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1.
《黄河之声(科教创新)》2015,(24)
研究生学位论文是衡量我国高等合唱教育学术水平的重要标杆。从近年来高校合唱教育研究方向的学术论文选题为切入点,从高校合唱教育的现状与发展、高校合唱教育的课程建设和比较研究、关于高校合唱艺术和教育的美育研究、高校合唱教育的教学研究、个人指挥教学研究、高校合唱调研报告类、高校合唱团的案例研究、高校合唱教育的实践研究,共八个方面对相关硕士论文的选题状况进行梳理与思考,以高校合唱教育为关键词,进行阶段性的文献研究。 相似文献
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合唱是集体演唱多声部声乐作品的艺术门类,具有广泛的熟知度和参与性。高校音乐教育的普及和迅速发展,推动了合唱教育的发展,越来越多的高校开始重视并组织开展相应的课程,受到广大师生的喜爱。但是由于专业水平、声乐理念及教学设备等因素的影响,出现了少数高水平专业合唱团独占鳌头和学生整体合唱音乐水平较低的强烈反差。合唱教育遇到了发展瓶颈,而如何推进高校合唱教育健康发展,完善高校合唱教育体系,实现音乐教育和素质教育的融合,体现和发挥合唱音乐的价值,值得所有高校音乐从业者关注和深思。 相似文献
3.
谈合唱艺术的发展与合唱指挥人才的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
作为外来艺术形式的合唱艺术，早在我国的文化领域扎下了根，并在所有的艺术院校成为必不可少的必修课，为我国培养了大量的合唱指挥人才。但要适应社会各界对合唱与指挥艺术更广泛的需求，就必须重视高校艺术教育的“领跑”作用，不仅要提高专业院校的合唱艺术水平，培养更多的复合型指挥人才，也要重视合唱活动在理工院校的普及传播，并由此推动社会合唱艺术的全面提升及人才培养。 相似文献
4.
蓝壮青 《南宁职业技术学院学报》2014,(3):61-63
高校人文素养教育中合唱艺术以其具备的高雅格调和健康向上的文化特征,以其参与性高和普及性广成为人文素质教育的一个重要突破口。合唱教育所传播的提倡合作的精神内核,使它成为提升大学生人文素养的有效途径。合唱独特的表现形式和艺术魅力,对大学生合作精神与团队协作意识的培养、审美情趣和品位的提高、心理健康结构的完善、和谐校园的营造,有着重要的价值,既是高校人文素养教育发展的内在需要,也是培养适应新时代需求的大学生的必然趋势。 相似文献
5.
张丹 《中国小学语文教学论坛》2011,(7):29-32
针对当今军校人文教育的发展现状,该文主要论述合唱艺术在军校人文素质教育中的作用和意义。全文共分三部分论述了在军校开展合唱教育的意义,以及如何在军校开展合唱教育,当前军校开展合唱教学所存在的问题。通过开展合唱教育,不仅能够陶冶广大官兵的审美情操,更能够潜移默化地提高学员参加各种体能训练和文化学习的效率,从而达到＂学中有乐＂的境界。 相似文献
6.
在大众音乐教育的背景下,当代大学生的艺术素养在其综合素质的培养中具有举足轻重的作用。工科院校的素质教育缺乏有效的艺术教育形式,而合唱艺术活动以其特有的魅力、参与的广泛性等特征在高校校园文化建设中占有重要的地位。因此,很多高校以开展合唱教育的方式提升素质教育。论文有感于一堂南昌航空大学艺术团合唱课的聆听,由此展开论述了合唱艺术在工科院校素质教育中的补充功能,并阐释了合唱艺术对提升工科院校素质教育的重要作用,进一步提出在工科院校中开展合唱活动的可行措施,旨在为提高我国高校的综合素质教育水平提供参考。 相似文献
7.
目前,我国合唱事业得到蓬勃发展,但同时我们也看到,我国合唱整体水平不高,缺乏合唱指挥人才.本文通过分析合唱教育在高校开展,提出深化合唱教育的高校教育作用,以利于我国合唱的有效发展. 相似文献
8.
