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江泽民同志在关于“科教兴国”伟大战略的讲话中指出:“提高全民族的科学文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速国家的繁荣强盛.”这个指示非常明确,作为义务教育的初中阶段,应该十分重视素质教育,并切实地把应试教育转变到素质教育的轨道上来.初中物理作为义务教育的一门课程,是学生学习科学知识的基础,提高科技素质的开端.在物理教学中,重视和强化素质教育,对培养“三个面向”的人才,具有十分重要的意义. 相似文献
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素质教育是以全面提高全体受教育者的基础水平和个性发展水平为目的的教育,是全面发展的教育。江泽民同志在关于“科教兴国”伟大战略的讲话中指出:“要提高全民族的科学文化素质教育,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速国家的繁荣强盛”。那么,作为中专教师面临着学生由初中生进入到中专成年教育阶段,应该十分重视素质教育,并切实地把应试教育转 相似文献
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推行岗位资格证书制度为职工培训注入持久的活力●舒元枝江泽民同志在科技大会上的讲话中指出，要“把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”。李鹏总理也指出“转变经济增长方式，归根到底要靠科技进步和提高劳动者的素质”。这是我国社会主义经济建设... 相似文献
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建设有中国特色的社会王义强国，党和国家制定了“科教兴国”的战略。众所周知，国际竞争说到底是素质的竞争，是国民精神的竞争。提高民族素质，教育是关键，教育的根本任务就在于塑造一代社会主义新人，教育大计在于教人做人，做中国人，做现代中国人。为此，学校教育要从“应试教育”转到“素质教育”的轨道上来，以提高定民族素质，这是党和国家赋予我们的历史使命。教育是一种有计划、有目的、有组织的按照国家意志对受教育者施加影响和进行训练的过程。素质教育就是把人在先天素质的基础上，通过后天环境影响和教育、训练，使物质素质… 相似文献
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一、从时代发展对培养人才的要求，充分认识基础教育课程改革工作的重要性和紧迫性国际形势风云变幻，国际竞争日趋激烈，科学技术日新月异。世界范围内的经济竞争，综合国力竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。中共中央指出：“谁掌握了２１世纪的教育，谁就能在２１世纪的国际竞争中处于战略主动地位，必须把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动力素质的轨道上来。”基础教育课程改革是整个基础教育改革的核心内容，也是促进素质教育取得突破性进展的关键环节。当前和未来几十年，我省面临国际国内高科技创新以及高科技人才… 相似文献
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一、背景分析为了迎接21世纪的挑战,世界各国都把基础教育发展的重点放到提高质量上来.教育质量的竞争是21世纪教育竞争的焦点,也是面向21世纪教育改革的主旨.坚定不移地把基础教育转移到素质教育的轨道上来,全面贯彻教育方针,面向全体学生,全面提高质量,办出学校特色,不仅是提高全民族素质的迫切需要,也是参与世界性教育竟争的迫切需要. 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》中明确指出,中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道.要使“应试教育”顺利转向素质教育,就必须先提高教师的素质,特别是要提高中小学教师的素质.这里包括教师的政治、思想、道德、文化、心理、业务、理论等方面的素质.既然是要由“应试教育”转变到素质教育的轨道,那末,首先应学习有关素质教育理论,提高认识,指导自己的教学实践.实现由应试教育向素质教育转轨的大目标,教师应当做些什么呢?如何做才能适应素质教育的要求?第一,要转变观念.我们必须从“应试教育”的专门对少数学生选拔性的教育方面转变过来,坚持基础教育的基础性.根据素质教育的取向,建立一种新型的,真正做到面向全体 相似文献
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臧晓 《基础教育改革动态》2008,(2):28-32
素质教育是80年代中期提出的一个重要课题。十几年来,党和国家反复强调提高民族素质的重要性,并且把经济建设和社会发展的战略重点转移到“依靠科技进步和国民素质的提高”的轨道上来。国民素质的提高,离不开教育。陈旧的落后的教育,不可能全面提高国民的素质。因此,从这个意义上来讲,提高国民素质,就必须全面地推行素质教育。实施素质教育,不仅是当前深化教育改革和促进教育事业发展的必然趋势,也是涉及国家富强、人民富裕的根本大计。 相似文献
