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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
目前我校开设的动物生理学课程的前身是分别为畜牧、兽医专业和水产养殖专业开设的家畜生理学和鱼类生理学两门课程。自1996年由教育部发起的高等教育“面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”以来,我们就积极投入到动物生理学教学改革的研究与实践中,并开展了动物生理学课程的建设工作。至今我校动物生理学课程已建成面向动物生产类(动物科学、水产养殖、水族科学)、动物医学、动植物检疫、生物科学及生物技术等专业开设的一门专业基础课程。具有一支思想业务素质较高、年龄、职称、学科结构合理的师资队伍,形成了一套符合生理学学科发展…  相似文献   

2.
《动物营养学》是动物科学、水产养殖及观赏水族等专业的专业必修课,其课程内容与饲料学等多门课程的理论及实践知识密切相关。本文简要探讨了《动物营养学》与饲料学、动物生理学、动物生物化学及分子生物学四门相关课程的关系。  相似文献   

3.
为了适应高职动物医学专业人才培养目标所面临的就业岗位类型、诊疗方式、动物种类、疾病类别和主要处理方式的变化,在现代高职教育理论的指导下,对高职动物医学专业课程体系进行改革,构建理论与实践相融合,以畜种病代替五大临床课的核心地位,由专业基本能力素质课程、专业核心能力课程、专业综合能力课程和职业拓展课程组成的新课程体系,从课程体系、课程内容和课程形式等方面满足现代企业对动物医学高职人才的需要.  相似文献   

4.
全国执业兽医资格考试是对兽医从业人员的一种准入考试,是全面评价兽医从业人员专业水平的重要指标。动物药理课程是动物医学相关专业的基础课程,也是连接基础兽医与临床兽医的桥梁。以执业兽医资格考试为导向,对课程教学大纲、教学模式、课程考核、师资队伍建设等方面进行改革,对提高动物医学专业人才培养的质量,提高学生考试的通过率,提升兽医从业人员专业水平具有重要意义。  相似文献   

5.
《生物信息学》是东北农业大学生命科学学院的传统核心课程,然而动物遗传育种专业由于其内容涉及家养动物的遗传育种的分子遗传基础研究,需要一定的生物信息学知识,因此,动物遗传育种专业同样需要开设《生物信息学》课程,本文对动物遣传育种专业《生物信息学》课程的教学内容以及教学方法进行了探讨.  相似文献   

6.
动物解剖学是动物医学、动物科学等专业的专业基础课,在不同的农业院校结合本门课程的特点及性质,对这门课程的教学方法上进行了许多有益尝试.本文主要针对藏族学生生活环境和受教育的程度,课程特点,对动物解剖学的教学内容、教学方法等方面进行一些探索和改革.  相似文献   

7.
翻转课堂是受到教育界热烈响应和广泛认可的重要教学方法之一。翻转课堂存在许多优点,同时也有一定的弊端。不同课程翻转课堂的具体设计有各自的特点。《动物营养学》是动物科学专业的核心课程之一。本文系统描述了通过建立专业基础课知识库、建立动物营养教学视频库、建立重难点知识库的方法,把翻转课堂融入动物营养教学的过程中。该方法也可以为动物科学专业其他课程的教学改革,提供一定借鉴和参考。  相似文献   

8.
水产动物病理学实验课是水产动物医学新专业中的专业核心课水产动物病理学的配套课程。本课程通过观察动物病理剖检标本和病理组织学切片标本,以求提高病理诊断实际操作能力的一门实验课程。作为上海海洋大学第一届该课的授课老师,本文作者在备课和授课的过程对此课程授课中存在的问题进行思考、归纳和总结,以期为今后该课程及相关课程的开展提供经验,并为进一步改进教学效果提供帮助。  相似文献   

9.
动物生物技术专业是建立在动物科学专业基础上的生物技术专业,课程建设对人才培养具有重要的作用。本论文主要从专业课程教学团队、课程体系、教学资源和专业课教学模式方面进行探讨,形成了一套完整的专业课程教学体系,对该专业的课程建设和人才培养有着积极的推进作用。  相似文献   