合唱艺术是音乐艺术中很重要的组成部分。随着我国教育制度的改革和不断深化,素质教育逐步在教育体系中占有了重要位置,由于合唱艺术对素质教育的重要意义。为提高大学生的综合素质,我认为有必要在高校开设合唱课。 一、开设合唱课可以增加学生的音乐知识,丰富学生的文化生活 相似文献
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合唱艺术是声乐的最高形式．本文分析了合唱的艺术表现形式和教育价值,并指出了合唱教学对培养大学生团结合作精神的重要性。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(6)
农村小学合唱艺术教育教学与各大城市小学合唱艺术教育教学相比,一直处于"相对滞后"的状态。茗西小学处于偏僻的乡村,其音乐教育教学状况更差。为了改变这一局面,以"艺术养心,文化育人"作为农村小学合唱艺术教育教学的座右铭,通过歌唱姿势、口形、呼吸、和声、咬字吐字、情感表现的训练,使这些农村小学生正确掌握了歌唱知识和技能技巧,改变了往常不良的歌唱习惯,大大提高了合唱音乐艺术水平,同时通过鼓励小学生多唱优秀歌曲,多听典雅音乐,多欣赏合唱的各类优秀作品,不断培养他们的音乐鉴赏能力和音乐表现能力,让他们在合唱的歌声中,得到合唱音乐艺术的认识启迪和精神升华,让孩子们终身享受音乐,并在合唱音乐艺术的滋润下,健康成长。经过努力,这个不起眼的农村小学合唱团终于争得了学校领导的重视,赢得了学校同事的支持,获得了学生家长的理解,从而使农村小学的合唱艺术教育教学得以优化。 相似文献
11.
合唱教学是高职艺术教育专业的一门重要课程。随看党的“十六大”建设小康社会目标的提出，包括合唱教学在内的艺术教育在社会生活中的地位和作用日益提高。因此，合唱教学要适应这种需要，在合唱教学的理论知识、技巧训练等方面进行改革。 相似文献
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何宁波 《零陵师范高等专科学校学报》2013,(12):220-222
合唱艺术作为衡量一个国家国民素质重要的指标,反映着这个国家人民群众的风貌。因此,将合唱艺术引入大学生素质教育培养工作当中是非常必要的。论文通过我国合唱艺术发展的特点,阐述我国基于艺术教育下的大学生素质培养现状。 相似文献
14.
冀平 《黄河之声(科教创新)》2019,(6)
合唱作为高校大学生最喜欢的音乐活动之一,承载了越来越多的德育功能。高校丰富的合唱活动开展,不仅提升了大学生的音乐素养,也对学生的爱国主义情怀、集体意识以及自信心培养产生了积极的作用。因而,在本文的研究中,着重从三个方面对合唱在高校思想政治教育中的实践意义进行了分析和总结,以突显高校特色化思想政治教育工作的功能和价值。 相似文献
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乔邦利 《常州师范专科学校学报》2012,(5):100-104
合唱艺术的独特美学品格受到当代大学生的青睐,并为其在高等院校人文素质培养课程体系中争得一席之地。当代合唱作品主要包括群众合唱、民歌合唱、艺术合唱、少儿合唱和流行合唱五种类型。这些作品能够紧跟社会发展步伐,着力表现时代精神,突出人文主题,在群众性、艺术性和民族性的融合中彰显审美品格。大学生通过演唱或聆听这些作品,不但能够感受反映当代中国政治、社会发展历史进程的艺术形象,也可以使自己的审美能力和人文素养得到同步提高。在大学生艺术教育中应该重视对当代合唱作品的运用。 相似文献
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随着素质教育、创新教育、新课改的不断深入,合唱教育在小学音乐教育中日益得到更多的重视。近年来,珠江三角洲成为了中国合唱艺术最活跃的地区之一,作为其重要组成部分的小学合唱教育也得到了蓬勃的发展,但同属广东省的韶关地区小学合唱教育的情况就不容乐观。本文立足于通过对小学教师与学生的问卷调查、个别访谈、文献分析等形式的调查研究,对韶关地区小学合唱教育的现状进行深入的调查分析,并寻找影响合唱教育水平的重要因素,寻求改善本地区小学合唱教育状况的对策。 相似文献
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从某个侧面讲，声乐艺术的最高形式就是多声部合唱艺术，它拥有极丰富的表现力及最广阔的音域。目前，合唱艺术逐渐受到人们接受和喜爱，它被许多国家运用于美育，以此来促进孩子情操的培育和智力的发展。它丰富了学生的文化和精神生活，利于培养学生良好的个性品质和艺术修养，提高学生的综合素质。校外合唱教育的现状和思考我国的童声合唱教育是在解放以后才建立起来的，这种艺术形式一度在少年儿童歌咏活动中起着核心作用，然而直到８０年代以后，我国的童声合唱才逐渐开展起来，但全国各地的童声合唱发展水平不平衡。北京、上海、广州等… 相似文献