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我国职工教育虽然取得了很大成绩,但职工队伍素质的现状,与党中央提出的“把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来”的战略目标,建立社会主义市场经济体制和现代企业制度的要求相差甚远。目前我国职工队伍的主体将是跨世纪实现第二步战略目标的主力军,提高“当班人”的素质是实现四个现代化的关键。如何提高企业职工的整体素质?关键还是要大力发展职工 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》指出:“发展教育事业,提高民族素质,把沉重的人口负担转化为人力资源优势,这是我国实现现代化的一条必由之路。”同时明确要求中小学生要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。普通教育是培养提高劳动者素质的教育,数学教育在素质教育中具有突出的作 相似文献
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随着改革开放和市场经济的深入与发展,社会对教师素质的要求越来越高,素质教育的实施与教师的素质息息相关。正如小平同志所说:“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”没有高素质的教师则很难培养高素质的学生。要实现素质教育的全体性、全面性和主体性,全面提高教师的素质就成了当务之急,头等大事。作为人民教师,怎样才能适应素质教育的要求?在这里笔者谈几点见地。一、要转变教育观念从应试教育轨道上转移到素质教育轨道,就必 相似文献
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韩李 《新乡师范高等专科学校学报》1998,(2)
<正>《中国教育改革和发展纲要》中明确指出:“中小学要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道”,素质教育成为当前教育发展的方向,素质教育的实施依赖于教师素质的提高,教师素质决定着基础教育的质量,自然也直接关系和影响到全民族素质的提高和社会的发展,因而具有十分重要的意义.那么,教师应具备哪些素质才能适应从应试教育向素质教育这个过程转变呢? 相似文献
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王荣英 《课程教材教学研究(小教研究)》2005,(Z6)
活动课涉及的内容极为广泛。其中科技活动对参与国际竞争和保证青少年健康成长,有着更独特的作用。江泽明同志曾指出“:国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。”他要求“坚持科学技术是第一生产力,把经济建设真正转移到依靠科学进步和提高劳动者素质的轨道上来”。诚然,要取得科技竞争的有利地位,主要靠人才,而人才的培养,又主要依赖于教育。结合中学物理的学习,积极开展与中学物理内容有关的课外科技活动,对中学生的成长具有独特的重要意义。一、物理课外科技活动可激发学生的学习兴趣与中学物理相关的许多科技活动… 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》提出要求:中小学要由应试教育转到全面提高国民素质的轨道上来。但是在各中小学校尤其是农村中小学校素质教育还存在着相当大的空白。本文就此进行探讨,力争把素质教育落实到实处,切实提高农村中小学学生的素质。 相似文献
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郑淑花 《福建教育学院学报》2002,(12)
随着教育改革的深入,基础教育由应试模式转移向素质模式越来越引起人们的重视,中学化学教学应当适应这个转变,尽快地把立足点转移到素质教育的轨道上来。考试是在学校教育中一项重要的教学活动。无论什么性质的考试对学校教学都有导向功能。升学考试对学校的平时教学起着“指挥棒”的作用。要想使中考导向有利于学生化学 相似文献
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语文教师要在教学中实施素质教育，必须提高自身素质，注重双基，精讲多练，重视学生科学学习方法的指导，激发学生的学习兴趣，延伸活动，重视操作。逐步把“应试教育”转变到素质教育的轨道上来，密切联系社会生活和学生生活实际，不断扩大学生视野，开阔思路，形成语文的“全力效应”。 相似文献
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党的十五大报告指出：“要充分估量未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构和人民生活的巨大影响,把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位,使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。”发展和深化技术教育是农村成人教育面向２１... 相似文献