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中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会,于1995年11月8日至11日在广州举行。会议由广东省教育学会《教育创新》、广东省教科所《现代教育论丛》、广州市教科所《教育导刊》3家联合承办,全国教育理论刊物的50余名代表参加了会议。广东省教育厅李庆源副厅长、广州市教委姚继业副主任和华同旭副主任、广东省教育学院梁琼芳院长等到会祝贺,并介绍了广东省、广州市在改革开放以来取得的成绩以及今 相似文献
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中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会,于1995年儿月8日至11日在广州举行。会议由广东省教育学会《教育创新》、广东省教科所《现代教育论丛》、广州市教科所《教育导刊》3家联合承办,全国教育理论刊物的50余名代表参加了会议。广东省教育厅李庆源副厅长、广州市教委姚继业副主任和华同旭副主任、广东省教育学院梁琼芳院 相似文献
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《北京教育(高教版)》1996,(12)
遵循整体优化原则做好区教科所工作东城区教科研中心李胜利，杨国英从系统科学的角度上看，东城区教育科学研究所是教育事业这个大系统中的一个于系统，又是指导东城区教育科研工作的中心系统。就于系统而言，教科所是起着积极作用的协调变量；就中心系统而占，教科所这个... 相似文献
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北京、天津、河北、山西、内蒙古教科所,于1985年10月14日至18日在石家庄市召开了第二次协作会议,着重就共同关心的问题如地方教科所的方向与任务、地位与作用、机构与编制、科研队伍建设、科研管理改革等进行了研讨.大家认为,教育事业的发展和教育改革实践中提出的新情况、新问题,需要从理论和实践的结合上加以研究探讨和解决,这就需要教科所来承担这些方面的研究任务.地方教科所要在教育体制改革中发挥人才优势、情报优势和理论优势立足于现有条件,面向当地实际,搞好对领导、对基层两个服务,处理好基础理论研究和应用科学研究的关系、目前与长远的关系、提高与普及的关系.要讲求社会效益,以自己的研究成果和工作成绩争取领导的重视和支持.大家认为,地方教科所应面向实际,为当地教育实践服务,研究本省市教育事业改革中的重大理论问题和实际问题,推动教育改革的发展和教育质量的提高.省市教科所应是省市教育 相似文献
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中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会,于1995年11月8日至11日在广州举行。会议由广东省教育学会《教育创新》、广东省教科所《现代教育论丛》、广州市教科所《教育导刊》3家联合承办,全国教育理论刊物的50余名代表参加了会 相似文献
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中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会综述中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会．于１９９５年１１月８日至１１日在广州举行．会议由广东省教育学会《教育创新》、广东省教科所《现代教育论丛》、广州市教科所《教育导刊》３家联合承办，全国教育理论刊物的５... 相似文献
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中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会综述中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年会，于ｌ。９５年１１月８ＨＩ１１日在广州举《会议由广东省教育学会《教育创新》、广东省教科所《现代教育论丛》、广州市教科所《教育导刊》３家联合承办，全国教育理论刊物的ＳＯ... 相似文献
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2002年以来,自治区教育厅每年组织6个专家组,分别对南宁市教科所等89个教科所(教研室)进行了检查评估,共评出南宁市教科所等82个单位为“全区教科所(教研室)建设评估先进单位”,上思县等7个单位为“全区教科所(教研室)建设评估合格单位”。这是建国以来我区第一次对教科所(教研室)建设的检查评估,这次评估对各级教科所(教研室)的建设工作起到了极大的促进作用,同时也发现一些问题与不足。一、成绩与经验(一)在思想建设上,各地对教科所(教研室)的工作重视,认识到位几年来,各地教育行政部门把教科所(教研室)的建设当作一项重要工作抓紧抓好。1… 相似文献
