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1.
魏莉娜 《内蒙古科技与经济》2018,(14)
高校图书馆是大学生获取知识的第二课堂,是大学生查阅文献资源的重要场所。如何高效利用图书馆成为高等教育中必不可少的一部分,从新生入馆教育现状、新生入馆教育的意义出发,提出高校图书馆新生入馆教育的新思路。这不仅对新生快速转变角色适应环境起着促进作用,还为他们获取文献资源奠定基础。 相似文献
2.
《内蒙古科技与经济》2016,(8)
新生入馆教育是大学生人生中的一个重要转折点,对未来4年如何利用图书馆馆藏资源十分重要,但是一些高校没有高度重视起来。笔者对新生在入馆当中出现的一些问题,总结出有必要把新生入馆教育作为开学时的"第一课堂",正确引导新生认识图书馆,了解图书馆,使其尽快掌握利用图书馆查找文献信息资源的方法,提高大学生的信息素养。 相似文献
3.
《内蒙古科技与经济》2017,(9)
大一新生的入馆教育是新生入学教育的重要组成部分,以入馆教育为契机,引导新生熟悉馆藏文献信息资源,提高文献检索能力,培养学生的信息意识和信息素养是图书馆的工作职责之一。笔者结合本馆组织新生入馆教育工作的现状,探索高职院校图书馆新生入馆教育的新举措。 相似文献
4.
王吉 《内蒙古科技与经济》2013,(24):148-149
高校图书馆是学生的第二课堂,是教学科研的支撑单位,培养学生的信息获取能力是图书馆的重要工作。在介绍了新生入馆教育现状的基础上,提出了改善新生入馆教育的有效方法。 相似文献
5.
《内蒙古科技与经济》2019,(23)
新生入馆教育是新生入学教育的一项重要环节,对于大学生今后的学习起到重要作用。本文以江苏食品药品职业技术学院图书馆"四段式"新生入馆教育案例与实践进行了分析,旨在为高校图书馆新生入馆教育提供借鉴。 相似文献
6.
当今社会正步入信息时代,人们越来越清楚地认识到知识积累与知识创新的重要性,越来越重视信息的获取与利用。在大学校园,图书馆是大学生的第二课堂,是他们获得课本以外知识,获取动态信息的重要场所。与课堂教学相比,大学生利用图书馆开展自学和研究,更具有灵活性、主动性、创造性和开拓性的优势,有利于培养大学生的独立性、自主性与创新精神。 相似文献
7.
杨敏 《内蒙古科技与经济》2020,(1)
以重庆工程职业技术学院大学生为调查对象,从信息意识、信息知识、信息能力、信息道德4个方面对高职大学生的信息素养现状进行问卷调查。调查结果显示高职大学生信息查找意识较强,信息道德水平较好,但也存在信息分析意识不足、信息知识缺乏、信息能力不足等诸多问题。高职图书馆应从专业团队建设、课程体系设计、入馆教育、新媒体应用、院系合作等方面深化信息素养教育职能,提高高职大学生的信息素养。 相似文献
8.
金志敏 《内蒙古科技与经济》2004,(8):83-83
根据我院的实际情况，图书馆提出了“3 2”的培养模式。其中，“3”指三个层次教育，是指新生入馆教育、文献检索课程教育、专项讲座和信息科研活动；“2”指信息服务与信息环境，信息服务是指充分利用现有信息资源，为大学生提供多种信息服务；信息环境是指提供现代化的设备、丰富信息资源。 相似文献
9.
王勤 《内蒙古科技与经济》2015,(1)
分析了地方院校大学生信息素养教育现状,结合地方院校实际,从提高图书馆工作人员信息素质、改善新生入馆教育、以多种不同方式开展信息素养教育等角度提出了地方院校图书馆加强大学生信息素养的途径和措施。 相似文献
11.
