首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
陈继东 《中国博物馆》2002,(1):21-26,64
新中国成立50年来,经过不断改革和建设,我国的博物馆事业发生了翻天覆地的变化,截至2000年,我国已有大小各类博物馆近2000座,初步形成了比较完整的博物馆体系。作为一项重要的文化教育设施,博物馆在各地的精神文明建设和文化建设中发挥着重要的作用,  相似文献   

2.
关于综合档案馆“五位一体”的功能定位,学界对其文化教育功能发挥的相关探讨和研究一直热情很高,但实际上秉着打造文化休闲和爱国主义教育基地宗旨的档案馆建设效果却往往差强人意.本文通过分析和研究美国总统图书馆、国家档案馆等相关档案机构对外提供的教学资源,对比中美在这些方面发挥的文化教育作用的差异,为拓展当前我国档案馆文化教育功能提出一些借鉴.  相似文献   

3.
档案馆具有重要的文化教育功能,而档案展览是档案馆文化教育功能实现的重要路径。本文采用网络调查法,收集“十三五”期间档案展览数据,并从主题、内容、形式、时间等八大维度进行编码,进而分析该时期档案展览的特征,总结其在选题、内容、形式设计与技术应用、策略等方面的经验启示,为“十四五”时期档案馆更好地开展档案展览工作、发挥档案文化教育功能提供经验借鉴。  相似文献   

4.
毛非 《大观周刊》2012,(40):187-187
博物馆是展示、宣传人类历史文化和自然遗产、传播爱国主义教育的重要阵地,而宣教工作是博物馆的重要工作之一,随着社会的不断发展,人类对精神的需求日益增加,博物馆宣教工作将变得更加重要。为充分发挥宣教工作的优势,有必要博物馆宣教工作进行研究。本文主要从两大方面探索与研究了如何有效推进博物馆宣教工作。  相似文献   

5.
当代博物馆发展的趋势表明,现代博物馆不再是单纯的文物标本的收藏和研究机构,而更应该是为公众服务的文化教育机构、信息资料咨询机构。社会办博物馆的目的,就是为了通过博物馆收藏、整理和研究标本,向公众传播科学文化知识,为科研和生产部门提供信息咨询服务。  相似文献   

6.
宣教工作在博物馆的展览开放乃至整体功能中,占有举足轻重的地位。要做好博物馆的宣教工作,充分发挥博物馆在一定历史时期的应有作用,达到其预期的教育目的,都离不开必要的宣教手段,那么什么是博物馆的宣教手段呢?从浅显的层面上看这个问题似乎是一个极其简单并无需探讨的问题,在一般人看来博物馆的宣教手段无非就是展出、讲解或讲座等,正是由于对这一问题的简单化理解,导致博物馆的宣教工作在具体实践中往往陷入某种困境。这里所说的宣教手段是指贯穿于陈列展览、组织观众、宣传  相似文献   

7.
浅谈如何做好博物馆文物藏品档案工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
张静 《档案天地》2011,(4):57-58
在经济、科技和文化教育飞速发展的今天.博物馆目益受到人们广泛重视.更新观念,用科学的方法做好博物馆文物藏品档案管理工作.有利于博物馆文化深入研究.充分发挥社会效能。  相似文献   

8.
王晖  杨清 《兰台世界》2019,(8):38-41
家庭档案是传承家风建设的有效载体,既反映时代特征,又蕴含重要的文化教育功能。本研究介绍了传统家庭档案功能——"三道教育",即"为人之道""、为生之道"和"为学之道",并通过新媒体宣传、建立家庭档案示范户等途径深入探究和合理构建家庭档案的文化教育功能,有利于促进新时代家风建设,推动社会文化教育事业的发展。  相似文献   

9.
文化属性是城建档案最重要和最基本的属性,决定了城建档案具有丰富的文化价值及相应的文化教育功能。城建档案馆应从更新观念、强化宣传、丰富馆藏和开发文化资源方面促进自身文化教育功能的实现。  相似文献   

10.
李红 《博物馆研究》2006,(3):89-91,75
宣传教育工作是博物馆的一项重要工作,精神产品能否发挥社会效果,关键在于宣传教育。特别是在不断强化博物馆为公众提供服务的今天,宣教工作更是显得尤为重要。因此,建立一支素质好、觉悟高、水平过硬的宣教队伍,是得到观众认可、博物馆不断向前发展的一个基本前提。笔者通过在博物馆  相似文献   

11.
一、私立博物馆历史的简单回顾中国私立博物馆的历史同中国社会的发展和文化教育的进步有着密切的关系。约在公元前21世纪,中国进入奴隶社会以后,某些物品已经受到特别的珍爱和保藏。商王室已有用于占卜的甲骨收藏,周王室则"多名器重宝",设有专门收藏机构"守藏室",并有"簿  相似文献   

12.
国际档案馆建设新情况新趋势 庄惟敏、张博雅、张维在《中国档案》2014年第10期上撰文,首先,指出国际档案馆建设的新情况是:随着档案载体的变化,对档案馆建筑提出了新要求,档案的联网查阅和备份,信息化、数字化已成为档案事业的大势所趋.为进一步提高档案馆的利用服务效率,数字化阅览、网络服务等功能逐渐成为档案馆建筑功能的重要组成部分.同时,随着各国民众利用公共档案馆的意识不断增强,档案馆建筑的职能定位也愈发博物馆化,文化教育功能越来越成为档案馆建筑公共服务的重中之重.越来越多的博物馆、档案馆和图书馆自发联合起来,共享资源为公众服务.其次,指出了国际档案馆建设的新趋势是:一是人性化.国际上新建的档案馆普遍对人性化有较为深刻的思考,更加重视档案馆建筑的文化教育功能,强化民众的互动.二是智能化.作为国际档案的重要发展趋势,智能化在新时期主要体现在档案管理与修复方面新途径、新技术、新方法的应用.  相似文献   

