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1.
职业院校产业学院由多元主体构成,是为区域产业发展培养技术技能人才的重要载体。产业学院的组建应当遵循产业逻辑和教育逻辑,在组建时应避免将产业学院变通为职业院校二级学院或企业学院,也要避免教育规律屈从企业利益或者以企业文化代替学校文化。不断优化产业学院组建,需要将产业学院建立在区域产业集群发展壮大、现代化专业群已经建成和高水平政校行企合作的基础上,需要强化组织、资源、机制等全方位的保障,实现政校行企多元主体的共建共管共享共治。 相似文献
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提升中小企业产业集群竞争力探析--常熟市中小企业竞争力系列研究之三 总被引：1，自引：0，他引：1
司子强 《常熟理工学院学报》2005,19(1):34-37
产业集群有着独特的竞争优势。常熟市中小企业在产业集群竞争力方面存在着缺乏高端产业支持、独立品牌优势不突出、大型企业偏少、经济主体观念陈旧、行业组织松散等问题。解决这些问题的关键是政府通过制定和实施产业集群政策来提升企业的产业集群竞争力。 相似文献
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王晓娟 《南通师范学院学报》2009,(4):26-30
关于长三角产业一体化的研究应至少建立在两个基本前提上,即开放经济的内在假设和价值链在空间的融合。长三角产业一体化是指通过建立共同市场,实现要素的合理流动和优化组合,其表现形式为价值链的空间外延,长三角地区企业与区域外甚至国外进行分工合作,并最终实现区域产业整体竞争力提升的过程。尽管当前政府在长三角产业一体化过程中起到非常重要的引导作用,但实现产业一体化的真正主体还在于微观主体企业．从实践情况看,正是微观主体企业通过价值链与产权链两种途径而展开的跨区域投资活动,推动着长三角产业一体化发展。 相似文献
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区域产业的高协同水平是保证经济主体实施循环经济、实现产业可持续发展的前提基础。在缺乏企业间交易和协作的详细资料的条件下,借助于投入产出表,以中间品流量为主变量分析区域内产业间的依存度,并结合企业在地理空间上的实际分布来研究福建省鞋服产业企业的协作状况。结果显示,“双头在外”的福建省鞋服产业的协同水平更依赖于其内部的协调度。 相似文献
5.
卢荣善 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》1999,(2)
我国不同经济主体之间产业分工与产业组织重新安排新的思路包括：政府逐步从竞争性产业中退出,以最大限度地让位于市场;在各级政府之间实行明确的产业分工;在各经济区域,根据比较优势确定主导,发展关联产业;在全国各个行业建立起大型领头企业,发展中小企业,形成企业系列化;将乡镇企业纳入全国统一的产业体系中,参与产业重组 相似文献
6.
:产业技术法律制度是我国社会主义市场经济法律体系的重要组成部分。本文以现行产业技术法律、法规、规章为基本研究对象 ,从产业技术创新、产业技术成果转化与产业技术保护等三个方面对我国产业技术法律制度进行比较深入的阐述 ,并且提出了若干立法建议 ,认为企业应成为技术创新的主体 ,建议通过组建风险投资方式加强我国的产业技术创新与成果转化水平 ,建议建立并强化包括民法、行政法与刑法在内的综合性的产业技术保护体系。最后 ,作者还就知识经济背景下产业技术的立法实践提出了若干见解 相似文献
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王宝石 《陕西广播电视大学学报》2000,(4)
结合我国炼化产业体制变革的现实 ,运用博奕论的方法揭示了体制变迁的内在逻辑 ,对WTO背景下我国石化产业体制创新的轨迹进行了讨论。认为制度变迁就是不同利益主体之间不断讨价还价的结果。强调未来我国石油炼化产业体制变革应当充分考虑中国国情 ,应当对炼化力量进行区分并实行有差别的产业政策。主张中央政府应努力推进石油资源的市场化配置 ,继续推进政企分开 ,加快石油石化企业的战略性重组 ,建立规范的法人治理结构。石油石化企业应借鉴国际石油公司的经营方式和组织形式 ,加快公司化改造 ,建立现代企业制度 相似文献
9.
任太增 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2):36-40
产业集群作为介于市场与企业之间的一种新型产业组织形式,其内部的组织结构、治理结构以及主体结构对产业集群的经济绩效有着重要影响。有效的产业集群组织结构要在保证集群网络较强环境适应能力即柔性化的同时,提高集群网络的生产效率;而选择治理结构的前提在于理清企业的核心竞争力所在以及企业在整个产业链条中所处的位置,由此对企业间的权力进行合理分配,进而保证集群网络的稳定性;合理的主体结构则要求企业、政府、协会、中介结构、科研机构等不同主体之间的相互关系适应产业集群发展需要。三种结构的合理配置是保证产业集群有效运行的重要基础。 相似文献
10.
教育是一个庞大的社会服务产业系统，它是以主体产业(学校教育、课堂教学工作的专业服务)为核心，和对主体产业起支持保障作用功能的其它服务、生产产业组成。教育支持保障产业可包括教育教学设施建设、教材教具供应，以及考试、留学、升学就业指导等相关服务，教育基金、贷款、保险等金融支持，教育物业管理、学生公寓、营养配餐、健康饮水、交通安全等社会服务，体现产学研结合特色的校办产业等等。教育产业的开发，就是要通过大教育服务系统的综合管理与运营，为受教育提供功能完备的综合性全程服务。所以，就教育产业发展而言，产业之面是非常广泛的。本课题组所探讨的主要是普教系统校办产业的发展。本部分拟在通过对广州市普通教育系统校办企业的发展现状进行剖析的基础上，提出对校办产业发展具有一定操作性的对策建议。 相似文献
11.
