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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
提要:教育报如何变得好看,进而长大、变强,更好、更有力地宣传教育、服务教育呢?一、增强读者观念;二、强化新闻意识;三、增加服务功能;四、抓好深度报道。教育事业关系国家兴衰,牵动千家万户,无疑是新闻的“富矿”,可供开采、提炼的东西很多。因而从中央到地方,各种新闻媒体都对教育倾注了热情,并浓墨重彩地宣传。教育报置身教育,熟悉教育,反映教育自然近水楼台,轻车熟路,大张旗鼓地宣传教育,报道教育,为推动教育事业的改革与发展做出了积极的贡献。勿庸讳言,与综合性的报纸、电台、电视台的教育报道相比,教育报作为专…  相似文献   

2.
数字校园   总被引:9,自引:0,他引:9  
新世纪的教育必须适应信息化社会需求。为此,世界发达国家高度重视信息技术对教育的影响和作用,重新调整教育目标,制定教育改革方案,加快推进教育信息化建设。近年来我国也十分重视教育信息化,特别是在“面向21世纪教育振兴行动计划”中强调利用信息技术推进教育改革。  相似文献   

3.
有的同志对政治教育工作与政治教育报道的关系作了这样的概括:二者是因果关系,即政治教育是原因、是基础、是前提,政治教育报道是结果。换句话说.没有政治教育工作,就没有政治教育报道。我认为,把二者关系作这样简单的概括不尽妥当。实际上,它们之间既有联系,又有区别。政治教育报道除了通过叵映政治教育工作的经验以指导这项工作外,还有运用新闻手段直接对官兵进行教育的功能。因此,教育功能是政治教育工作和政治教育报道的相同点。这就决定了二者有如下两点显著区别。其一,内容、手段不同。部队政治教育是通过院校式的教学方法…  相似文献   

4.
教育档案的开发利用,是教育档案管理的主要环节和基本目的,做好教育的开发利用,首要的是做好教育档案的分类,为使这项工作规范化,标准化,国家教委组织编制了《中国档案分类法-教育档案分类表》和《高校档案实体分类法》等规范,在指导教育档案管理和资源开发利用的实践中发挥了重要作用。  相似文献   

5.
图书馆教育--民主与科学的统一   总被引:3,自引:0,他引:3  
从科学和民主的本质出发,简述了科学教育与民主教育的整体和关注,并从人本主义的教育理念、宽松自由的教育环境,自主选择的教育过程、全面发展的教育结果等四个方面,分析了图书馆教育的资源优势和功能优势。  相似文献   

6.
许伟 《大观周刊》2011,(52):229-229
晚睛时期是中国文化的转型期,教育发生了历史性的变革,由古代教育向近代教育转变,“废科举,兴学堂”就是变革的一大标志,宣告古代教育的终结和近代教育的兴起。民国年间的教育,承先启后,其间的发展演变值得认真研究。民国时期的贵州教育,不仅具有时代演变的特征,而且因为贵州政治、经济、社会诸种原因而呈现区域性的特点。  相似文献   

7.
李虹 《云南档案》2023,(1):48-50
高校是党史教育的重要阵地,推进高校红色资源融入党史教育有重要的历史意义与现实意义。高校红色档案是党史教育的重要资源,也丰富着党史教育的内容与形式。本文探究高校红色资源融入党史教育的实践路径,提出深挖红色档案资源、培育党史教育课程、丰富党史教育形式等路径,以构建高校党史教育宏观体系,推动党史教育深入人心。  相似文献   

8.
图书馆教育功能的特性   总被引:3,自引:0,他引:3  
图书馆教育功能的特性李桂清(江西师范大学地理系)图书馆教育的目的和学校教育一样,通过帮助受教育者接受教育、释疑解难,以达到文化、思想和道德水平的提高,为社会培养有用人才。但是,图书馆教育功能的特性,与以课堂教学为主的学校教育有着明显的不同。l教育对象...  相似文献   

9.
现有档案专业的高等教育在一定程度上。敦育观念是陈旧的,教育模式是保守的,教育方式是死板的。新的时代呼唤新的教育,本文分别从教育观念、教育模式、教育方法三个方面,论述了培养个性化、创新型人才的必要性和建设个性化档案专业高等教育的意义,提出了建立新的教育模式,设置个性化课程体系;改革教育内容,加强实践环节;应用现代化教学手段,开展网络教育的初步设想。  相似文献   

10.
杨驰原 《出版参考》2006,(4X):10-10
随着我国文化事业的发展和教改的不断深入,教育出版也面临着很大的变局。为总结和展现我国教育出版发展现状,探索教育出版创新模式,从而提高教育出版发展综合水平,中国出版科学研究所在成功举办了两届教育报刊业发展高峰论坛的基础上,联合中国人民大学出版科学研究中心、全国教育出版社发行协调委员会,于4月15日在长沙“全国教育出版发行研讨暨图书展示会”期间,以“中国教育出版的变局和走向”为主题,举办了首届中国教育出版发展论坛。论坛由培生教育出版集团协办,全国30多家教育出版社、十几家综合性出版社以及部分民营公司的代表共近百人参加了论坛。  相似文献   

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