13.
作为社会文化教育事业重要组成部分的博物馆,在配合学校教育方面有着义不容辞的责任。把博物馆教育与学校教育结合起来,不仅是学校教育发展的需要,也是博物馆事业发展的需要。如何使博物馆教育与学校教育有效结合,引导学生上好鲁迅作品的课程,使学生更好地走近鲁迅,学习和弘扬鲁迅崇高的精神,这是一个值得研究和思考的问题。  相似文献   

14.
童书是构筑儿童文化的重要元素,更是实现文化教育功能的重要媒介.本文基于传播游戏理论的概念和基本特征对市场"盈余"状态下童书文化教育功能的实现路径进行理论反思,提出新传播环境下童书出版要实现其文化教育功能需要在童书阅读的"形式"和"内容"两个维度,建设"文化符号"和"主题思想"的"嬉"性表达路径,从而使童书的文化传播过程与儿童阅读的游戏性过程相统一.借由"嬉"性表达路径,指出童书文化教育功能应走向由"教化"向"游戏"的童书文化教育形式创新、由"形式"到"内容"的双重文化体验创新,以使童书出版更好地服务于弘扬传统文化和跨文化传播等具体任务,提高我国童书在世界范围内的文化影响力和对儿童的精神引领力.  相似文献   

15.
1946年11月,国际博物馆协会在法国巴黎成立。1971年,国际博物馆协会在法国召开大会,针对当今世界的发展,探讨了博物馆的文化教育功能与人类未来的关系。1974年6月,国际博物馆协会于丹麦的哥本哈根召开第11届会议,将博物馆定义为“是一个不追求盈利,为社会和社会发展服务的公开的永久机构。它把收集、保存、研究有关人类及其环境见证物当作自己的基本职责,以便展出,公诸于众,提供学习、教育、欣赏的机会”。1977年5月18-29日,国际博物馆协会在莫斯科召开了第十一次代表大会。  相似文献   

16.
博物馆宣教工作是一个完整的系统,工作特点是头绪多、可变性因素集中、事情琐碎而庞杂,它的主要任务是以陈列藏品为依据,采用各种方式对观众进行生动形象、通俗易懂的讲解,帮助观众理解陈列内容。如何利用现代的高科技技术,减少人员工作负担,提高宣教工作质量,给当今博物馆工作者提出了一个值得思考的问题。计算机技术的出现,给博物馆宣教工作提供了极大的方便,使之如虎添翼,更有效率地为观众服务。其中触摸屏技术,便是博物馆采用现代化技术的一项重要成果。  一、触摸屏技术在博物馆宣教工作中的作用  触摸屏系统在博物馆的…  相似文献   

17.
当下,博物馆在办好基本陈列的同时,还应不失时机地举办多种多样、丰富多彩的特展,这已然是博物馆业者达成的共识,也越来越多地受到重视并被付诸实践。在本文中,笔者通过对国内外博物馆教育先进理念和成熟实践的分析研究,并通过对中国博物馆特展尚存问题的剖析,对在新形势下如何策划好博物馆的特展以开拓博物馆展览教育功能的新格局、实践符合时代潮流和社会需求的建设现代化博物馆的个性化理念、探索在新形势下如何依托特展将博物馆的科普宣教作用发挥得更加吸引人、更加灵活、社会反响更优等课题做了探索性思考。  相似文献   

18.
本文分别从博物馆文化是对传统文化的海纳百川、博物馆文化是继承传统文化推陈出新现代文化的载体、博物馆文化承担着传统文化与现代文化承前启后的桥梁作用等三个方面,通过博物馆文化与传统文化和现代文化三者之间的相互依存、相互促进、相互渗透的关系进行阐述当今博物馆文化教育功能的重要性。  相似文献   

19.
用好革命文献,发挥革命文化教育功效,既是高校图书馆落实立德树人根本任务的必然要求,也是传承红色基因、坚定文化自信的应有之义。北京大学图书馆着力加强大钊阅览室的建设,推进革命文化教育融入日常、化为平常、抓在经常,促进党建工作与业务工作融合发展,有效提升革命文化教育功效。文章尝试对北京大学图书馆大钊阅览室提升革命文化教育功效的实践探索进行初步总结,并对未来发展进行展望。  相似文献   

20.
即将建立的中国出版博物馆作为保存中国出版文化、传承中华文明的重要阵地,在推动国民教育的道路上责任重大.当前新媒体与新技术推动了出版博物馆在教育理念、教育手段和教育活动上的改变,为博物馆教育带来创新.通过借鉴国内外博物馆的教育实践经验,出版博物馆要在注重馆藏与陈列的基础上,实现从“以物为本”到“以人为本”的转变,通过打造中国出版文化教育基地、构建出版博物馆网络平台、加强与学校联系到多方合作推动国际化发展,在新媒体环境下更好地发挥教育功能.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号