鄂尔多斯旅游发展模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
鄂尔多斯旅游业取得的巨大成就,是鄂尔多斯旅游发展模式作用的结果。其体制转变、管理创新、规划先行、目标引领、文化为魂等思想与实践,为旅游业发展积累了宝贵的经验。旅游产业发展的政府主导、企业主体、市场化运作模式,民族文化与旅游业深度结合的产品开发模式,旅游业与社会经济全面融合的产业运行模式,规划先行、块状发展的旅游资源开发与产业布局模式,本土企业+产业链式的企业发展模式,旅游营销与人才建设的合作共赢模式等共同构成了"鄂尔多斯旅游发展模式"。"鄂尔多斯旅游发展模式"是健康的、可持续发展的模式,对经济崛起的民族地区具有较大的指导意义和借鉴价值。 相似文献
12.
新世纪以来我国的文化产业研究综述 总被引：1，自引：0，他引：1
刘筠梅 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2011,(6):119-123
新世纪以来,我国的文化产业理论研究伴随着文化产业的快速发展及国家对文化产业的高度重视而不断发展、深入。这段时期的文化产业研究主要通过相关期刊、网络、学术会议等平台,由科研机构、专家学者、高等院校等研究主体进行,主要研究了包括文化产业的概念与特征、文化产业政策与体制、文化产业的发展概况、发展思路等在内的内容。 相似文献
13.
大学与战略性新兴产业的协同发展表达了多元主体间正相关的因果效应及“协同产生有序、有序引导结构和结构决定效能”的逻辑演进,两者的互动关系可以理解为自适应解释、价值增值机理和创新生态影响。目前,我国大学与战略性新兴产业协同发展过程中大学人才供给体系的结构性“缺口”始终存在,从而产生人力资源错配及供给失调等问题;大学学科专业与战略性新兴产业发展的衔接性不够、契合度不高,欠缺科学化、组织化和制度化的治理机制;大学协同创新绩效及其对经济增长贡献率不显著,产学研协同创新机制亟需再调适和再深化;大学科研成果转化的整体效率效益偏低,科研R&D边际化现象明显。为此,我国要通过以下几方面构建大学与战略性新兴产业协同发展的动力机制:深化大学人才供给体系的结构性改革;促进“产业链学科链专业链”的契合贯通;形成协同创新的优势合力及实现资源优势互补;推动大学科研成果转化扩散的提质增效。 相似文献
14.
唐代是我国古代社会的盛世,也是茶叶经济的兴盛时代。对于茶叶经济的发展,唐代根据自己的国情,坚持政府主导与市场调节相结合的指导思想,充分调动各种社会主体参与茶叶生产的积极性,不断完善经济调控政策,加快产业结构调整,促进了国民经济的发展。但高额的茶税加重了茶农和茶商的负担,导致社会矛盾的产生,一定程度上阻碍了茶叶经济的发展。 相似文献
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肖芸 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2008,27(7):86-89
职务侵占罪主体是贪污罪主体以外的利用职务便利侵占财物的人,是公司、企业或者其他单位的工作人员,不具有国家工作人员身份,有职务上的便利。具有国家工作人员身份、从事公务、利用职务之便实施侵占本单位财物的行为,应认定为贪污罪。村民委员会等村基层组织人员利用职务便利侵占公共财物时,应当分别定罪,数罪并罚。公司控制人以职务便利侵占公司财产应根据刑法的具体规定准确定性量刑。 相似文献
16.
基于产学研结合的高职教育办学模式探索 总被引：2，自引：0，他引：2
丁金昌 《高等工程教育研究》2012,(4):114-120
本文从三个方面分析了当前高职教育产学研结合办学模式存在的主要问题,并从以需求为导向对接区域产业设置专业、校政行企合作开放办学、培养体现高职类型和层次特征的特色人才、校企合作积极开展立地式研发和建立高职院校产学研结合的保障机制等五方面提出相应的改革对策。 相似文献
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当前,毕业论文教学模式、功能、质量不适应本科教育多样化类型.应用型本科院校毕业论文应当注重对与毕业生相联系的行业、岗位实践问题进行应用型研究,有针对性地系统训练学生对实践性问题的收集资料、调查研究、综合分析、书面表达等能力,其形式可以多种多样."应用型-开放式"毕业论文改革实践在于结合产学研,加强对应用型选题、构建双师指导队伍、开放性毕业论文形式、质量标准与质量监控模式等方面进行教学改革. 相似文献
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长三角地区产业转移是其经济发展的内在要求,这给相对欠发达的安徽带来了发展契机。文章在分析安徽承接长三角产业转移的优势与劣势基础上,提出提升安徽承接产业转移层次需要实现从承接劳动密集型产业向资本、技术密集型产业转变、从承接单个产业向承接组团式产业转变、从政府外出招商向企业自主联合转变、从承接加工型产业向生产服务型产业转变、从承接衰退型产业向扩张型产业转变。 相似文献
20.
王艳玲 《安顺师范高等专科学校学报》2010,12(1):31-33
唐代是我国古代社会的盛世,也是茶叶经济的兴盛时代。对于茶叶经济的发展,唐代根据自己的国情,坚持政府主导与市场调节相结合的指导思想,充分调动各种社会主体参与茶叶生产的积极性,不断完善经济调控政策,加快产业结构调整,促进了国民经济的发展。但高额的茶税加重了茶农和茶商的负担,导致社会矛盾的产生,一定程度上阻碍了茶叶经济的发展。 相似文献