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首届全国优质课堂电化教学评选活动圆满结束为贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》中提出的“积极发展学校电化教育，推广运用现代化教学手段”的要求，推动教学改革和电化教育的深入发展，宣传推广教育科学研究“八五”规划电教课题研究成果，提高课堂电化教学水平及教师... 相似文献
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在科学技术迅速发展的今天,人们生活在一个由现代传播媒体组合而成的社会大电化教育环境之中,学校的教学就应该考虑运用先进的电教手段,充分发挥电化教学的优势,以弥补传统教学之不足。特别是语文教学中,教师借助电教媒体,可以使学生更直观、形象、准确无误的领会语... 相似文献
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为了落实《九十年代中国儿童发展规划纲要》中提出“积极发展学校电化教育,推广运用电化教学手段”的指示,我国近年来积极开展电化教育,运用电化教学手段,促进幼儿园的教学方法和课堂教学结构的变革,使幼儿园的整体改革取得良好的效果.一、加强思想教育,增强电教意识随着科学的进步,改革的深入,现代科学技术成就运用于教学中,以电教媒体作为一种现代化教育手段,优化幼儿园整天生活,提高教育效能,促进幼儿体、智、德、美全面发展,是教育形势的需要,是九十年代教育改革与发展的重要内容,是教育现代化的重要标志. 相似文献
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我园的实践表明,电化教育手段的有效运用,可以有力地推动了幼儿园教育改革的进程,对拓宽幼儿知识面,丰富幼儿生活内容,启迪幼儿的智力,培养体、智、德、美全面和谐发展的一代新人的工作有着非常重要的不可替代的作用,使幼儿教育水平上升到了一个新的高度。 一、把电化教育纳入规划 在“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”思想的指导下,我国教育要尽快与世界先进水平接轨。而电化教育手段的运用能加快缩短这一差距,带来教育改革的新活力。因此,灵活、有效地运用电化教育手段应该成为教师的教学基本功之一。电化教育的管理与发展,应纳人幼儿园的发展规划,从物质基础、师资水平、科研项日等方面给子保证,努力挖掘潜力,争取各方面支持,创造条件,发挥电化教育的优势,深入开展幼儿园的电化教育活动。 二、为电化教育的实施创造条件 足够的电教设备设施是实施电化教育的物质基础。应按规划,有步骤地增加电化教育的投资。根据幼儿园实际情况、设置电化教学专用室或配备电教用品。而物与人相比,人是第一位因素,故在幼儿园开展电化教育活动过程中,更应重视的是对人力资源的发掘。可以通过送教师进修学习,请专家讲课,开展教学研究,提高教师对电化教育的认识,同时,要使教师掌握电化教学的技术与技能,唤醒教师 相似文献
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<正>随着社会信息化程度的提高,计算机多媒化技术进入课堂教学已成为实现教育现代化的一个重要内容。合理而适时地运用电化教学,成为提高课堂效率的一种重要手段。电化教育是促进学校教学改革,提高教学质量的有效途径和方法,是实现教育现代化的主要内容。我认为在语文教学中恰当地运用电化教学手段辅助教学,可以优化课堂教学,对激发学生学习语文的兴趣,提高学生的参与度,培养学生独立 相似文献
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熊图 《华南师范大学学报(社会科学版)》1978,(3)
随着现代科学技术越来越多地引进教学领域,教学手段正在日趋现代化.在各级各类学校中运用现代化的电化器材和电化教育资料进行教学活动的,叫“电化教学”.当代世界各国常用的电化教学工具,多种多样,有幻灯、广播、录音、唱片、电影、电视、录象、学习机、计算机、语言实验室等等.电化教学是二十世纪教学改革的重大成就之一.二十世纪初开始拍摄无声电影,利用收音机进行教学,在第二次世界大战以后得到迅速发展;五十年代有幻灯机、磁带录音机、电视、语言实验室;六十年代出现教学机器与程序教学配合、闭路电视;七十年代开始在教学中使用录象机、电子计算机;现还在不断革新.实践证明,电化教学具有 相似文献