《内蒙古科技与经济》2017,(24)
新生入馆教育是高校图书馆开展信息素养教育的重要工作之一,通过研究淮阴师范学院不同阶段采用的新生入馆教育模式,分析了优缺点,设计开发出3D仿真图书馆新生入馆教育自主学习平台,并阐述该平台的模块功能、实现方法和研究价值。 相似文献
12.
《内蒙古科技与经济》2015,(17)
针对大学生进行信息素质教育目前存在着文献信息资源、信息素质教育专业教师少、教育方式单调等问题,提出了高校图书馆应加强文献信息资源建设,采用现代化的设备和技术,提高信息素质教育教师队伍的知识水平,营造良好便利的环境,通过新生入馆教育、开设文献检索课等多种多样的信息素质教育措施,以进一步提高大学生信息素质,提高他们的综合素质。 相似文献
13.
龙啸 《内蒙古科技与经济》2019,(8)
对新生进行入馆教育有利于新生在整个大学期间对图书馆的使用,有利于新生的专业学习,有利于提升新生的信息素养,从而使高校培养出更多高素质的人才。但随着现代信息技术的发展和环境的变化,传统的新生入馆教育方式渐渐显现出弊端。本文以海南经贸职业技术学院图书馆新生入馆教育为例,探讨了当前新生入馆教育模式的缺陷并提出改进的思路。 相似文献
14.
15.
王敏杰 《内蒙古科技与经济》2018,(10)
全球信息化时代,信息无处不在,信息素养是每个人必须具备的能力。大学生是未来国家建设乃至整个世界发展的生力军,大学生的信息素养不可忽视。高校图书馆作为高校的信息资源中心,在信息素养教育方面有着得天独厚的优势,高校图书馆要发挥这些优势,通过入馆教育、举办专题讲座、加强资源建设、做好资源推介、改革相关课程、强化学科馆员队伍等,做好大学生的信息素养教育工作。 相似文献
16.
信息已经成为社会生产的重要要素之一，培养大学生的信息素质是现代教育的重要内容。本文简述了信息素质的内涵，分析了大学生信息素质的现状与意义，指出对大学生进行信息素质教育是图书馆的一项新职能。 相似文献
17.
《内蒙古科技与经济》2017,(3)
结合柳州铁道职业技术学院的实际情况,通过对大一新读者展开问卷调查,了解他们的入馆需求以及对图书馆的认可度,结合调查结果加以分析,提出开展导游式入馆教育的可行性、馆员助理担任导游的可操作性和新读者入馆继续教育的必要性,以便高职院校图书馆今后开展新读者入馆教育工作更具有针对性,效果更好。 相似文献
18.
王战雪 《内蒙古科技与经济》2019,(5)
高校图书馆历来重视对新生的培训工作,开展迎新季主题活动是新生培训工作的一个重要方面。高校图书馆开展迎新季主题活动对新生和图书馆都具有十分重要的意义。目前,迎新季主题活动主要有以下5种形式:图书馆参观导览、新生入馆教育、新生专栏、新生阅读推荐和大学生检索知识竞赛。除了以上迎新季主题活动,还可以从多方面进行改革和创新,从而不断完善迎新服务的层次和水平。 相似文献
19.
徐雪峰 《内蒙古科技与经济》2014,(6):134-137
针对高校图书馆新生入馆教育的问题,阐述了新生入馆教育的必要性及新生入馆教育中需注意的问题,探讨了新生入馆教育新模式的6种方法,重点提出了利用网络创建"新生入馆教育平台","新生入馆教育考试系统"的方法,从而引领学生利用图书馆养成良好的阅读习惯,使自身知识和能力得到进一步提升,以构建正确的人生观、价值观。 相似文献
20.
《内蒙古科技与经济》2017,(24)
阐述了我国高校图书馆进行新生入馆教育的主要模式,对比传统模式和微信公众平台的新生入馆教育模式,探讨微信公众平台在高校图书信息服务中的优势,并在对福建省高校图书馆微信公众平台进行新生入馆教育的调查基础上,对运行现状进行分析,在此基础上对微信公众号新生入馆教育的创新策略进行探讨,以提高新生入馆教育成效。 相似文献