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相似文献
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1.
罗梦悦  周艺玮  白玲 《考试周刊》2014,(83):152-154
随着社会的转型,研究生作为一个特殊群体,其心理健康问题受到社会的普遍关注。针对这一社会现象,本文以SCL-90为研究工具,选取东华理工大学研究生新生作为研究对象,进行深入的探讨和分析,旨在为理顺研究生思想政治教育和心理健康教育的关系提供重要依据。在此基础上,探索诸如注重对研究生群体的人文关怀,培养研究生正确的自我意识,引导其进行自我教育,帮助构建和谐的人际关系等研究生思想政治教育视域下心理健康教育的有效途径。  相似文献   

2.
由于研究生的类型和生源不同,其年龄、社会经历、思维方法、兴趣爱好、思想状况等也有明显的差异。掌握研究生的思想脉搏,针对研究生的思想特点,才能有效地开展研究生的思想教育工作。一、不同类型研究生的思想特点1.推荐免试应届生。他们一直受到学校良好的教育,是...  相似文献   

3.
当今,社会已进入知识经济时代,发展迅速、竞争激烈。研究生心理冲击和影响也在急剧增大,心理健康问题日益凸现。因此,我国高等学校要做好新形势下的研究生思想政治教育工作,就必须重视和切实开展心理健康教育,使心理健康教育成为研究生思想政治教育的关键一环,培养研究生具备健全的人格和良好的社会适应能力。本文笔者从湖南宁乡法院首倡心态建设谈研究生的心理健康是研究生思想政治教育的前提,希望引起高校研究生思想政治教育加强对心理健康教育的重视。  相似文献   

4.
复杂性是贯穿事物运行始终的客观存在,其具备的非线性、动态性、关系性等特征是推动事物存在和发展的内生动力。研究生思想政治教育的复杂性源自研究生群体的复杂性,研究生的知识建构、道德认知与社会角色较本科生更为复杂,非线性的知识建构、动态性的道德发展以及多层次的社会互动使研究生思想政治教育愈发复杂。对研究生思想政治教育复杂性认识不足,容易导致知识探求的未知性加剧研究生的不确定性、价值导向的功利性加剧研究生的内卷化、社会角色的复杂性加剧研究生的分散性等现实问题。加强和改进研究生思想政治教育,关键在于承认研究生思想政治教育的复杂性,在不确定性中找寻确定性,在内卷中激活内生动力,在分散性中强化集体关怀,以此来回应研究生思想政治教育面临的现实问题,推动研究生思想政治教育长效发展。  相似文献   

5.
随着研究生招生规模的扩大与社会竞争的加剧,高校研究生的心理健康问题日益引起人们的关注,心理问题已成为影响研究生成长成才的一个突出问题。为此,必须大力加强高校研究生心理健康教育工作。结合高校研究生的心理健康现状与工作实践,构建并完善“研究生心理健康教育与思想政治教育教育结合、研究生心理健康教育分级辅导、研究生心理危机干预”等长效机制,可以进一步提高高校研究生心理健康教育工作的实效,促进研究生的健康成长成才。  相似文献   

6.
新形势下导师对研究生的思想教育工作探究   总被引:9,自引:0,他引:9  
在新形式下,研究生思想教育工作和日常管理也带来了许多新情况、新问题。导师在研究生思想教育中具有重要地位及作用,导师是研究生思想教育有力的“实施者”,导师可以把研究生的思想教育渗透到专业教育中,提高思想教育的实效性,导师可以通过灵活多样内容和形式,促进研究生思想教育生动活泼的开展。在新形势下,要努力加强导师队伍的师德建设,建立健全导师德育机制,并通过各种现代技术手段对研究生进行思想教育工作。  相似文献   

7.
随着社会的不断进步,国家制度不断的完善,现代社会的各方面各行业都在不断的更新发展。研究生的思想状态也受其影响,因此需要我们的思想政治教育应当与时俱进,随着研究生教育的快速发展以及研究生数量的不断增加,研究生的思想政治教育遇到了新的困难和挑战,本文将从研究生的自身特点、生活环境以及辅导员的思想教育三个方面分析研究生在思想政治教育方面的新挑战,并提出几点建议。  相似文献   

8.
对研究生思想教育工作的认识与思考   总被引:5,自引:1,他引:4  
当前 ,世界经济形势和政治格局发生了深刻的变化 ,国内经济和社会发展出现了一些突出矛盾和问题。这些新的情况和问题必然会反映到高校各个层次的学生身上 ,研究生这一群体也无一例外地受到影响。研究生群体与本科生相比政治上和思想上相对成熟和稳定 ,但这并不意味着可以放松思想教育 ,但事实上多数学校的研究生思想教育工作显得比本科生薄弱。在新形势下这种传统的工作方法 ,会使研究生思想教育工作走入误区 ,出现偏差。本文针对研究生思想教育中存在的问题展开讨论 ,并提出一些改进工作的建议。  一、目前研究生思想教育存在的问题1 .…  相似文献   

9.
加强研究生思想政治教育对于提高研究生的思想政治素质,使研究生适应建设和谐社会的要求并成为社会主义现代化建设的有用人才具有极其重要的意义。与我国社会经济高速发展的形势相适应,研究生招生规模急剧扩大,这直接导致研究生思想政治教育工作出现了一系列新情况、新问题。因此,高校必须高度重视对研究生的思想政治教育工作,通过完善研究生思想政治教育体制,加强研究生思想政治教育队伍建设,搞好研究生党建工作,重视研究生会和社团建设等,将研究生的思想政治教育真正落到实处。  相似文献   

