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1.
高校突发事件应急管理工作已经成为高校学生工作的常态.本文通过对高校辅导员应急管理能力要素的分析,分别从基础信息、风险信息、应急信息和应急预案四个方面构建了高校辅导员应急管理能力.如何实现高校辅导员跟应急管理的概念耦合是本文着重考虑和重点研究的问题. 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2016,(10)
突发事件的演变过程往往会经历一个从潜伏、爆发、蔓延到消退的生命周期,且在周期的不同阶段呈现不同特征。高校可尝试立足于突发事件生命周期四个阶段的不同特点,相应构建预警、应急决策、舆论引导和善后处理四个运行子机制,并构建应急保障子机制作为全程应对突发事件的支持和补充,以期建立一个基于事前预防、事中处置、事后恢复于一体的全方位的突发事件应对机制。 相似文献
3.
在分析高校突发事件应急能力评价核心要素的基础上,根据突发公共事件处置过程中信息不完备的特征,运用SMART原则构建高校突发事件应急能力评价指标体系,将粗糙集与灰色关联分析法结合起来对高校应急管理能力进行综合评价,对高校突发事件的应急管理能力进行决策评价。最后用一个算例说明此种评价方法在高校应急管理能力综合评价中的具体应用。 相似文献
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浅论高校公共突发事件应急决策的逻辑生成路径 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校公共突发事件应急决策过程中,由于决策环境的非确定性、约束条件的非常态化和决策过程的非程序性等方面的影响,高校公共突发事件的应急决策复杂而多变,这给决策者带来极大的挑战与风险。为了最大程度地保证应急决策方案的良好效果,提高应急决策的科学性,决策主体需要从正确的逻辑起点、科学的逻辑方法、有效的逻辑策略和综合的逻辑过程等逻辑生成角度构建明确的应急决策目标指向、合理的应急决策评估机制、动态的应急决策调整方案和积极的应急决策情境交互思维,掌握高校公共突发事件的演化规律并对其进行科学认知,形成科学判断,提高应急决策的生态理性。 相似文献
5.
新闻公关是高校突发事件的应急处置措施之一.在当前信息传播飞速的时代,高校突发事件爆发后,高校必须增强舆论引导意识,采取有效的新闻公关策略,及时让公众了解事件的真相,防止谣言四起、“小道消息”泛滥,从而将突发事件的负面影响降到最低,使校方在最大范围内获得各个方面的理解和支持,有利于学校突发事件的处置. 相似文献
6.
高校可以通过合理构建安全生产突发事件应急预案体系,全面识别危险因素,预先制定应急对策,做到有备无患、临危不乱,尽可能地将突发事件的损失及危害降到最低。目前我国高校的安全生产应急管理还比较薄弱,针对高校安全生产突发事件应急预案体系的不足,明确了高校安全生产突发事件应急预案体系的分级和分类,并重点说明了高校安全生产突发事件应急组织机构及职责、应急报告和响应程序,为高校建立和完善安全生产应急预案体系提供借鉴。 相似文献
7.
为了克服高校突发事件应急管理能力评价指标体系缺乏动态性与能力性的局限和传统静态评价模型的不足，基于动态能力理论，将高校突发事件应急管理能力要素构成分为感知识别能力、整合规划能力、组织重构能力、学习吸收能力4种能力，选取监测预警能力、风险识别能力、风险评估能力等14个评价指标，构建高校突发事件应急管理能力评价指标体系。结合动态模糊理论，建立高校突发事件应急管理能力评价模型，将动态模糊综合评价模型应用于高校实际突发事件应急管理能力评价，与传统静态模糊综合评价模型进行对比分析。结果表明，该模型能合理确定高校突发事件应急管理能力评价结果和动态预测高校突发事件应急管理能力发展趋势，为高校突发事件应急管理工作提供更加全面的研判和决策。 相似文献
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作为高等教育和科学研究基地,高等院校在和谐社会建设中具有特殊地位．高校一旦突发事件,其影响和损失是不可估量的．笔者通过解读《中华人民共和国突发事件应对法》,对高校突发事件的概念、种类以及应急预案管理中的等主要问题进行分析和研究,探讨一套切实可行的高校突发事件应急预案管理机制,希望能在高校突发事件应急管理理论与实践上有所突破和创新． 相似文献
9.
