共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
当前,我国高等教育的改革和发展面临着机遇与挑战。民办高等院校只有与时俱进,开拓创新,才能迎接新挑战,实现新发展。在国家“十一五”规划期间,民办高等教育仍将保持快速发展的态势,这种发展的大趋势,将主要表现在思想更加解放,政策环境更加宽松;办学资金多渠道,管理体制多样化;职业教育有优势,贴近市场求发展;内部管理更加规范,办学水平进一步提高;学历教育与非学历教育共同发展,学历教育比重不断加大等几个方面。 相似文献
2.
张锡侯 《黄河科技大学学报》2005,7(3):18-21
近几年，我国民办高等教育持续发展，进行本专科学历教育的民办高校迅速增加。这不是偶然现象而是在社会政治、经济、文化、教育等因素影响下的历史必然。但是，并不是每一所民办高校都能顺利成长，关键是能不能按民办高等教育的发展规律办学。只有遵循以适应人才供求关系为核心、在竞争中成长发展的规律，遵循以质量为核心、正确处理质量、规模、效益三者关系以实现良好经营效益的规律，才能确保民办高校持续健康发展。 相似文献
3.
中国民办高等教育发展的历史与现状 总被引：8，自引：0，他引：8
汤保梅 《黄河科技大学学报》2006,8(1):18-24
中国的民办高等教育历史悠久。从春秋战国时期发源,到唐宋的书院教育,曾经十分繁荣,但到了近代却逐渐衰落。改革开放以后,中国的民办高等教育逐步复苏、发展、壮大,至今已有实施普通学历教育的民办高校228所,其中实施本科学历教育的民办高校25所,在校生71.1万人。中国的民办高等教育已经进入了持续健康发展的新阶段。 相似文献
4.
胡大白 《黄河科技大学学报》2004,6(2):5-7
我国民办高等教育面对高等教育持续快速发展的时代潮流，面对《民办教育促进法》的强力扶持，面对全面建设小康社会的人才需求，必须进一步解放思想，转变观念；准确定位创特色，贴近市场求发展；依法规范办学，强化内部管理。 相似文献
5.
民办高等教育的效益研究 总被引：4，自引：0，他引：4
民办高等教育的效益是为了提高民办高校的多元综合效益,政府有必要放宽民办高校办学的某些限制、允许民办高校的产业化运作,促使民办高校自制“蛋糕”,增加和扩大积累,促进民办高等教育健康快速发展。 相似文献
6.
对我国民办高校实行分类管理,不仅是我国民办高校不同类型的现实需要,科学的分类管理也有助于保障民办高等教育的办学质量,从而使民办高校吸纳更多的民间教育资本,还有助于政府出台更多切实可行的扶持政策,从而使民办高等教育走上良性的发展轨道。 相似文献
7.
张锡侯 《黄河科技大学学报》2003,5(3):88-93,113
党的十六大召开，全面建设小康社会奋斗目标的提出，《民办教育促进法》的颁布，使中国民办高等教育获得了前所未有的发展动力和历史机遇。要更新思想观念、强化战略机遇意识、产业经营意识、特色办学意识；积极探索民办二级学院、政府资助的民办高校、教育集团、股份制办学、公办高校整体转制等办学模式，促进民办高等教育发展。 相似文献
8.
民办高等教育的发展研究 总被引：18，自引：1，他引：17
我国的民办高等教育是本世纪８０年代随着民营经济、个体经济的发展而不断壮大起来的。截至１９９７年,全国共有民办高校１２５２所,在校学生１２８．８万人,其中面授生８２．８万人。民办高等教育已成为我国高等教育领域中一支新的生力军。但是民办高等教育在发展过程中由于自身的复杂性也滋生了一些问题,带来了某些负面作用,引起各方关注。正确认识和评价民办高等教育的历史作用,规范和引导民办高等教育的办学活动,提高民办高等教育的整体实力,成为民办高等教育理论界和实际工作者所共同关心的重大课题。一、民办高等教育的历史地… 相似文献
9.
试论民办高等教育发展的谋略 总被引：4，自引：0，他引：4
如何确保我国民办高等教育在竞争中有所提高，是发展民办高等教育必须认真考虑的重大问题，只有确立正确的发展目标和制定相应的行动计划，才能为民办高等教育的发展提供保证。要加强法制意识，切实形成依法办学格局，要把对学校的认可与评估作为促进教育发展，保证学校质量的重要手段，当前民办高等教育发展，必须以办学体制改革为突破口，以办学模式创新为重点，努力探索和总结我国民办高校发展模式，多形式，多层次，多类别地发展民办高等教育。 相似文献
10.
加入世界贸易组织后,我国教育市场进一步开放,外国教育机构的大量涌入和远程教育的迅猛发展,对民办高等教育的生源产生重大冲击。“入世”也为民办高等教育带来公平竞争的发展环境,对外交流和合作办学将提高民办高校的办学实力,各种涉外人才的大量需求为其提供极大的发展空间。因此,国家要加强对民办高等教育的宏观调控和政策指导,民办高校也要主动出击,进行立足自身的可持续发展。 相似文献
11.
