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校园流行语在语词层面具有丰富多彩的创新之处。作为一种流行于学生中的时尚言语,其形成往往具有深刻的社会政治、经济、文化、教育的原因,我们研究校园流行语词语特征,旨在更深刻研究其对学生和校园以及社会政治、经济、文化教育的反射作用。对待校园流行语,我们应该坚持尊重与指导并重的原则。 相似文献
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本科院校的定位是为社会培养应用型人才。在人才培养方案设计上,《应用写作》作为提高学生书写能力的必备课程之一而备受重视。但目前该课程仍处于低效性教学状态,重要原因之一是教学方法单一,大多按照教科书采用先理论后模范再训练的程式化的教学模式。在教学过程中,以教师为主,忽视学生主动性的开发,过于注重理论方法的讲授,而轻视写作的实践训练,过于注重例文的简单模范,而弱化学生写作思维和写作能力的训练。由此导致学生上课勤记笔记,课后勤于模仿,而一旦离开书本笔记就无从下手的状况。 相似文献
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人名是一个民族文化发展的镜像,通过对21世纪初福建省7万余名大学生人名字种、字音的统计分析,总结出80年度初出生的大学生的命名方式,由此观照出人名中蕴涵的传统文化及其发展趋势。 相似文献
4.
高校办公室是高校的综合性办事机构,其办公效率的高低直接关系到全校各项工作的正常运转。提高办公人员素质、建立数字化办公模式、营造和谐的办公环境,是提高高校办公效率的主要途径。 相似文献
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恁"的演变历经四个阶段:先秦至隋唐的出现阶段,唐宋的发展阶段,元明清的萎缩阶段,现当代的转变期。每经历一个阶段,其用法、语法功能及构词能力等都有较大的变化,这些变化的内因是汉语词义系统的内部调整,外因是唐宋政治经济文化逐步开放化后雅俗文化的融合。"恁"的属性应分时段界定,白话文运动之前是普通词,之后由于白话文代替了文言文,其转变为方言词。 相似文献
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郑淑花 《乐山师范学院学报》2012,(7):33-35
否定副词“没”已于九世纪中期始见,至南宋《朱子语类》已出现180例,它的产生和发展直接导致了汉语否定词词义系统的调整。通过对“没”使用情况的定量统计分析,研究其语法功能、语用功能及与“无”、“不”的同存情况。 相似文献
7.
“秘书”的发展演变经历了四个阶段,基于语料库和数据定量分析,从上古时期出现到唐宋以前,发展相对成熟,唐宋时期经历了繁荣阶段,大量出现于文献中,元明清时期已独立使用,至今已成为现代汉语的一个常用词。其词义已由上古时期的“香草”义演变为“记录祭祀情况的官员”,由此引申为“罕见的秘密的典籍”,后又引申为“掌管典籍的官员”,历经了指人→指物→指人的过程。其演变根源主要是社会官职制度的变化导致其职务性质内涵的演变,也有语言文字自身的发展而导致的变化。 相似文献
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文章详尽地统计《朱子语类》中＂多少＂的语义,分析其客观量和主观量的分布及表现特征,并对其语义及量性演化关系进行阐释。 相似文献
10.
"被"字句大约萌芽于战国末期,唐宋以后逐渐成为汉语被动式的主要形式,其数量发展速度快,类型更为复杂。穷尽性检索分析《朱子语类》的"被"字句,证以CCL语料库检索系统语料,总结《语类》"被"字句的类型与特点,以管窥宋代"被"字句的发展和衍变。 相似文献