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电化教学作为一种教学方式日益渗透到学科教学之中,从根本上改变传统的应试教育为素质教育,电化教学的实施是一个开放的、全新的、发展的体系,电化教育手段在中学教学中的运用,对激发学生的学习兴趣、传授知识、发展学生智力等方面有着极其重要的作用。 相似文献
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《中师教学大纲》规定,《电化教育基础》课的教学目标是：使学生提高对电化教育的认识,能初步掌握电化教育的基础知识和基本技能,具有运用电教媒体和其它教学媒体相结合进行教学的能力,为培养新时期合格的小学教师服务。为了实现这一目标,提高学生使用电化教学手段的... 相似文献
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教育要面向现代化、面向世界、面向未来,现代化的教育不仅是针对教育观念、教育内容的,也包括教育手段的现代化。现代化教育手段的配备和运用在教学中起着重要作用。那么,实现教育手段的现代化,搞好电化教学,促进电化教学在各学科领域的运用是至关重要的。例如,在外语教学中,它提高了外语教学质量,加速了对大批的外语人才的培养,其它学科也如此。电化教育给传统教学方式带来了活力和生机,能使教学成果达到事半功倍的效果。电化教学,就是在现代化教育理论的指导下,主要运用教育技术进行教育活动,以实现教育过程的最优化。最优化… 相似文献
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刘晓玲 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(Z2)
电化教育在近20多年得到突飞猛进的发展,尤其是网络和多媒体技术的广泛应用,提高了外语教学和学习的效率,对高等学校的外语教学改革起到了一定的推动作用。本文旨在进一步探讨电化教学的内涵、电化教学的方法和电化教学手段在外语教学中的作用。 相似文献
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张伟 《四川师范大学学报(社会科学版)》1996,(1)
电化教学的系统性是科学与技术不断革新的产物。现代教育媒体的进一步投入，教育观念的彻底转变，都需要与之相适应的先进的教学手段。因此，电化教学必然提上日程，电化教学的系统性研究也显得尤为迫切。电化教学应纳入教学和教学设计这一大的系统，电教媒体也应是一个有机整体，但它更应与传统媒体相配合。同时，学校的电化教学应与社会的电化教育有机配合，并渗入学生素质培养的系统之中。所有这一切，都离不开电教管理的系统化，只有系统地调动主客观因素，才能让电化教学踏上一个新台阶。 相似文献
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铜陵市教委重视课堂电化教学安徽省铜陵市教委积极发展学校电化教育,推广运用现代化教学手段,在参加全国优质课堂电化教学评选活动中,认真组织,积极参与,强化教研,成绩突出。初中语文《周总理,你在哪里》,小学语文《黄山奇石》、小学思想品德《孝敬父母的兄弟》等... 相似文献
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幻灯、投影、录音、录相等电教媒体,各有独特的功能,在电化教育中发挥着重要作用。 一、电化教学的直观性 电化教学手段的恰当运用,不仅可以激发学生的学习兴趣,而且有助于学生理解知识,加深印象,巩固记忆。小学生抽象能力相对较弱,表象是思维的主要形式。 相似文献
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如何合理使用电化教学，使电化教学在成人教育中发挥优良作用，笔者结合多年从事电教工作的经验，谈几点看法。１．正确认识电化教育纵观电化教育的产生和发展，可以看到，电化教育是随着社会发展的需要，社会生产力的进步，传统教育的不断改革、完善、强化发展而来。电化教育是传统教育改革的一部分。推广电化教育目的是为了实现教育最优化，而不是完全取代传统教育，它们应是互相补充、互相促进的。只有正确认识电化教育，才能有效地防止全盘否定传统教育，保证在传统教育基础上，扎扎实实地发展电化教育，才能在教学改革中使电化教育优势… 相似文献
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美国教育技术学与中国电化教育之比较张军征三、教育理论塞础的比较１．电化教育的教育理论基础电化教育学科的母体学科是教育学。有关电化教育的理论，最初仅在教育学中论述教学手段时有所涉及。随着人们对教学手段的研究的深入，内容日益增多和广泛，电化教育理论成为教... 相似文献