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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
自我完善能力是高校教练员执教能力结构中非常重要的一项.运动员要想成才,教练员必须先成才.本文从实际调查出发对高校教练员参加培训的情况和到职业运动队学习的情况进行了分析研究,为提高教练员的综合素质和执教能力提供一些真知灼见.  相似文献   

2.
高校足球教练员具有训练和教学的双重任务,本文采用文献资料法,并结合专家访谈,从道德品质素质、文化知识素质、心理品质素质、执教能力素质等方面,探讨现代高校高水平足球运动队教练员应具备的专业素质.  相似文献   

3.
张健 《成才之路》2010,(35):68-69
一支足球运动队要想在赛场上战胜对手、取得佳绩,除了能比赛外,还要会比赛。多年来,笔者通过带队训练、观看各类顶级赛事及与一些资深教练员和高水平运动员的交流,总结了六字诀——拼、抢、比、抓、避、调,对提高教练员的执教水平、增强运动员的比赛能力,促进良好成绩的取得,有一定的帮助。  相似文献   

4.
王纪信 《考试周刊》2009,(40):148-150
本文作者通过调查问卷法对苏南地区普通高校篮球队教练员的现状进行了研究分析,发现各高校篮球队教练员专职篮球教练员比例很小;历结构呈现本科化,大部分教练员能认识到学历结构与训练水平的相关度;过半数的教练员认为获得运动技术等级与训练效果相关度较高;教练员事业心、教练员的执教年限和执教经历、教练员的专职化是影响训练效果的主要因素。  相似文献   

5.
教练员是运动训练的直接组织者和管理者,教练员队伍的素质直接影响和制约着竞技体育水平的发展和提高,关系到体育后备人才的培养,教练员队伍整体素质是制约训练水平的关键因素,因此,提高教练员的综合素质至关重要.近些年来,虽然中国某些体育项目的技术水平和比赛成绩处于世界领先地位,但是中国的体育整体水平与世界体育强国之间仍有差距.深入研究我国教练员素质提高的方法,有助于提高我国教练员的体育运动理论水平和执教能力,实现以人为本的训练理念,有利于提高运动员的竞技能力和创新高水平的运动成绩,促进我国体育事业可持续健康发展.下面就教练员应具备的基本素质和专业素质谈几点看法.  相似文献   

6.
《集宁师专学报》2016,(2):105-109
采用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,以带队参加安徽省第十三届运动会高校部篮球(男子)比赛的教练员和球队为调查对象,对影响安徽省高校男子篮球竞技水平的诸多因素进行了研究,结果显示:(1)教练员高水准的执教能力存在先天不足,高水平参赛经验非常欠缺;(2)篮球队员来源单一,运动等级普遍很低;(3)竞技篮球项目运行机制不合理、受学校重视程度较低、经费较为缺乏、训练的系统性不强等。针对此,提出相应的发展对策,期望为安徽省高校男子篮球竞技水平的提升提供有价值的参考。  相似文献   

7.
通过运用文献资料、问卷调查、录像观察、专家访谈和数据统计等方法对参加福建省第十四届大运会竞技健美操比赛的运动队进行调查,研究福建省高校竞技健美操运动队的现状;指出运动员对竞技训练内容的不适应性、院校比赛经费不足、普及程度不高等问题,进而提出适时举办比赛、提高教练员的执教水平、抓好基础训练、推广健美操运动等对策;促进健美操运动在福建省高校的发展,提高福建省健美操运动的水平.  相似文献   

8.
对湖南省高校竞技健美操教练员的现状研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料、调查法等研究方法对湖南省高校竞技健美操教练员的现状进行全面的了解和分析.发现湖南省高校竞技健美操女教练员人数偏多,年龄呈年轻化,运动等级低,运动经历和执教年限较短,缺乏参加比赛的经验.提出应重视教练员培训,提高教练员的业务水平;强化教练员科训结合意识;实行教练员竞争上岗制等相应对策.  相似文献   

9.
高校排球教练员是发展高校排球运动、提高大学生排球运动水平的组织者和领导者,在训练和比赛过程中起着主导作用.本文对高校排球教练员应具备的专业素质进行分析和归纳,对高校排球教练员的专业素质培养进行了研究探讨.  相似文献   

10.
我国高校篮球教练员在高校篮球竞赛水平的提高上起着至关重要的作用,其执教能力的高低是高校篮球竞赛水平提高与否的重要因素之一。针对我国高校篮球教练员的现状,及高校篮球教练员队伍建设存在的问题,在此提出了若干完善高校篮球教练员队伍建设的方法。  相似文献   

