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1.
新时代的教育体制改革已经处于转型阶段，学校负责人必须严格遵循国家教育战略和方针，切实创新学校管理方法，落实特色管理模式，根据学校的实际发展需要合理规划并实施高效的管理方法，在科学方法的指引下走出一条“特色化”的管理建设之路。学校的管理创新是一个动态发展、与时俱进的过程，也是彰显学校高质量发展、校园文化建设、学校办学质量的有效证明。 相似文献
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当代学校管理实践表明，加强中小学班干部队伍建设，让他们当家作主，对班级进行自主管理，既是当代学校管理意识的创新、进步和发展，也是学校和教师对班干部的真实存在及其所具有的独立意识的重视和尊重，更是实施素质教育的必然选择。因此，班主任应给予班干部更多的自主管理权利，这对于加强青少年学生思想道德建设、加强学生自我教育和不断深化学校管理具有重要意义。[第一段] 相似文献
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刘家生 《中国科教创新导刊》2013,(10):204-204
高校办公室是高校行政管理的综合协调机构,不仅是学校对内对外交流的窗口和平台,也是学校各项工作衔接的纽带,对高校的高效运转起着非常重要的作用。针对新形势下高校办公室建设的发展路径和要求,从管理平台的创新、管理机制的创新、管理方式的创新等方面。认真探讨推进高校办公室建设实现管理创新的新途径。 相似文献
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中小学教师队伍建设的对策选择 总被引：1，自引：0，他引：1
全面实施素质教育，不断推进教育创新，就必须建设一支高水平的教师队伍。我省中小学教师已达７５万人，如何加强管理，调整结构，优化队伍，提高整体素质，是教师队伍建设必须面对的课题。这既是推进素质教育的关键所在，也是全省教育事业发展的客观要求。从当前我省教师队伍实际情况看，应着重从学校编制工作、骨干教师培养、用人机制创新等几个方面做好工作。一、加强中小学编制管理，调整优化教师队伍中小学教师编制是学校管理的基础，对确定教师队伍的规模，创造教育发展的条件，评估学校办学效益、用人效益，促进教育事业的发展具有非… 相似文献
5.
知识经济时代,学校教育要为当前以知识为推动力的经济和社会发展提供可资利用的资源。为此,学校必须对其自身所拥有的知识进行有效管理。通过完善学校基础设施建设、建立民主化决策机制、制定统一的知识管理规章制度和改革与创新学校知识管理技术手段等举措,进一步优化学校组织环境,使学校在知识的选择、获取、应用和创新上发挥自身的作用,促进学校快速发展。 相似文献
6.
校长是一所学校的行政首脑，具有管理职能、教育职能、表率职能、师资队伍建设职能和发展创新职能等，在学校教育目标的实现和学校自身发展中起着至关重要的核心作用。在传统观念中，学校是教育系统的基层组织，校长是这一基层组织的高层领导者与管理者，受命于政府，代表政府来执行教育方针，因而 相似文献
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众所周知，教育改革是世界各国教育事业发展中的长久命题。为了使教师队伍建设状况符合教育改革的要求，政府和学校往往需要制定一系列教师管理的新政策和新措施，以提高教师队伍素质并激励教师积极投身于教育改革之中。同时，教师管理作为学校人力资源开发管理的核心内容，旨在提升学校人力资源的贡献率和教职工整体素质水平，从而推动学校的改革和创新。在这方面，美国教师管理有其特色，值得我们在推行教师聘任制中加以借鉴。 相似文献
8.
