各地中考物理中的开放性试题不断出现，有的题设不定性，有的题解方法多样性，有的答案（结论）不唯一性．因而对应有：条件开放、过程开放、结论开放三种主要形式的试题．这类试题有利于考查和评价考生的发散思维能力和创新能力，体现物理课改的目标．所以，开放性题已成为各地物理命题的热点．下面是从近年全国各地中考物理试卷中精选出来的开放性题，供同学们作适应性训练．[第一段] 相似文献
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方程(组)与不等式(组)是数学知识的基础与纽带,也是研究其他知识的重要工具,因此在近几年来各地的中考试卷中占有相当的比例,大多数地市中考试题对于方程(组)和不等式(组)的性质、解法及应用单独命题,有的地市进行综合命题,试题难度为低、中、高档次皆有,题型多为填空题和计算题.有的地市设计了综合应用题、开放探索性习题。试题的特点是源于教材,覆盖面广,既考查双基,又考查数学思想方法以及学生的分析问题,解决问题的能力,灵活运用知识的能力.1课标解读1·1方程与方程组(1)能够根据具体问题中的数量关系,列出方程,体会方程是刻画现实世界… 相似文献
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侯晓刚 《学生之友(初中版)》2013,(11):30-33
随着课改的日益深入,语文试卷中单纯测试某一知识点或某种能力的试题逐渐减少,引导学生关注社会、关注生活、关注自我的综合开放性试题因其富含新颖、开放、灵活、文化底蕴浓厚的因子而高蹈于各地试卷中,在试卷中的比重越来越大,且鼓励学生在学习中华传统文化精粹的同时,个性化表述自我,发挥潜能,这一趋势应引起我们的普遍关注和重视。以下结合各地中考试题,谈谈文言文综合开放性试题的类型及解题策略。一、语句赏析型语句赏析型的题目要求不是翻译句子,而是鉴赏品味语句,由于开放性比较强,审题不清,学生容易出错。考查模式:让考生任意选择(个别的也有指定)自己喜欢的一个句子或一段话,并阐明自己喜欢的理由。 相似文献
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随着课程改革的不断深入,各地语文中考试卷中出现了不少测试学生能力和思维水平的主观性、开放性试题,且在试卷中所占的分值也越来越大。《2009年南通市中考语文复习指导意见》明确要求：复习中要特别注意在阅读中培养学生自主阅读文本材料的能力和开放意识, 相似文献
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近年来,各地中考语文试卷中出现了许多开放性试题。所谓“开放性试题”,是指没有唯一答案、允许发表不同看法的试题。它给考生一个广阔的自由发挥空间,有利于培养学生的灵活理解能力和表达能力,特别有利于培养学生的创造思维和创新意识。从答 相似文献
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实数与代数式是数学知识的基础,也是其它学科的重要工具,因此在近年来各地的中考试卷中始终占有一席之地.全国大多数地区中考试题对于实数与代数式的概念、性质和运算单独命题.试题难度为低、中档次,题型多为填空题、选择题和计算题.有的地区设计了开放探索型试题.试题的特点是源于教材,覆盖面广,既考查双基,又考查数学思想方法.以大容量、小综合的形式考查学生灵活运用知识的能力.…… 相似文献
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几年来，在全国各地的中考物理试卷中，出现一些令人耳目一新、有口皆碑的开放性试题，这些开放性试题的出现，是实施素质教育的必然结果，是进行课程改革的特定产物，因为开放性试题，有利于考查和评价学生的创新精神和实践能力。 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2007,(3)
近几年,各地课改实验区的中考试卷中,丰富多彩的开放性试题令人目不暇接,其中出现一类设计新颖、独特的试题——自编题,这是2006年中考的一道亮丽的风景线.这类试题被认为是培养创新意识、开放意识和创造能力的最富有价值的题型之一.下面即结合2006年的中考题谈谈其类型及解题策略. 相似文献
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陈德前 《初中生世界(初三物理版)》2004,(Z6)
所谓“开放性问题”是指条件或结论不唯一,或者可以出现多种正确答案及多种解法途径的数学问题.近年来的数学开放性试题又有了新的变化,除在情境设置上下功犬外,还努力增加问题的探索性.从呈现问题的方式而言,开放性问题通常表现为条件开放、结论开放、条件与结论同时开放,解题策略开放等四种基本形式.现举例说明不同形式的解题方法. 相似文献