高校突发事件的成因及应急机制建设探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过列举高校突发事件的种类和剖析突发事件的咸因,探讨了高校应急机制的建设,对当今环境下预防高校突发事件的发生,减少突发事件的损失具有一定的现实意义。 相似文献
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高校突发事件应急管理机制研究 总被引：4，自引：0，他引：4
高校突发事件的频频发生,不仅影响学校的稳定发展,也给和谐社会的构建带来了众多不稳定因素。因此,对于高校突发事件的应急管理机制研究也愈显迫切,受到人们的广泛关注。从高校突发事件的涵义、类型和特点着手,通过对当前高校突发事件应急管理机制的现状和存在问题的分析,拟从建立健全危机意识培养机制、预警机制、应急处理机制、补救调适机制等四个方面去构建起高效、完备的高校突发事件的应急管理机制。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2021,(1):63-67
高校突发事件管理是高校治理环节中的重要一环,管理成效反映了高校的治理水平。文章基于4R危机理论的视角,从危机缩减、危机应对、危机反应、危机恢复四个阶段来揭示高校突发事件处理过程中的短板效应。做好突发事件应对,完善应急管理体系,增强危机预控能力是根本;畅通信息沟通渠道,完善联动决策机制是关键;建立善后安抚机制,完善危机评估机制是基础。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(13)
伴随我国经济社会处于转型时期,各类高校突发事件出现相对集中,高校突发事件不仅破坏了正常的教学、管理秩序,而且严重损害了高校的声誉和社会形象.因此,在构建社会主义和谐社会的大背景下,积极应对高校突发事件,建构健全高效的高校突发事件预警机制,不断提高高校的应急管理能力,促进高校稳定发展,是高校管理者工作中的重点和难点.为此,本文从地方高校突发事件应急管理机制的构建出发,分析介绍了地方高校突发事件的类型、特征,对我国地方高校突发事件应急管理机制现状进行了深入分析,并从事前、事中和事后三个阶段提出了我国地方高校突发事件应急管理机制的完善对策. 相似文献
13.
高等学校突发事件应急管理现状及改进措施 总被引：1，自引：0，他引：1
依据国务院关于加强社区、农村、学校、企业等基层单位应急管理工作的精神,本文在界定高等学校突发事件的概念和种类的基础上,就高校突发事件应急管理的现状和改进措施进行了探讨,提出创新高校信息收集和传递工作机制、建立常态化的应急管理运行机制、将高校应急管理工作纳入政府应急管理机制的观点. 相似文献
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高校的安全稳定与和谐发展是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.随着社会的急剧变迁和高等教育改革的深化,我国高技的内外部环境发生了重大变化,突发事件频繁发生,引起了政府和社会的高度重视,急需构建高校突发事件应急法律机制予以解决.文章从高校突发事件应急法律机制的内涵和特征入手,分析现阶段高校突发事件应急法律机制建设存在的主要问题,通过更新观念、完善立法、建立健全法制化管理等三个方面来构建高校突发事件应急法律机制,切实维护校园稳定,保障高校各项职能的发挥. 相似文献
15.
高校群体性突发事件的成因与对策 总被引：5，自引：0，他引：5
陈代芬 《中国教育研究与创新》2005,2(9):24-25
目前高校群体性突发事件呈上升趋势，高校各部门要高度重视，加强内部管理工作和对学生的思想政治教育工作。积极预防，消除群体性突发事件的诱因。并根据群体性突发事件的不同特点，建立和完善处置突发事件的应急对策，掌握处理突发性事件应急方法，快速启动预警和应急机制，有效地预防和处置群体性突发事件的发生，减少突发事件所造成的危害和损失。 相似文献
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高校突发事件应急预案的核心价值在于积极预防和有序应对.要确保应急预案的制定主体专业、协作,保障高校突发事件应急预案的统一协调,并强化高校突发事件应急预案的动态管理,才能实现高校突发事件应急预案的核心价值,真正起到预防祸患、保障师生安全的作用. 相似文献
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近年来,高校中出现一系列突发事件,这些事件往往难以预测、事发突然,不以高校管理者意志为转移,严重影响了高校正常的教学、生活秩序,甚至对社会和谐造成不良影响.做好高校突发事件应急管理工作对高校、对社会都具有十分重要的意义.应该通过健全高校突发事件应急管理组织体系、完善高校突发事件应急预案体系、建立有效的高校突发事件应急处理体系、建立善后处理体系等措施,以完善高校突发事件处理体系. 相似文献
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建设和谐校园是构建社会主义和谐社会的一个重要组成部分,但随着中国进入"矛盾凸显期",高校中各类突发事件的发生概率日渐增大,对宣传工作提出了严峻的挑战。以突发事件的定义、高校宣传工作应急机制的内涵及其对建设和谐校园的重要意义为切入点,具体阐述了健全完善高校宣传工作应急机制的五个重要方面,即突发事件现场的高校宣传工作者管理机制、高校突发事件新闻的第一时间发布机制、高校突发事件信息的滚动发布机制、突发事件中的高校网络管理机制、妥善处理高校突发事件负面报道机制。 相似文献