在民办高校恢复发展的20多年间，民办高校无论是在办学硬件还是软件上都在不断发展，但大部分民办高校由于办学起点低，先期投入少，缺乏必要的校舍和师资，在维系学校的教学运行上出现了较多困难。民办高等教育可以利用教育资源融通来解决其分布不均衡的问题，帮助民办高校走出校舍、公共设施紧张的窘境，促进民办高等教育事业发展。 相似文献
12.
民办高等教育的公共性决定了政府在民办高等教育发展中具有不可推卸的公共责任。当前政府应基于法定的职责和民办高等教育管理中存在的问题,将角色作如下定位:一是要真正确立"民办教育是教育事业发展的重要增长点"的理念,从法理和制度上摒弃对民办教育的体制性歧视,制定和完善促进民办教育发展的制度环境,履行好支持者的角色。二要科学规划民办高等教育发展,合理有序地定位公办高校与民办高校的市场分布,充分发挥高等教育规划者的作用。三是健全公共财政资助制度,减轻民办高校资金压力,承担起财政资助者的责任。四是强化对民办高校宏观调控,要创新监管制度安排,履行好教育监管者的责任。五是强化政府的服务,降低办学成本,承担起服务者的责任。 相似文献
13.
政府规制下民办高等教育的发展路径探析 总被引：1，自引：0，他引：1
相互依赖的高等教育系统、市场失灵的存在和个体理性对集体理性的反叛都是政府规制民办高等教育的原因.在政府规制下,民办高校必须完善管理体制.坚持自主办学与依法办学相协调:树立服务与市场意识,积极拓展民办高等教育的生存空间;实施品牌战略,为民办高等教育发展赢得广阔的市场. 相似文献
14.
韦惠惠 《新疆职业大学学报》2004,12(1):39-42
在新世纪办好我国的民办高等教育，首先需要我们转变民办高等教育的质量观和发展观，认识到发展高等职业教育应是大多数民办高校正确的定位选择，坚持多样化办学，主动适应社会经济发展的需要，同时要关注民办高校教师队伍建设问题。 相似文献
15.
从分割的高等教育市场看民办高等教育的发展 总被引：4，自引：0，他引：4
中国目前的高等教育市场被分割成性质不同的公立高等教育市场和民办高等教育市场 ,民办高校的发展受到一定限制。为实现公立和民办高校并重、相互竞争的高等教育财政政策目标模式 ,不宜盲目追求民办高等教育的数量扩张 ,而应着重于提高民办高校的质量 相似文献
16.
忻福良 《黄河科技大学学报》2007,9(6):3-7
最近一个时期，大家都在议论民办高等教育的健康发展问题，对此，我们应有正确的评估。首先，应当说中国民办高等教育发展的情况是健康的、良好的。国务院办公厅《关于加强民办高校规范管理引导民办高等教育健康发展的通知》也说：“近年来，我国民办高校发展迅速并取得很大成绩，成为高等教育事业的重要组成部分。这对于满足人民群众接受高等教育的多样化需求，为国家培养各类适用人才，以及深化高等教育办学体制改革，具有重要的积极作用。” 相似文献
17.
体制多样的民办高校正处在激烈竞争的发展时期，面临着学校性质定位、经济利益分配和保证办学质量等突出问题。为保障民办高校的健康发展，必须明晰产权、健全管理体制；兼顾办学的产业性和公益性；进一步解放思想、鼓励创新；加快立法、加强监管。 相似文献
18.
我国公共财政支持民办高等教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
民办高等教育是具有正的外部性的准公共产品,也是我国高等教育的重要组成部分,财政支持是其持续健康发展的重要条件,因此,公共财政应对民办高等教育予以支持。民办高校的分类管理是我国财政支持民办高等教育的重要前提。民办高校分类的标准可以从举办者的初始投入和追加投入所形成的固定资产、办学者节余、以及学校终止办学时的剩余资产三者的最终归属属于举办者还是学校或社会公益来判断。在资助方式上,政府对民办高校的发展可以从直接支持和间接支持两类来实施;在资助主体上,主要由地方财政负担,中央财政给予必要支持,且不同地区可依据实际需要和财政能力做出不同的规定。 相似文献
19.
张锡侯 《黄河科技大学学报》2005,7(1):36-38
定位是高校对自身在社会及高等教育系统中所处位置的选择与确定，是客观要求与学校自身条件双重选择的结果，是学校持续健康发展的保证。民办高校定位的主要根据有三点：一是社会对高等教育人才培养的需求；二是民办高校自身能培养出什么样的人才；三是力求标新立异，避免趋同。当前，进行学历教育的民办高校有三种定位：教学应用型本科；教学应用型专科；职业技术型专科。 相似文献
20.
改革开放以来,我国独立设置的民办高等学校已初具规模,为高等教育大众化做出了积极的贡献.尽管民办高校发展的环境在朝着更有利的方向转变,但现实中的政策限制与政策歧视依然存在,独立设置的民办高校发展空间越来越窄,呈现萎缩趋势,投资不足又使得其发展缺乏后劲,且始终游离于高等教育的边缘.就独立设置的民办高校的未来发展看,前景是光明的,只要民办高校发挥机制优势,建立更有竞争力的办学模式,就能步入快速、高效、优质发展的轨道. 相似文献