11.
严献亮  张道林 《考试周刊》2014,(74):122-123
本课题以参加江西省普通高校的男子足球代表队比赛的18所高校的队员(不含高水平)和教练员作为调查对象,采用文献法、问卷法、专家访谈及数理统计等方法进行调查研究。调查涵盖队员、训练、管理、体制等状况,研究结果为:足球运动员的主要来源是普通的中学生,没有接受过系统的训练,足球技能低,有些高校比较看重比赛名次;知识更新不够,科研能力较低,执教水平有限,训练方法不科学,教练员都是教师兼职;领导主管部门对校足球代表队的关心、支持不够,不重视。学校办队需要投入一定资金,广告效果不明显,担心足球赛场出现不文明现象影响学校声誉;学校对校足球队管理体制不够完善,没有一套符合校足球代表队发展实际情况的管理模式;大学生足球赛在江西省内每年只安排一次,每年都采用赛会制比赛。  相似文献   

12.
体育信息化的飞速发展对教练员的执教能力、训练水平和信息化素养提出了更高的要求,基于Web的E-Learning学习方式从时间上和空间上为教练员的信息技能继续学习提供了有利的条件。本研究通过访谈法调研教练员在执教过程中需要掌握的若干信息技能,构建教练员信息技能远程继续学习内容体系,在进行教练员信息技能远程继续学习的教学设计基础之上,完成教练员信息技能远程继续学习支助平台的设计。  相似文献   

13.
在日常训练与比赛中教练员的决策正确与否,直接关系到训练成效或比赛的胜负。无论是中国女排的五连冠,还是美国NBA公牛队的三度夺魁,他们的成功都凝聚着教练员的知识、激情智慧和经验。因此,为了提升教练员的决策水平,必须注重对教练员决策能力的构成因素进行研究。  相似文献   

14.
张军  李章杰 《考试周刊》2013,(43):115-116
本文通过文献资料法论述了预见性思维对高校足球运动的重要作用。科学的预见,不仅能提高大学生足球运动员在训练中及在比赛中技战术的能力,而且使教练员根据运动员的生理、心理及本身的身体特点制订符合运动员技战术发挥的方案,达到赢取比赛的目的。  相似文献   

15.
篮球比赛不仅仅表现在篮球场上队员之间对抗,也是教练员才能的对抗,在比赛中双方出现错综复杂、千变万化的情况下,以及比赛的思想作风,身体素质,技战术训练水平和在诸多主客观因素中,教练员的指挥能力对比赛的结果起着越来越突出的作用.  相似文献   

16.
运用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法,对江西省普通高校高水平运动队教练员的年龄结构与执教年限、学历及职称情况、运动经历及所获运动等级、执教形式和选拔任用现状、激励措施等进行研究。结果表明江西省高校高水平运动队教练员队伍爱岗敬业,但知识结构不合理,理论知识强于实战指导能力。建议加强教练员进修和深造的力度,以及面向社会引进高水平的教练员,使教练员队伍执教水平得到提升。  相似文献   

17.
通过文献资料法对赛前训练进行研究,结合自己训练实践的经验。总结得出:普通高校田径运动员的赛前训练必须制定合理的赛前训练周期、合理运用比赛训练法、创造有利因素、发挥教练员的能力,制定程序化的准备活动才能在比赛中发挥自己的竞技能力。  相似文献   

18.
余江 《教师》2010,(23):123-123
在青少年教学训练中,教学比赛是一种极其重要的方法和手段,在检验教学训练水平和实战能力上有着较好的效果。同时.教学比赛随着教练员的要求和目标设定不同,还有着调动学生学习训练热情,完善技战术能力,培养集体主义精神的作用。  相似文献   

19.
余江 《教师》2010,(20)
在青少年教学训练中,教学比赛是一种极其重要的方法和手段,在检验教学训练水平和实战能力上有着较好的效果.同时,教学比赛随着教练员的要求和目标设定不同,还有着调动学生学习训练热情,完善技战术能力,培养集体主义精神的作用.  相似文献   

20.
运动训练的实效性历来被体育界所重视。它追求的不仅是运动训练的科学性,更主要的是给运动竞 赛过程所带来的影响。从教练员执教的心理效应和运动员练习的心理效应入手,提高运动训练的有效性,对运动 员比赛水平的发挥起着非常重要的作用。  相似文献   

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