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1.
高校心理健康教育是大学生素质教育的重要组成部分,随着高校心理健康教育的深入开展,发展性心理健康教育已成为高校心理健康教育工作的重点。探讨高校发展性心理健康教育的目的、意义、内容、模式是当前高校心理健康教育的重要课题。 相似文献
2.
王拴玺 《山西财经大学学报(高等教育版)》2007,10(Z1):177
当前大学生心理健康问题已经成为社会的热点,如何通过有效的心理健康教育工作,使高校大学生健康成长,已经成为高校的学生工作的重要课题,本文论述了加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是培养高素质人才的重要环节,是加强和改进大学生思想教育工作的重要任务。只有采取及时有效的方法,才能使高校大学生的心理健康教育走上一个新台阶。 相似文献
3.
《兰州教育学院学报》2016,(8):168-169
随着社会的发展,高校研究生心理健康教育已成为不容忽视的重要课题。在国家深化研究生综合教育改革的重大历史条件下,加强高校研究生的心理健康教育势在必行。本文根据高校研究生心理健康的现状、特点,以及目前我国高校研究生心理健康教育工作中存在的问题,提出了加强并改进我国高校研究生心理健康教育的对策与建议。 相似文献
4.
大学生心理健康状况的分析 总被引：3，自引：0，他引：3
张小明 《广西大学梧州分校学报》2002,(3)
在大学生的综合素质中,心理素质已成为越来越重要的素质。面对激烈竞争的社会,大学生心理疾病越来越凸现出来,加强大学生的心理健康教育,已成为高校思想政治教育工作的一个重要课题。本文通过分析大学生的心理健康状况,提出加强大学生心理健康教育的途径。 相似文献
5.
伍宇翔 《湖北广播电视大学学报》2013,33(7):45-46
高校心理健康教育活动是大学生心理健康教育的重要组成部分。对大学生心理健康教育活动进行评估是推动心理健康教育工作的重要手段和措施,也是一个新的课题。本文从对高校心理健康教育活动进行评估的方法、内容、意义等方面入手,初步探讨了对高校心理健康教育活动评估的方式方法。 相似文献
6.
在大学生的综合素质中,心理素质已成为越来越重要的素质.面对激烈竞争的社会,大学生心理疾病越来越凸现出来,加强大学生的心理健康教育,已成为高校思想政治教育工作的一个重要课题.本文通过分析大学生的心理健康状况,提出加强大学生心理健康教育的途径. 相似文献
7.
杨明艳 《牡丹江教育学院学报》2012,(4):158-159
高校学生心理健康教育是大学教育的重要组成部分,边疆民族地区专科生作为大学生中的一个特殊群体,除了存在一般大学生的一些心理问题外,还表现出自身具有的一些特点。因此,探究边疆民族地区专科生的心理健康状况及成因,为专科生心理健康教育寻找对策和出路就成为新时期边疆民族地区高校大学生工作的一个重要课题。 相似文献
8.
加强大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,是当前各高校面临的一个重要课题。文章通过对大学生心理健康状况的分析,着重论述了高校图书馆在大学生心理健康教育中的优势、作用,进而提出了解决大学生心理健康问题的途径和有关方法及对策,以进一步营造关心学生心理健康的良好氛围,把学生培养成为心智与人格全面发展的社会有用人才。 相似文献
9.
陈锋正 《河南科技学院学报》2010,(1):111-113
在我国高等教育改革过程中,高校的管理模式、办学理念和学生结构等方面正发生着深刻的变革。其中,安全稳定问题成为大学面临的一个重要课题。大学必须强化安全教育工作,贯彻以人为本的工作思路,落实全面、协调、可持续发展的工作目标,通过思想教育、责任意识教育、安全法规和纪律观念教育、安全知识教育和心理健康教育等工作．促进高校的科学发展,最终实现校园和谐。 相似文献
10.
周全新 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2009,17(4)
高职院校学生社区的作用和功能随着高校改革进程的加快发生了变化.在大学生心理健康问题日益突出的今天,如何开展大学生心理健康教育成为学生社区工作中的一个重要课题.探讨学生社区心理健康教育的方法途径,对于全面促进大学生整体素质和心理健康水平的提高以及心理潜能的开发具有重要意义. 相似文献
11.
