共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
毕业生期望什么样的职业？ 总被引：3，自引：0，他引：3
为了了解当前大学毕业生就业期望及相关问题,改革和完善高校大学生就业指导工作,笔者于2002年4月对东南大学的应届大学毕业生进行了书面问卷调查,共发放调查问卷1000份,占全校本科毕业生总数的近二分之一,实际回收857份,其中男生646份,女生211份,回收率为86%.调查问卷采用单项选择和多项选择(按照影响程度由大到小依次选择三项)两种方式来回答问题.调查的问题涉及大学毕业生就业价值取向、就业期望、职业素质评价、高校就业指导工作、人才市场等方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据. 相似文献
2.
为了了解当前大学毕业生就业期望及相关问题,改革和完善高校大学生就业指导工作,笔者于2002年4月对东南大学的应届大学毕业生进行了书面问卷调查,共发放调查问卷1000份,占全校本科毕业生总数的近二分之一,实际回收857份,其中男生646份,女生211份,回收率为86%.调查问卷采用单项选择和多项选择(按照影响程度由大到小依次选择三项)两种方式来回答问题.调查的问题涉及大学毕业生就业价值取向、就业期望、职业素质评价、高校就业指导工作、人才市场等方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据. 相似文献
3.
4.
5.
一、建立大学毕业生追踪调查系统的目的和意义 从20世纪90年代开始,我国的高等教育规模急剧扩大,实现 了跨越式发展,创造了世界高等教育发展史上的奇迹。但是,高等 教育规模急剧扩大的同时带来许多新的问题．比如学生素质降 低、师资力量不足、课程设置与时代发展不同步、人才培养与实际 需求脱节等等。因此,高等教育在参与解决一些重大社会问题上 与社会的期望仍有很大的差距。 高等教育评估对高等教育的发展具有重要的导向作用。作 为高校教育教学最重要的成果之一,大学毕业生的素质水平、 工作表现及职业发展状况应该成为评价高校教育教学水平的 重要因素。运用社会调查研究方法和现代网络信息技术方法建 立的大学毕业生追踪调查系统,可以对毕业生的工作状况、用 相似文献
6.
一、调查目的、内容与方法高等学校担负着向社会各界输送各类高质量人才的任务，企业是最重要的人才输入领域之一。在输出和输入的交流中，高校毕业生的素质和能力成为交流双方最为关注的两项指标。因此，高校毕业生是否具备不断演进的社会所要求的素质和能力，是高等教育办学和改革的重要依据。为此，我们特组织了这项内容确定为企业对大学毕业生素质和能力的评价调查，希望为新世纪高校办学和改革提供有益的思路。本次调查采取抽样调查方法，按随机原则从中抽取了潍坊市（包括城区及各县市区）的300家企业；有效问卷171份，占收回问卷的94… 相似文献
7.
本文作者采用<高校毕业生择业焦虑调查问卷>和<社会支持评定量表>对选取的高校应届毕业生进行调查,结果发现:大学应届毕业生择业焦虑在性别上存在显著差异(p＜0.05),男生均分高于女生;大学应届毕业生的择业焦虑与社会支持呈负相关,但相关不显著,并在此基础上提出了相应的建议. 相似文献
8.
高校扩招后毕业生的就业成为非常突出的问题,而师专化生教育专业毕业生的就业更是严峻.本文从求职意向、就业心态以及毕业生的就业素质、诚信度等方面对师专化生教育专业毕业生进行了调查和分析,以期引起学校和社会的关注. 相似文献
9.
随着大学毕业生的不断增加,就业矛盾日益突出.本文通过调查问卷的形式,分析北京地方高校毕业生的就业竞争力与就业心态等相关问题.结果表明,多数学生对就业前的准备并不充分,而且综合素质还有待提高.因此,在今后的毕业生就业工作中,我们应该强化就业指导,丰富课程内容;重视学生的就业心态引导,巩固职业生涯规划教育;着重提高学生的综合素质与社会实践能力.使高校毕业生能够更好地适应社会的发展,满足企业的需求. 相似文献
10.
帅志聪 《新课程学习(社会综合)》2010,(9)
一、前言
在就业难的形势下,大学毕业生常常表现出焦虑与急躁、攀比与嫉妒、消极等待与"怀才不遇"、怕苦怕累、自卑与自大自负等不良心态.但笔者通过对湖南大学毕业生的调查了解到,近年来大学毕业生的就业择业心态发生了悄然变化.那么,处于地方高校的大学毕业生就业择业心态发生了怎样的变化,影响心态变化的原因是什么,该如何进行引导.带着这些问题,笔者利用计算机网络通过在线调查和个别访谈的方法对地方高校大学毕业生就业择业心态及影响因素进行了调查研究,为积极引导毕业生树立健康的就业择业心态提供一定实践依据. 相似文献
11.
目的:本研究主要探讨大学毕业生焦虑倾向与社会支持状况以及二者之间的关系,为大学生心理健康教育提供依据和方法。方法:本研究采用经过修订的《状态—特质焦虑问卷(STAI)》和《社会支持评定量表(SSRS)》对某市三所大学345名大学生进行了调查。结论:①大学毕业生焦虑倾向与社会支持各个维度间的内部呈显著正相关,大学毕业生焦虑倾向与社会支持呈显著负相关;②在大学毕业生中,男生的焦虑倾向得分显著高于女生,除了主观支持维度之外,女生的社会支持得分显著高于男生;③理科毕业生的焦虑倾向显著高于文科毕业生,除了主观支持维度之外,文科生的社会支持得分显著高于理科生;④大学毕业生的社会支持状况和焦虑状况受到地域的影响。 相似文献
12.
