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从体育大国迈向体育强国的进程中,中国体育的综合实力不仅可以通过体育硬实力加以显现,更要善于借助体育软实力来达到。本研究运用文献资料、逻辑分析、专家访谈、比较分析的方法,对体育大国与体育强国的理解定位以及体育强国的指标体系进行了论述,并在建设体育强国进程中提出的总计划和总策略的基础上,针对体育强国指标体系,着重对体育文化软实力建设进行了深入细致的研究,有针对性地探讨出符合我国国情的体育文化软实力建设策略,为政府高度重视体育文化软实力建设提供决策的理论依据和实践参考。 相似文献
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侯娜 《体育科技文献通报》2012,20(7):25-26,33
本文结合体育院系实验室使用情况及从教学角度出发,阐述了体育院系实验室开放的意义和必要性。提出了开放实验室的一些具体办法,以及就开放实验室所必备的条件提出了自己见解,以期为进一步建立与完善体育院系的实验室开放模式提供参考资料。 相似文献
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通过对体育专业教学的探索,研究当前体育专业教学当中所面临的问题。高等师范体育院系虽为各级中学,特别是乡镇中学培养了大批学校体育人才,但随着改革的发展,高等师范体育院系应当建立新的教学体系。面对社会的快速变化,应当探讨体育专业教学改革的思路和发展方向,进一步为以后的研究提供对策。 相似文献
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在江苏省建设体育强省的过程中,体育人才队伍的建设至关重要。其中,各级社会体育指导员的队伍建设,各体育场馆专业人才的培训对人才培养起到很大的贡献。自实施体育行业职业资格培训鉴定以来,江苏省各高校体育院系在学生群体中进行了体育工种职业资格的培训和鉴定,在此过程中,形成了颇具特色的高校体育院系职业技能培训工作"江苏模式"。通过对此模式的特点进行分析,以期对江苏省体育强省建设提供建议。 相似文献
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体育院系体育教育专业足球必修课技术考核的方法,一直沿袭着足球专业队的测试方法,它对客观评价目前学生有许多弊端。以脚背内侧踢球考核为突破口,从中探讨出更能反映学生客观实际情况的考核方法,为体育院系体育教育专业足球必修课技术考核方法的科学化提供参考依据。 相似文献
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体育院系人才培养方向关系到未来我国体育事业发展的前途与命运.在我国目前现行的体育院系人才培养的条件下,如何改变现行的人才培养体系,培养具有高素质、高质量的各类体育人才,以适应21世纪社会及体育事业的发展需要,是我国高等院校必须解决的主要问题.文章通过对体育院系人才培养体系的研究,旨为未来我国体育院系人才培养与发展方向提供理论参考. 相似文献
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采用文献资料法等对体育政治软实力进行研究。主要结论:当代中国体育发展史表明,体育在我国政治生活中有着无可替代的独特作用,有助于推动经济社会的发展;体育政治软实力可以彰显社会发展价值观,展示中华民族诉求和平意愿,打破阻碍思想文化交流壁垒;体育政治软实力的大小体现政府执政能力的强弱;体育政治软实力的增强在一定程度上反映国家政治制度的发展进步等。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查和专家访谈法等,对浙江省高校体育院系的体育资源现状及社区体育健身服务现状等进行调查分析,提出高校体育院系要充分发挥体育资源优势,积极参与社区体育健身服务,更好地为社区体育发展做出贡献。 相似文献