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随着高校招生规模的迅速扩大,我国高等教育发展进入一个新的历史阶段,大学“精英教育”转变成“大众教育”,大学生的就业也从“学历就业”转变成“能力就业”.据统计,2010年我国大学毕业生为631万人,应届毕业生规模是本世纪初的6倍,2011年激增至660万人,“十二五”时期应届毕业生年平均规模将达到近700万人.而近几年大学毕业生平均初次就业率大概为70％-75％,就业形势不容乐观,就业压力越来越大.因而,毕业生对就业指导的渴求日趋强烈,但当前高校的就业指导工作还停留在提供招聘信息、组织双选会的粗线条阶段,严重滞后于毕业生就业人数增长的速度,根本适应不了就业形势变化和就业制度改革的需要.因此,如何在新形势下多元化开展大学生就业指导,构建科学的、行之有效的全程化就业指导模式已成当务之急. 相似文献
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大学毕业生就业能力研究——基于对管理类和经济类大学毕业生的调查 总被引：8，自引：0，他引：8
围绕大学毕业生就业能力问题,对管理类和经济类应届大学毕业生、往届大学毕业生和用人单位进行了问卷调查。调研结果发现,三个群体均认为就业能力在大学毕业生就业中占有重要地位。用人单位认为,沟通能力、问题解决和决策能力及自我管理能力不仅是大学毕业生必备的能力,而且也是他们普遍欠缺的能力。往届大学毕业生认为,就业能力高低决定其初次就业成功率和初期就业质量。与用人单位的观点相比,应届大学毕业生、往届大学毕业生普遍高估了自己的就业能力。三个群体均认为本科教育在培养大学生就业能力方面具有积极作用。就业能力提升需要大学生本人、高校、用人单位及政府相关部门几方面的配合。 相似文献
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伊翠娟 《吉林广播电视大学学报》2021,(1):62-64
高等院校的不断扩招,使得大学毕业生数量逐年增加,而用人单位所提供的就业岗位有限,导致了大学毕业生就业竞争压力较大.由于部分应届毕业生专业能力并不足以满足用人单位需求,加剧了大学生的就业难题.在这一环境下,如何提高大学生的就业能力,提升其在就业市场的核心竞争力,成为高校亟待解决的关键问题.本文以呼伦贝尔学院为例,通过调查... 相似文献
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贺平 《淮南职业技术学院学报》2010,10(3):97-99
随着高等教育的大发展,近年来高校毕业生的就业压力日趋严峻,通过对河南省几所高校应届毕业生就业情况的调查,分析大学毕业生就业现状、毕业时的心理、就业压力的来源和对高校就业指导工作的期待等,对大学生和高校方面提出建议,以使高校大学生毕业时减少压力尽快适应社会。 相似文献
5.
大学生就业能力影响因素研究 总被引：2，自引：0，他引：2
运用行为事件访谈法和调查法分别对用人单位、应届毕业生进行就业能力的影响因素分析研究。结果显示,用人单位与应届毕业生对就业能力的影响因素的认知存在较大的差异,这也是出现大学生就业能力培养缺失和用人单位招聘困境的根本原因。创新教育理念、采用复合的培养方式、加强就业能力的跟踪测评是提升大学生就业能力的有效途径。 相似文献
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浅析大学生就业能力的提升 总被引：1，自引：0，他引：1
就业是高校普遍关注的问题之一,是大学生人生发展的重要课题,就业能力的强弱直接影响大学生事业的成败。近年来随着高校毕业生规模逐年扩大,大学生的就业压力短时期内不会减弱。文章从高校的教育教学改革、搭建多重实践平台、加强就业创业指导和提升综合素质能力等方面,阐述了高校如何提升大学生就业能力的经验和做法,以帮助大学生走出就业困境,实现自己的就业目标。 相似文献
7.
伴随着高等教育的大发展，近年来高校毕业生的就业压力日趋严峻。通过对武汉高校应届毕业生就业情况的调查，分析大学毕业生就业存在的问题和原因，探讨缓解大学生就业压力的思路。 相似文献
8.