大学毕业生综合素质的评价是高校对大学毕业生的质量进行的全面评价也是社会用人单位招聘的主要参考依据。本文主要介绍了一种基于SPSS聚类分析功能对大学生综合素质评价结果进行分析的评价方法,从教育统计学的角度探索高校大学生就业咨询新途径,为教学管理改革提供参考,对大学生综合素质发展具有一定的导向作用。 相似文献
13.
随着高等院校招生规模的扩大,大学教育已经完全从精英教育走向了大众教育.大学毕业生的职业素质与市场要求格格不入是众多大学毕业生求职难的重要因素.我们的高校教育应当加强职业能力教育,提升毕业生职业素质,培养社会需要的各方面人才. 相似文献
14.
一、当前大学毕业生就业存在的若干问题分析
(一)大学毕业生就业是一个综合性问题,这个问题在现实中更大程度体现在结构性矛盾上
就业涉及到国际国内宏观就业环境、经济结构调整、劳动力市场、教育结构调整和改革等诸多因素.当前,高校人才供给与社会人才需求呈现出总量矛盾和结构性矛盾.结构性矛盾有两个层面,一是选择性矛盾:由于发展不平衡造成的区域、行业属性选择上的矛盾,二是不适配矛盾:毕业生和社会需求之间不相适应的结构性矛盾.后者突出表现为,一方面大学毕业生找不到合适的工作,一方面企业招不到合适大学毕业生.有调查显示,有半数以上跨国公司为招不到合适的毕业生而苦恼. 相似文献
15.
当前高校大学生综合素质评价虽然在一定程度上反映学生的能力和素质,但与用人单位对人才综合素质的评价要求存在着一定偏差。在大学毕业生择业过程中,用人单位、毕业生和高校之间缺乏有效互动的平台。因此,研究和探索高校毕业生素质测评和就业推荐平台建设就显得十分必要。高校毕业生素质测评要能够反映大学生适应社会发展和就业需求的综合素质及能力。充分利用素质测评结果,将就业推荐平台建设成为解决就业矛盾,促进大学生就业的有效载体。 相似文献
16.
张宝玉 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,29(7):199-200
随着近年来高校的扩招以及经济危机的影响,我国大学毕业生就业问题越来越突出,影响大学毕业生就业的因素有很多,其中社会网络是一重要影响因素.笔者试从社会网络的本质出发,结合我国大学毕业生社会网络的特征,探析大学毕业生就业过程中社会网络对其就业的影响. 相似文献
17.
当前,大学毕业生的就业形势非常严峻,就业难已经成为学生、家长、学校以及社会关注的焦点.如何培养和提升大学生的核心竞争力,以适应经济社会发展需要,减轻大学毕业生就业难所带来的社会压力就显得尤为重要.河北省教育厅2010年人文社会科学研究项目"高等学校毕业生就业竞争力的培养和提升研究"课题组,从大学生、高校和社会三个方面着手,研究增强大学生的核心竞争力的有效方法. 相似文献
18.
应用陕西高校毕业生就业创业质量跟踪调查数据中2017届14 939名大学毕业生的调查数据,分析了人力资本、社会资本对大学毕业生就业质量的影响。研究表明：大学毕业生就业质量处于中等偏下水平;人力资本、社会资本因素中部分因素对大学毕业生就业质量具有显著的影响;就整体而言,人力资本因素对大学毕业生就业质量中就业状态、收入水平、就业匹配度及就业稳定性的解释能力要大于社会资本因素的解释力,但人力资本因素对就业满意度的解释能力要小于社会资本因素的解释能力。据此,本研究建议：政府部门应积极探索和完善大学毕业生就业质量的评价体系,建立和完善服务支持体系以促进大学毕业生更高质量就业;高校应努力提升大学毕业生的人力资本发展水平,为其更加充分更高质量就业提供保障;大学毕业生要重视人力资本和社会资本积累,为提高自身的就业质量作好充分准备。 相似文献
19.
2010年全国普通高校毕业生规模将达到630余万人,需要就业的高校毕业生数量庞大,就业形势依十分严峻.大学生就业问题已经成为"社会热点"问题之一,受到了国家政府的高度关注.本文对广东粤西地区某高校的毕业生以及用人单位进行调查,根据调查结果对目前大学毕业生就业能力现状进行剖析,分析提高大学生就业能力的影响因素和存在问题,从提高就业能力的角度出发,总结主要经验与做法,为大学毕业生就业工作提供理论参考和实践指导. 相似文献
20.
随着社会主义市场经济的发展，竞争机制已渗入到各行各业，社会对毕业生提出了更高的要求，作为高校能否培养造就出一大批脚踏实地、艰苦创业、勇于开拓、积极进取的跨世纪人才，将直接关系到整个社会的发展。市场经济的特点就是竞争，而竞争的根本就在于人的素质。因此，大学生素质培养将成为高等教育的新课题。一、大学毕业生素质分析大学毕业生素质状况直接反映了学校培养质量，而毕业生素质的检验是在实践中体现出来的。我们对200名大学毕业生进行了追踪调查，并从思想素质、业务素质、社会活动能力素质、意识观念素质、身体素质等五个… 相似文献