孙亚宁 《中国教育研究与创新》2006,3(11):40-41,84
管理模式决定管理结果，天津滨海新区的开发开放，将会带来新区超常规的发展，也必将掀起新一轮的开发建设的高潮。做为为区域开发建设服务的集团公司要高水平，高质量，快速度地将新区建设开发成一个国际化的经济区。工程建设管理新范武的建立就显得尤为重要了。本文针对自己对工程项目建设管理和创新基本概念的理解，通过阐述工程项目建设管理的实质在于建立创新管理范武这个论点。着重强调了工程项目建设管理创新的重要性。文章还对天保集团工程项目建设管理的发展历史和现状进行了介绍，同时较仔细地分析了该集团在自身转制和建设市场变化的过程中工程项目建设管理存在的主要问题。通过分析说明集团的工程项目管理现状如果不创新，将无法适应现在飞速发展的新区建设环境。在强调创新的同时自己还结合集团管理现状和滨海新区的发展，站在集团管理的角度上，提出了集团在工程项目建设管理方面的一些创新举措，创建工程管理新范式。 相似文献
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传统学校管理,是通过经验管理来监管学校;现代学校管理,是通过制度管理来经营学校：未来学校管理,是通过文化管理来培养人才。根据学校管理的历史发展脉络,我们提出,重启“校园文化”话题,再建“校园文化”架构,以“博雅文化”为旗帜,突出重点,探索创新,打造学校文化建设品牌,重点致力于诚信文化、生活文化、博雅文化、亲情文化等方面的研究和建设, 相似文献
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办好一所学校，教师是基础，管理是关键。科学的管理理念和管理措施对于一所学校的生存与发展起着至关重要的作用。要想有效引领学校在教育教学、制度建设、文化建设方面取得显著成就，就必须坚持科学的管理理念，运用切合实际的管理方式，使师生获得全面发展，学校获得可持续发展，培养出对社会有用的人才。 相似文献
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充分发挥班干部作用 提高班级管理效益 总被引：1，自引：0，他引：1
加强和改进未成年人思想道德建设重点在学校,关键是未成年人的自我约束、自我完善和自我管理。当代学校管理实践表明,以人为本加强中小学班干部队伍建设,让他们当家作主对班级进行自主管理,既是当代学校管理意识的创新、进步和发展,也是学校和教师对班干部的真实存在及其所具有的独立意识的重视和尊重,更是实施素质教育的必然选择。因此,学校应给予班干部更多的自主管理权利,这对于加强未成年人思想道德建设、加强学生自我教育和不断深化学校管理具有重要意义。 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2016,(12):77-79
旅游管理本科专业人才的培养中,实践教学是关键。而决定实践教学质量优劣的重要因素就是实习实训基地。传统的实习实训基地建设主要以学校为主,在学校建设经费有限的情况下,需要在基地的建设上加以创新。包括投资主体创新、管理形式创新、合作形式创新和基地设计创新。通过基地创新建设,可以促进校企的深度合作,并实现联合办学、联合培养的一体化育人培养模式。 相似文献
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在学校管理中以创新去实现学校管理的现代化，主动适应现代化社会发展的需要，以保证为现代化建设培养出一大批高素质的创新人才，已成为校长面临的函须解决的新课题。 相似文献
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学校要发展,必然要走标准化建设之路。我们把义务教育学校标准化建设作为提高办学水平的良好契机,抓住机遇,创新思路,加强管理,谋求发展,提升学校品位。 相似文献
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学校文化作为学校管理理论和管理方法，越来越受到学校管理界、学术界的重视。学校文化建设已成为现代教育制度下学校发展的一个重要课题。从教育本体的角度审视学校文化的形成和发展过程无疑具有重要的理论意义和实践价值，这会使我们在深刻认识学校文化管理价值的同时回归到学校文化现象本体。 相似文献
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关于学校精细化管理中制度建设的几点思考 总被引：4，自引：0，他引：4
青岛市教育局将2006年定为“学校精细化管理”年，这是由市北区教体局2005年在青岛市率先启动。进而在全市普及推广的教育管理创新实践。实施精细化管理，旨在提高学校管理质量。提升学校办学水平，促进优质教育资源的扩大，满足人民群众对优质教育日益增长的需求。要实施精细化管理，制度建设非常重要，现结合具体实践，浅谈学校精细化管理中制度建设的几点思考： 相似文献
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在国家大力发展中等职业教育和全面加强教师队伍建设的背景下,兼职教师队伍建设与管理对于中等职业教育的发展起到了举足轻重的作用。本文剖析了兼职教师在中等职业教育中的重要作用,针对中等职业学校兼职教师队伍建设与管理的困境,提出了加大政策支持力度、深化校企合作、创新管理体制、完善学校管理制度、建全兼职教师资源库、建立兼职教师培训制度的对策,推进中等职业学校兼职教师队伍建设。 相似文献
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石琳琳 《作文成功之路(高中版)》2014,(6):29-29
近年来，随着国家大力发展职业教育，中等职业学校的学生管理工作面临着新的挑战。学生管理是学校育人的重要途径之一，学生管理的成效直接影响优良学风的形成与否。一支高素质的学生管理队伍，更新管理模式，引导学生适应新的学习环境和学习方式，以科学发展观为指导，创新中等职业学校管理体制，构建科学的中等职业学校教育质量保障体系，走内涵发展之路，全面提升学校办学质量，打造中等职业学校学风建设工作。通过强有利的学生管理工作，使学生的综合素质不断提高，在社会上树立良好形象，受到社会各界人士的普遍欢迎。 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(36):52-52
创建于1960年的上海科技管理学校，坐落在上海杨浦区大学城，是一所以理工科为主、文理兼容的资深中专名校。上海科技管理学校曾获得国家重点中等职业学校、上海市职业教育先进单位、上海市中职校行为规范示范学校等荣誉称号。校长、校党委书记闻人勇建被评为上海职业教育杰出校长、上海市职业教育先进个人、上海市精神文明建设优秀组织者，并荣获上海市园丁奖。近10年来。学校把创新作为战略核心，迈进了发展的新时期。 相似文献