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中国教育学会教育理论刊物研究会第二届年人，于１９９５年１１月８日至１１日在广州举行。会议由广东省教育学会《教育创新》、广东省教科所《现代教育论丛》、广州市教科所《教育导刊》３家联合承办，全国教育理论刊物的５０余名代表参加了会议。广东省教育厅李庆源副厅长、广州市教委姚继业副主任和华同旭副主任、广东省教育学院梁琼芳院长等到会祝贺，并介绍了广东省、广州市在改革开放以来取得的成绩以及今后的发展与改革目标。中国教育学会副会长、本研究会理事长瞿葆奎教授作了专题发言。与会代表一致肯定了第一届年会以来，各教育理… 相似文献
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杨进发 《山西教育(综合版)》1998,(12)
１９７９年,山西省教育科学研究所成立。这是全国较早成立的省级教科所之一,结束了我省无专门教育科研机构的历史。尔后相继成立的地（市）级教科所有４所,即太原市教科所、大同市教科所、阳泉市教科所、吕梁地区教科所;县（市）级教科所２所,即临汾市教科所、曲沃县... 相似文献
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研究生教育可持续发展与研究生教育的外部因素密切相关。影响研究生教育可持续发展的外部因素主要有政治建设、经济建设、文化建设、本科生教育、国际研究生教育等方面。为实现我国研究生教育的可持续发展，必须统筹协调影响研究生教育发展的各方面因素，必须正确处理好若干关系，只有这样才能培养出为社会主义现代化建设做出贡献的人才。 相似文献
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亚太地区农村小学环境教育教材《美好的植物世界》１９９３年在我省榆中县两所小学进行实验后,取得了良好的效果。为了扩散该实验成果,１９９７年５月,根据联合国教科文组织亚太地区办事处安排,在我省定西、临夏、白银、榆中四县市的２０多所学校进行了扩散实验。该实验由省教科所项目小组直接指导,地区实验课题组协调,各实验校负责落实,历时十余周完成了教学任务。良好的开端各地、市、县教育处、教科所、教研室对项目工作十分重视,给予了大力支持,并确定专人负责项目的实施工作。各项目学校在地县教研部门的统一安排下,把实验项… 相似文献
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成科 《绵阳师范学院学报》1995,(2)
绵阳师专教育科学研究所于1994年11月10日经学校批准正式成立。 教育科学研究所是我校为适应教育改革的需要,加强教育科学研究的统筹规划而建立的教育科学研究机构,同时,根据学校工作实际,科研工作归口由教科所统筹管理。据此,教科所既是一个研究机构,又是一个兼具科研管理职能的管理机构,是列入学校编制的处级单位。 相似文献
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9月19-20日，来自长三角17城市的市、县（区）教科所所长及部分学校代表百余人，汇集上海市格致中学，总结探讨教科研信息平台工作发展措施策略。会议由上海教科院普教所、《上海教育科研》杂志社、上海市黄浦区教育局及长三角17市教科所共同主办。会议第一阶段为教育信息平台工作会议，先后有上海教科院普教所所长胡兴宏、《上海教育科研》杂志社主编张肇丰、副主编马联芳及部分市、县（区）教科所所长发言，总结过去几年信息平台方面所开展的主要工作，包括：来稿编辑处理；刊出地区专集，专题征评比，及赴各市参观考察采访等。 相似文献
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建设北海市中小学教育科研基地实现教科所工作的转轨广西北海市教科所黄冲地、市级教育科研部门如何组织和指导本地区开展群众性的教育科研活动，逐渐由微观的教学研究向宏观的教育科研转轨，是我们地、市级教科所面临的必须解决的问题。我们计划在“九五”期间，将工作重... 相似文献
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第一次东北三省教育科研协作会议于五月六日在东北师大召开。参加这次会议的有15个教科所的领导同志。这些教科所是:辽宁省教科所、沈阳市教科所、大连市教科所、本溪市教科所、铁岭市教科所、黑龙江省教科所、哈尔滨市教科所、黑河地区教科所、吉林省教科所、吉林省高教研究所、长春市教科所、辽宁师大教科所、沈阳师院教科所、哈尔滨师大教科所、东北师大教科所等。 相似文献