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首先分析面向对象C＋＋程序设计课程实施双语教学的必要性;接着介绍面向对象C＋＋程序设计课程的课堂教学组织方法,最后对这门课程实施双语教学中的优点和不足进行总结。实践证明,在面向对象C＋＋程序设计课程中使用双语教学是值得肯定和推荐的。 相似文献
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面向对象程序设计方法学是一种支持模块化程序和软件重用的实际可行的编程方法，把程序设计主要活动集中在建立对象和对象之间的联系(或通信)上，从而完成所需要的计算。一个面向对象程序就是相互联系(或通信)的对象集合。现实世界可以抽象为对象和对象相互的集合，面向对象程序设计方法学是一种更接近现实世界的、更自然的程序设计方法学。根据此思路可设计出一个实际可行的面向对象的文献数据库。 相似文献
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面向对象C＋＋程序设计是计算机专业应用型人才培养的一门专业基础课。针对应用型本科C＋＋教学过程中存在的问题,探索如何培养符合市场需求的应用型人才。对面向对象C＋＋程序设计课程教学内容、教学方法、实践教学、考核方式等提出了一些具体改革措施,以期加强面向对象C＋＋程序设计课程建设,提高教学质量。 相似文献
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面向对象程序设计是计算机及相关专业的重要专业课程,可分为理论、实验和实训三个环节,三者对课程学习效果都起着关键的作用。本文分析了目前面向对象程序设计教学中存在的普遍问题,并从理论、实验和实训教学内容、教学方法、教学考核等方面阐述了相应的改革措施,对于面向对象程序设计类课程的教学改革具有一定的指导意义。 相似文献
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Java程序设计是面向对象的程序设计,介绍了Java语言的基本特点,比较了Java与C 的主要区别,详细的讨论Java程序设计教学的基本内容和教学难点,包括语法学习和类库学习以及面向对象的编程思想. 相似文献
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面向过程和面向对象程序设计具有不同的优点与缺点,在具体程序设计中只有对此进行合理把握,才能够提高程序设计的效率。鉴于此,分析面向过程和面向对象的差异,找出存在的认知误区,具有现实的理论意义和实践价值。 相似文献
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通过对Delphi提供的结构化和面向对象两种不同编程机制的分析，介绍了面向过程的结构化程序设计方法和面向对象的可视化集成开发环境在Delphi中的具体应用，有助于加深对Delphi基本编程原理的理解并提高应用Delphi开发设计应用程序的能力。 相似文献
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继承和组合是面向对象程序设计中的两个重要的机制,使用它们可以重用已有的类库,提高开发效率。但是不少面向对象程序设计的书籍混淆了这两个机制的用法。本文阐述了继承和组合的联系和区别,指出了一些书籍对它们的误用,并给出了正确的用法。 相似文献
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Java程序设计是面向对象的程序设计，介绍了Java语言的基本特点，比较了Java与C＋＋的主要区别，详细的讨论Java程序设计教学的基本内容和教学难点，包括语法学习和类库学习以及面向对象的编程思想。 相似文献
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传统程序设计一般采用模块化结构的思想,是一种面向过程的程序设计方法,就是做什么、怎么做的过程。而VB是面向对象的程序设计方法,是以事件驱动为目的的。本文通过分析Visual Basic程序设计课程的特点,对该课程教学思想、教学方法与教学过程方面作了一些探索和实践。 相似文献
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结合实际教学经验，对目前高校在面向对象程序设计教学中进行理论教学、实践教学及教学方式、内容和考核方式进行改革探讨，以提高教学质量，培养合格人才。 相似文献
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Visual FoxPro是一门面向对象的数据库管理系统程序设计课程,是高校非计算机专业的重要基础课。它与VB、VC等其他高级程序设计语言有着密切的联系,是学习其他计算机程序设计课程的基础入门课程之一。 相似文献
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"C语言程序设计"是计算机专业一门重要的专业基础课,同时也是"数据结构"、"面向对象程序设计语言C "等课程的先修课。学生通过学习C语言,主要是掌握程序设计的一些基本方法和技巧。因此,在重视理论教学的同时,必须加强实验环节。本文在分析C语言实验中普遍存在问题后,探讨了C语言实验教学改进,并提出了具体的改进方法。 相似文献
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亢汇涓 《内蒙古科技与经济》2000,(Z1)
:由于《数据结构》课程在计算机科学中占有举足轻重的地位 ,关于《数据结构》中算法的描述方式也在不断的发展、更新。本文介绍了历史上曾使用过的各种《数据结构》中算法描述方式的特点以及抽象数据类型的多种实现方法的不同。由于面向对象模型是迄今为止最接近客观世界和人类思维的模型 ,所以本文也讲述了用面向对象程序设计语言实现抽象数据类型的优点 ,并提倡应将面向对象程序设计技术广泛推广 ,以达到提高软件设计的水平和质量的要求 ,使我们国家软件开发业更上一个台阶 相似文献
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面向对象程序设计是工科学生必修专业基础课程。但由于其在面向对象思想和方法上的复杂性和抽象性,导致面向对象的教学效果不佳,存在着理论与实际应用相脱节的问题。本文在教学中通过工程实例系统讲解,解决了面向对象技术难于系统应用的实际问题,为面向对象程序设计教学提供了一种新的方案,取得很好的教学效果。 相似文献