呙艳妮 《湖南科技学院学报》2010,31(4):168-170
随着世界主要经济体正在走出低谷显示出企稳回升的迹象,全球正在进入一个经济复苏性增长的＂后金融危机时代＂。但金融危机仍难言结束,当前高校毕业生就业形势依然十分严峻。对于高校毕业生来说,未来较长一段时间将进入一个＂低就业率时代＂。一是企业可提供就业岗位减少;二是就业结构性矛盾日益突出;三是毕业生就业压力不断增大。为此,各高校应积极构建全程化就业心理健康教育体系、多层次就业心理素质拓展体系、全方位就业心理问题预防体系,积极引导大学生加强就业心理调适,转变就业观念,增强自身素质,努力提升就业竞争力。 相似文献
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本研究为阐述高校毕业生就业压力、高校就业指导服务水平、就业应对方式之间的关系,对四川省A大学488名应届毕业生开展问卷调查。结果表明,毕业生就业压力与高校就业指导服务满意度呈负相关,毕业生对高校就业指导服务满意度、就业压力与其就业应对方式呈正相关。高校就业指导服务满意度在毕业生就业压力与就业应对方式间发挥部分中介作用。因此,为毕业生减压、提升高校就业指导服务水平和质量,有利于毕业生采取更积极的就业应对方式。 相似文献
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“三支一扶”计划大学生个体障碍因素研究 总被引：1，自引：0，他引：1
骆文伟 《扬州大学学报(高教研究版)》2010,14(4):63-67
＂三支一扶＂计划很好地发挥了引导高校毕业生面向基层就业的示范作用,有效缓解了当前高校毕业生的就业压力。但在积极推进的同时,也面临着诸多亟待解决的问题和困难。理性分析当前就业困境下＂三支一扶＂计划大学生个体障碍因素,不但能为全面提升大学生主体面向基层就业的主动性和竞争力提供有益借鉴,而且将有利于＂三支一扶＂计划的顺利开展和整体推进。高校毕业生应正确认识当前的就业形势,走出就业观念＂误区＂,树立全新学习理念,锤炼扎根基层作风,全面提升面向基层就业的主动性和竞争力,唱响基层就业创业主旋律。 相似文献
12.
贫困大学生就业心理调适,提升就业能力探究——基于SWOT分析 总被引：1，自引：0，他引：1
贫困大学生作为大学生中的特殊群体,受高校毕业生就业形势严峻的影响,其就业心理存在不同程度的问题。本文从高校贫困生的界定入手,借助SWOT分析法对贫困大学生的就业心理等进行全面剖析,并通过构建政府、社会、高校、家庭和贫困生自身的＂五位一体＂的就业框架体系对其进行调适和应对,从而提升贫困大学生的就业能力。 相似文献
13.
李绍龙 《佳木斯教育学院学报》2015,(4):196
随着大学应届毕业生的逐年增加,大学生就业形势日益严峻,做好职业生涯规划教育已迫在眉睫。文章阐述了当前我国大学生职业生涯规划教育存在的问题,并在此基础上提出6W分析法进行大学生职业生涯规划,以提升大学生的就业竞争力,促进高校的就业工作更好发展。 相似文献
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针对目前大学毕业生就业形势严峻、就业压力大等现状,阐述了高校基层院系服务大学生创业的现实意义,对高校基层院系服务大学生创业工作的优势进行了分析。从加强思想政治教育,树立科学的创业理念;构建合理的创业教育课程体系,培养大学生创业品质;拓宽创业实践平台,提升大学生创业能力;营造创业文化氛围,创设良好的创业环境等,提出了构建高校基层院系服务大学生创业体系的方法。 相似文献
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《邢台职业技术学院学报》2019,(1):41-46
本文以某校应届毕业生为对象,采用问卷调查法,定性、定量分析大学生就业现状,在就业力理念基础上融入职业生涯教育,构建大学生就业力培养体系与职业生涯教育服务体系,进一步提高学生的专业技术能力、职业发展能力等,从而帮扶大学生实现顺利就业和终身发展。 相似文献
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随着高校扩招政策的出台,大学生数量逐年增加,每年高校毕业生的人数都呈现上升趋势。仅2014年,全国高校应届毕业生就达到727万人,再加上重新就业的人员,就业市场的压力越来越大。大学生就业难问题已成为社会凸显的主要矛盾。文章从高校角度对问题进行了深入探讨,通过分析当前高校就业指导工作及出现的问题,提出切实可行的对策和建议,即高校应以就业市场为导向,更新教学理念;应以就业能力为目标,丰富教学内容;应以就业教育为核心,加强师资力量建设。 相似文献
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在当前金融危机导致的全社会就业形势严峻、高校毕业生数量扩大的双重压力下,高校毕业生就业问题日益引起社会各界的广泛关注。各级政府纷纷出台了一系列政策措施,其中强化大学生就业指导教育、加快高校就业指导类课程建设、不断提升学生就业能力成为这一系列政策的重要组成部分。 相似文献
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近年来,大学应届毕业生人数和往届待就业人数在逐年增加,初次就业率却在逐年下降。有关部门进一步跟踪调查发现,企业中应届大学生的离职率也在不断增长,尤其是民族高校的大学生,因其特殊的内外因素,是出现了一些新问题。针对民族高校大学生的特殊性,构建科学合理的大学生择业观教育,对促进民族高校大学生身心健康、成功就业和服务社会,有... 相似文献
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近年来,随着高等教育的普及和发展,高校毕业生人数也逐年增加,传统的精英教育已经向大众化教育转变。随着我国高等教育管理体制改革的不断深化和毕业生就业方式的转变,大学生的就业形势日趋严峻,就业竞争压力也越来越大。因此,高校做好大学生职业生涯规划教育,引导大学生做好职业生涯规划对其提升就业能力和提高就业质量显得尤为重要。本文通过阐述大学生职业生涯规划教育的意义,分析新时期高校大学生职业规划的现状,并提出了做好大学生职业生涯规划的对策。 相似文献