10.
对高职《动物繁殖学》课程教学改革的探索   总被引:3,自引:1,他引:2  
《动物繁殖学》是农业院校动物科学相关专业的核心专业基础课,与畜牧生产联系紧密。近年来,江苏畜牧兽医职业技术学院在实践教学、教学内容、教学方法、课程考核等方面对该课程的改革与建设进行了探索。  相似文献   

11.
动物育种学是动物生产学科的专业骨干基础课程。随着学科的发展,动物育种学课程在教学内容、教学方法、教学条件建设等方面得到不断改进和提高,建立了系统全面、反映学科前沿的教学新体系。本文主要就中国农业大学动物育种学课程教学新体系的建立,以及课程建设中富有成效的教学改革探索做一介绍。  相似文献   

12.
《动物解剖学》是研究正常动物形态结构及其发生、发展的科学,是动物医学,动物科学、动物检疫等专业的学生接触最早而又很重要的专业启蒙课之一。它主要讲述动物各器官系统的形态结构、位置及相互关系,课程名词多,概念多,  相似文献   

13.
高职动物科学专业教学体系与课程设置模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高职院校动物科学专业教学体系与课程设置模式现存较多问题,要保证动物科学专业适应市场需求,优化组合新的教学模式,提高学生的动手能力,突出创新思维和创业意识的培养,更新陈旧的教学内容和观念是当务之急。调整实践教学的比例同时合理确定本专业的普通课、专业课与选修课的课程设置模式,是当今高职院校动物科学专业教学改革的重中之重。  相似文献   

14.
浙江大学动物科学专业于2007年被列为国家特色专业建设点,五年来,该专业在课程建设、国际交流、师资队伍建设、学生专业认知教育等方面取得了显著的建设成效。本文以浙江大学动物科学特色专业建设的实践为基础,分析了动物科学专业建设在研究型大学中的优势和影响因素,提出了建设措施。  相似文献   

15.
《动物防疫技术》课程是高等农业职业院校动物防疫与检疫、动物医学、畜牧兽医等专业的一门必修职业技术课程。该课程的特点是应用性、实践性、针对性强,本文介绍了该课程的定位、教学内容选取、实践教学思路、教学模式改革及校企合作、工学结合、职业技能鉴定等方面的做法。  相似文献   

16.
杨仕群  阳刚 《考试周刊》2012,(26):178-179
动物病理学是动物医学相关专业学生必修的一门专业基础课。作者结合动物病理学课程的教学过程,分析高职院校动物病理学教学过程中存在的问题,并提出相应的解决措施。  相似文献   

17.
东北农业大学动物医学专业实践教学设计效果分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文介绍了东北农业大学动物医学专业实践教学设计的实施情况及效果。东北农业大学动物医学专业建立了以基础课、专业基础课、专业课理论教学为主,课程实验、课程综合实验、课程实习、临床教学实习、毕业生产实习实践教学为辅的理论实践并重的教学体系,重点加强了实践教学。通过几年的建设取得了理想的效果,学生就业率高,并得到了社会的认可,多数家长对动物医学学院的师资队伍、专业设置、实验室建设感到满意。  相似文献   

18.
《动物防疫技术》课程是高等农业职业院校动物防疫与检疫、动物医学、畜牧兽医等专业的一门必修职业技术课。该课程应用性、实践性、针对性强。文章介绍了该课程的定位、教学内容选取、实践教学思路、教学模式改革及校企合作、工学结合、职业技能鉴定等方面的做法。  相似文献   

19.
动物寄生虫病是动物医学、动物检疫专业的必修课程,实验课程是其中的重要一环。为了能很好地适应新时期教学改革和培养综合型人才的需要,本文针对目前动物寄生虫病实验教学中存在的一些问题,对该课程的教学内容、教学方法、教学条件、考核方式等方面做了相应的改革。  相似文献   

20.
为了深化成人高等教育改革,提高人才培养质量。推动成人高等教育的发展,山东省教育厅资助建设了多个品牌专业,其中包括青岛农业大学动物科学专业。在专业建设的过程中,青岛农业大学组织编写了山东省成人高等教育动物科学品牌专业系列教材,兽医微生物学作为动物科学专业的专业基础课和核心课程,其配套教材的建设也在课程建设中诞生。本文对《兽医微生物学》成人教育教材编写中的体会进行归纳总结。  相似文献   

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