构建高校心理健康教育课程体系的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
夏纪林 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(6):70-72
加强和改进大学生心理健康教育是全面推进素质教育的重要内容,高校对大学生进行心理健康教育应从大学生的身心发展、实际需要和社会要求出发,开展以必修课为基础的普及教育、以选修课为辅的系列教育、以活动化课程为补充的实践训练、以报告讲座为拓展的学术活动,形成一套比较完善的大学生心理健康教育课程体系,使大学生心理健康教育工作逐步走上科学化、规范化、专业化的发展道路。 相似文献
12.
13.
郑祥专 《大学.研究与评价》2009,(6):54-57
积极心理健康教育不是对传统心理健康教育的简单否定,而是对传统心理健康教育模式的矫正、发展和补充。对大学生实施积极心理健康教育,要促使心理健康教育中心职能扩大和工作重心转移,突出"积极"价值取向,通过学生集体或组织实施教育,营造校园文化氛围实施教育,以便更好地促进大学生积极心理健康教育发展性目标的达成。 相似文献
14.
吴娴兰 《漯河职业技术学院学报》2010,9(5):140-142
加强学生心理健康教育,提高学生心理调适能力以及社会生活适应能力,达到优化心理品质的目的,是高校心理健康教育的重要任务。充分发挥学生社团尤其是心理社团的作用,利用社团特有的优势展开心理健康教育,将有助于提高高校心理健康教育实效。 相似文献
15.
构建大学生心理健康教育与咨询网络化平台 总被引：3，自引：0，他引：3
黄福生 《黔南民族师范学院学报》2006,26(6):53-57
开展高校大学生心理健康教育与咨询,是当前大学生思想政治工作的一项重要任务。本文从落实科学发展观,坚持以人为本的高度出发,提出了构建高校大学生心理健康教育与咨询网络化平台的构想,阐述了大学生心理健康教育与咨询网络化平台的特点与优势,给出了构建该网络化平台的具体思路。 相似文献
16.
宋丽萍 《洛阳师范学院学报》2011,30(7):93-95
心理健康教育是新形势下全面贯彻党的教育方针、实施素质教育的重要举措,是促进大学生全面发展的重要途径和手段,是高校德育工作的重要组成部分。在人才培养过程中,我们应该充分发挥心理健康教育在思想政治教育工作中的作用,从而增强德育工作的科学性与实效性。 相似文献
17.
研究生心理健康教育探析 总被引：17，自引：0，他引：17
林莺莺 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(4):142-145
研究生心理健康教育本是研究生教育工作的一项重要内容,但对这方面的理论和实践的研究至今仍未得到应有的重视.研究生心理健康教育的开展有其理论层面和现实层面的依据,研究生有着自身的心理健康特点,因而研究生心理健康教育的实施应该讲究一定的策略. 相似文献
18.
网络的出现拓展了大学生心理健康教育的空间,对大学生的认知、情感、人际关系和人格的形成都产生了很大影响。利用网络化优势,引导大学生培养良好的网络自律力,加强网络心理教育和咨询工作,建设好网络化下高等学校心理健康教育工作队伍是当前高等学校心理健康教育改革的有效方式。 相似文献
19.
浅谈高校图书馆心理健康教育功能的开发 总被引：5，自引：0，他引：5
纪绍平 《山西广播电视大学学报》2006,11(5):108-109
分析了大学生心理健康的状况,指出了高校图书馆参与心理健康教育的优势所在,提出了开发图书馆心理健康教育功能的具体方法和措施。 相似文献
20.
李小融 《四川教育学院学报》2010,26(11):1-3,7
近年来,高校学生的心理健康问题越来越受到人们的重视。作者从心理健康教育的模式、当前大学生心理特点与现实需求、心理健康教育与思想政治工作的联系、高校心理健康教育的内容和方法以及高校心理健康教育的体系和机构设置五个方面论述了这个问题。 相似文献