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数学堪称科学之王,地位尊贵且重要。而当今高校数学教学质量却令人担忧,如何提高数学课堂教学质量,已成为高校数学教师急需解决的问题。本文先从教师和学生这两方面入手,意在分析高校数学课堂所存在的问题,进而再从教材、教师和学生这三方面分析如何提高教学质量。 相似文献
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数学堪称科学之王,地位尊贵且重要。而当今高校数学教学质量却令人担忧,如何提高数学课堂教学质量,已成为高校数学教师急需解决的问题。本文先从教师和学生这两方面入手,意在分析高校数学课堂所存在的问题,进而再从教材、教师和学生这三方面分析如何提高教学质量。 相似文献
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函授教育是我国成人教育的一个重要组成部分,提高函授教育质量是各类成人高校的一个永恒主题。质量是成人函授教育的根本,如何提高函授教育质量,已经成为各个成人高校、函授站共同关注的问题。 相似文献
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1998年以后,随着高校的扩招,高校师资队伍不断扩大,整个师资队伍的结构无论在年龄上还是在职称上都趋向年青化.青年教师的课堂教学质量,对整个高等教育教学质量有着举足轻重的影响.本文就如何提高青年教师的课堂教学质量谈点看法. 相似文献
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高校美术基础理论课程特点,既抽象又具形象性,且内容信息量大,对于如何提高其课堂教学质量,本文从吉首大学的教学实践出发从课堂教学质量监控与学生学业评价两个方面展开思考。 相似文献
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本文以课堂教学管理中的现状为基础,分析阐述了目前课堂教学管理中存在的主要问题,并以课堂教学实践为分析对象,着重从不同的方面对问题的产生原因进行了论述,并对如何提高高校专职教师课堂管理水平做出了相关的建议,以期使高校专职教师的教学管理水平得到进一步的提高。 相似文献
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课堂教学质量的高低对于学生学习效果具有重要的意义,教学评价是对整个课堂活动进行测量和评判,高校通过评价促进教学质量的提升,从而提高人才培养质量,本文在课程评价中引入思政环节,阐述了课堂教学质量存在的问题,并提出了优化的策略。 相似文献
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教学质量一直以来都是高校发展的主题和生命线,课堂教学质量评估是保证与促进教学质量的核心内容。文章首先分析了当前高校课堂教学质量评估中存在的问题,进而提出一种以"学"为主体的课堂教学质量评估体系。 相似文献
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随着信息技术的普及,多媒体教学作为一种新型的课堂教学形式在各高校得到广泛应用。基于多媒体课堂教学本身的特点和要求,针对多媒体课堂教学中存在的问题,讨论了多媒体课堂教学中存在的误区和弊端,同时也阐述了多媒体教学的优点,对于产生的问题提出了详细的建议,以促进多媒体课堂教学质量的提高。 相似文献
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高校借助多媒体设备进行教学,既丰富了高校的教学内容和教学手段,又促进了高校课堂教学质量的提高,但同时也存在一些问题。本文研究分析了利用多媒体进行教学的利与弊,并提出一些改进意见。 相似文献
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现如今,对高校人才培养质量的评价已经成为高校评价的一个核心部分,如何建立一个科学合理的人才培养质量评价体系已成为很多学者思考的问题。笔者通过反思目前的人才质量观,来思考如何评价人才培养的质量,尤其是对创新性人才质量评价的思考。 相似文献
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如何提高课堂教学效果是目前高校关注的重点。本文介绍了管理学的基本原理,在此基础上,结合教学实践情况,探讨了如何运用这些原理指导课堂教学,以提高课堂教学有效性。 相似文献
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如何提高实验教学质量,促进实验室发展是高校发展过程中的重要问题。针对财经类高校艺术类实验室的现状和存在的问题,就如何对资源进行有效地整合,结合本校实践经验进行具体论述。 相似文献