10.
分析了第一课堂推进研究生“德学共育”的融合力不强,第二课堂跟进推动研究生思想政治教育的协同力不够,网络云课堂提升研究生思想政治教育的吸引力不足,社会大课堂有效促进研究生成长的创新力受限等思想政治教育融入研究生培养全过程的时代诉求与现实梗阻。阐释了思想政治教育融入研究生培养全过程的内在机理,并以北京理工大学研究生“四课联动”思政育人体系为例,提出立足第一课堂、深耕“主阵地”,打造第二课堂、盘活“补充形势”,占领网络云课堂、抓住“最大变量”,融通社会大课堂、用好“源头活水”等思想政治教育融入研究生培养全过程的路径建构。  相似文献   

11.
关于实行有偿研究生教育制度的理性思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
人力资本理论、高等教育成本分担和补偿理论以及公共产品理论分别为研究生教育收费提供了理论依据。而从我国研究生教育收费的现状出发,可以揭示实行收费改革具有促进研究生教育质量提高、扩大经费来源和促进社会公正等重要意义。  相似文献   

12.
通过对一些高校研究生教育的调研与分析,发现当代研究生思想政治教育出现了新问题、新情况,为了提高研究生的全面素质、推进社会的和谐发展,进一步加强研究生的思想政治教育已势在必行。本文根据所发现的研究生思想政治教育一些问题,提出了改进措施和建议,展望了我国未来研究生教育的美好趋势。  相似文献   

13.
医学研究生思想教育是一个系统的工程,需要进一步探索和思考,才能符合医学研究生的培养目标,为社会培养德才兼备的高素质医学专业人才。阐述了医学研究生思想教育与管理的重要性,并在此对医学研究生的教育模式进行了详细的介绍。  相似文献   

14.
本讨论中国传统教育在当代研究生教育中的应用。中首先简略回顾了我国先秦至民国时期的教育思想和教育制度;接着指出富含人思想的中国传统化和传统教育,可以弥补西方历史上只重科技发展的教育畸形现象,从而论证了对当代研究生进行传统教育的重要性;章最后重点论述了以儒家、道家和墨家为代表的先秦时期诸子百家的教育思想,以作为研究生传统教育课程设置的参考。  相似文献   

15.
加强和改进研究生思想政治教育工作的对策探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究生是高校人才培养中的重要群体,把他们培养成全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人,是高校思想政治教育工作的根本任务。研究生思想政治教育工作的有效开展,是塑造社会主义现代化建设所需要的高素质人才品质与灵魂的根本保障,是保证研究生教育的质量及发展方向,保证社会稳定进步的关键所在。我国目前已形成比较系统的研究生教育体系,但是,与研究生教育的规摸相比较,相当一部分高校对研究生思想政治教育工作投入的人力、物力、财力远远不够,这就严重影响了研究生思想政治教育的效果。鉴于此,在相关课题研究基础之上,对加强和改进研究生的思想政治教育工作提出几点自已的看法。  相似文献   

16.
研究生是社会综合能力比较强的高素质人才,对社会发展和国家进步都有很大的作用.所以对研究生的思想政治教育工作,无论是从社会角度,国家方面,还是对于研究生个人来说,都有着很重要的意义.本文通过对高校研究生思想教育工作的现状分析,总结研究生思想政治教育工作对国家、社会、学校、研究生自身四方面的意义.  相似文献   

17.
我国研究生教育的发展经历了百年时间,可划分为多个成长阶段.从历史经验中可以看出,基本国情是研究生教育发展的基点,研究生教育生长的源动力来自社会经济发展的内在需求,研究生教育发展必须有制度法规给予客观保障.当前,我国研究生教育发展面临着新的困境.高校、政府、学生三者的共同努力是化解困境的最重要力量.  相似文献   

18.
高校研究生思想教育工作中建构人文关怀和心理疏导机制已刻不容缓;针对高校研究生现实思想教育中多方面的偏差,要突出强调研究生个体与社会发展的和谐统一,发挥思想教育社会价值和社会功能的有效作用;建构人文关怀和心理疏导机制则是一个系统工程,要从营造良好的人文关怀和心理疏导服务环境、树立“三点”落实的研究生观、优化和谐校园文化促进隐形教育作用、建构和谐的研究生管理模式、加强研究生“四种能力”培养等多视角加以建构。  相似文献   

19.
在分析归纳研究生思想特点和思想政治教育主要内容的基础上,探讨教育者(导师)、受教育者(研究生)和教育团队(学习科研小组)3者之间的关系,尝试搭建一个研究生思想政治教育创新模式:研究生思政教育“椎体”模型,可以从“人格品行养成、人生职业规划、人际社会融入”3条教育主线构成教育内容“平面”,以导师这一主干力量为“顶点”,“顶点”与“平面”连接的位置则是以学生科研团队构建形成的“辐射平台”,推动研究生思想政治教育提高有效性和针对性。  相似文献   

20.
研究生是社会的精英阶层,他们的价值观如何,将直接关系研究生对社会影响的性质和程度。然而当前的研究生价值观面临着多方面的挑战。针对挑战,必须采取相应对策,以加强对研究生价值观的教育,使研究生确立正确的价值观。  相似文献   

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